Moroni 7-9

Aperçu

Moroni, qui a erré seul pendant de nombreuses années après la destruction de son peuple, a gravé les paroles de son père concernant l’espérance que nous pouvons avoir en Christ de choses plus grandes à venir. Ces paroles nous encouragent à utiliser la lumière du Christ pour reconnaître le bien du mal. Elles enseignent comment nous « saisir de tout ce qui est bon » (voir Moroni 7:20, 25), en particulier de la charité, qui est « l’amour pur du Christ » (Moroni 7:47). Moroni a également inclus une lettre de son père expliquant que les petits enfants sont sauvés grâce à l’expiation du Christ et n’ont pas besoin d’être baptisés.

Se préparer à enseigner

Les informations suivantes donnent aux instructeurs des idées pour préparer chaque leçon.

Moroni 7:1-19

Objectif de la leçon : Cette leçon aidera les apprenants à s’appuyer sur Jésus-Christ pour discerner le bien du mal.

Préparation des apprenants : Demandez aux apprenants de se préparer à expliquer comment leur croyance en Jésus-Christ influence leurs choix.
Image à afficher : Image avec deux carrés qui semblent être colorés de deux nuances de gris différentes
Objet : Une lampe de poche pour la leçon de choses suggérée
Suggestion pour l’enseignement par vidéoconférence : Pour faire la leçon de choses avec la lampe de poche, assurez-vous d’être dans un lieu suffisamment sombre. Fermez les volets, allez dans une pièce avec peu de fenêtres ou utilisez une couverture pour couvrir votre tête et votre ordinateur. (Vous pouvez vous entraîner pour cette leçon de choses avec la caméra de votre ordinateur afin de vous assurer que le lieu est assez sombre.) Demandez aux apprenants de lire une Écriture ou une carte que vous tenez devant la caméra lorsque tout est sombre. Allumez ensuite la lampe de poche et dirigez le faisceau sur la carte ou l’Écriture et demandez aux apprenants de réessayer. Vous pouvez aussi demander à l’avance à un apprenant de faire la leçon de choses.

Moroni 7:20-43

Objectif de la leçon : Cette leçon aidera les apprenants à ressentir une espérance plus grande en Jésus-Christ.

Préparation des apprenants : Demandez aux apprenants de lire 1 Pierre 3:15 et de réfléchir à la manière dont Jésus-Christ leur donne de l’espérance.
Objets : Une table avec divers éléments, y compris des aliments que les apprenants peuvent considérer comme bons et d’autres comme mauvais
Vidéos : « Alma rend témoignage à son fils Hélaman » (7 min 09 ; regarder de 1 min 30 à 2 min 32) ; « Trouver l’espérance grâce à la résurrection du Christ » (4 min 41) ; « Le Maître-guérisseur » (13 min 00, regarder de 8 min 49 à 11 min 53)
Document à distribuer : « Trouver l’espérance en Jésus-Christ »
Suggestion pour l’enseignement par vidéoconférence : Utilisez votre caméra pour montrer la table préparée pour la leçon de choses et demandez aux apprenants quels sont pour eux les éléments qui sont bons et ceux qui ne le sont pas.

Moroni 7:44-48

Objectif de la leçon : Le but de cette leçon est d’aider les apprenants à comprendre et à rechercher la charité dans leur vie.

Préparation des apprenants : Demandez aux apprenants de penser à des exemples dans lesquels le Sauveur a fait preuve d’amour et à des exemples actuels d’amour chrétien.
Vidéos : « Le manteau » (2 min 07) ; « Gordon B. Hinckley : Leçons de mon enfance » (4 min 04) ; « La charité : Un modèle pour les fidèles » (4 min 50) ; « La charité ne périt jamais » (19 min 48 ; regarder de 15 min 05 à 17 min 22)
Image à afficher : Image du Sauveur
Suggestion pour l’enseignement par vidéoconférence : Encouragez les apprenants à utiliser la messagerie instantanée pour faire part des questions qu’ils se posent sur la charité. Cela permettra à leurs camarades de les lire pendant la prochaine partie de la leçon. Affichez ensuite les activités qu’ils peuvent faire pour trouver les réponses à leurs questions.

Maîtrise de la doctrine : Moroni 7:45-48

Objectif de la leçon : Cette leçon aidera les apprenants à mémoriser la référence et l’expression clé de Moroni 7:45-48, à en expliquer les points de doctrine et à appliquer les principes d’acquisition de la connaissance spirituelle à des situations concrètes.

Préparation des apprenants : Demandez aux apprenants de penser à des situations qu’ils ont vécues ou dont ils ont été témoins dans lesquelles ils pourraient mettre en pratique la charité
Contenu à afficher : Dessin d’un cœur au tableau avec la référence scripturaire et l’expression clé écrites tout autour dans le désordre
Suggestion pour l’enseignement par vidéoconférence : Pour aider vos apprenants à revoir les principes d’acquisition de la connaissance spirituelle, mélangez les mots de chacun des trois principes. Saisissez les principes avec les mots mélangés dans la messagerie instantanée. Écrivez-les l’un après l’autre et demandez aux apprenants de répondre aussi vite que possible en remettant les mots du principe dans l’ordre.

Moroni 8

Objectif de la leçon : Le but de cette leçon est d’aider les apprenants à mieux comprendre pourquoi les petits enfants n’ont pas besoin du baptême et ce que cela nous enseigne au sujet de notre Père céleste et de Jésus-Christ.

Préparation des apprenants : Racontez l’histoire du début de la leçon, ou une histoire similaire, et demandez aux apprenants de réfléchir à ce qu’ils feraient dans cette situation.
Vidéo : « Et un petit enfant les conduira » (16 min 55, regarder de 4 min 40 à 5 min 59)
Suggestion pour l’enseignement par vidéoconférence : Reproduisez numériquement le tableau et partagez votre écran avec les apprenants. Tandis qu’ils disent ce qu’ils ont trouvé au cours de leur étude, notez leurs réponses dans la colonne correspondante.