福音进修班
摩尔门书9:7-27:「奇迹之神」


「摩尔门书9:7-27:『奇迹之神』」,摩尔门经教师用本(2024)

「摩尔门书9:7-27」,摩尔门经教师用本

摩尔门书9:7-27

「奇迹之神」

图像
基督医治瞎眼的人

我们读到经文中的奇迹时,有时候可能会想,为什么在我们这个时代没有类似的奇迹。摩罗乃知道,在末世有些人会有这个问题。本课能帮助你了解,对神保有信心能如何让祂在你的生活中行奇迹。

建立对耶稣基督的信心。研读经文能帮助学生认识耶稣基督。鼓励他们藉由专注于使人归信的原则,也藉由在研读时运用对救主的信心来更接近祂。

学生准备:请学生阅读或聆听罗纳德·罗斯本长老的演讲「看啊!我是奇迹之神」,并想一想他们学到的事,或对奇迹有哪些疑问。这篇讲辞可在ChurchofJesusChrist.org取得。

可进行的学习活动

奇迹之神

为了帮助学生讨论,神在今日如何继续在祂的儿女中行奇迹,不妨分享一个经验或情境。不妨请学生思考,为什么有些人会认为奇迹只是巧合。

我们可能会认为,生活中的许多事件都是奇迹。然而,有些人可能会认为这只是巧合。想出几个可能会被人误认为是巧合的奇迹例子。

  • 在你看来,哪些原因导致人们把奇迹误认为是巧合?

  • 对一个人来说,相信神正在我们今日的生活中行奇迹,为什么很重要?

省思你对神能行奇迹有多大的信心。你有多相信那些在经文中、在他人生活中,以及在你自己生活中的种种奇迹?

摩罗乃为神的奇迹作见证

摩罗乃看到了我们的时代,他写了一段信息给那些否认奇迹仍有可能发生的人。

阅读摩尔门书9:7-11,找出摩罗乃教导了有关神的哪些事。

  • 这几节经文有哪些地方特别引起你的注意?

  • 你能找出哪些真理?

不妨将这些真理写在白板上。

摩罗乃教导的两项真理是,神是昨日、今日,永远都一样的,以及神是奇迹之神

  • 了解这些真理,能如何影响我们对神的信心?

想出一个方法,帮助学生更深入地思考摩罗乃在本章中的教导。一个方法是,让学生制作一本小册子,在其中将摩罗乃的教导作成摘要并提出例子。学生可以个别完成,也可以和小组一起完成。提供纸、书写文具和必要的指示。你或许可以将救主施行奇迹的图片剪下来,用胶水黏在小册子上,作为封面使用。学生也可以制作一份数位简报,或他们自行选择的其他呈现方式。

想象一下,你能透过准备一份说明这些真理的简报,来帮助摩罗乃分享他的信息。

将一张纸对折作成一本小册子,这样就有一个封面、两个内页和一个封底。不妨为每一页加上标示,并在封面上贴上图片或画上插图,来帮助组织你的小册子。

  • 第一页(封面):「神是奇迹之神」。

  • 第二页:「奇迹的例子」。

  • 第三页:「今日所发生的奇迹」。

  • 第四页:「如何邀请神来行奇迹」。

在整堂课中,将你在研读时感受到的想法、感受、灵感和见解添写进去。

奇迹的例子

阅读摩尔门书9:11-18,找出摩罗乃希望我们认出的奇迹。在小册子的第二页中,列出你发现的事。

在你找出摩罗乃提到的几个奇迹后,再把你所想到的经文中的其他奇迹也列进去。

  • 这些祝福帮助你对天父和耶稣基督有哪些了解?

今日所发生的奇迹

阅读摩尔门书9:19,找出摩罗乃针对今日的奇迹作了哪些教导。

十二使徒定额组罗纳德·罗斯本长老教导,我们能如何认出我们这个时代的奇迹。

今日,在耶稣基督的门徒中间,在你我的生活中,奇迹、神迹和奇妙之事仍然比比皆是。奇迹是神的作为,是神无限大能的彰显和体现,能够确证祂是「昨日、今日,永远都一样的」。……

你们许多人曾目睹奇迹,比你们察觉到的更多。与耶稣让死人复活相比,你们经历的奇迹似乎微不足道。但是奇迹没有大小之分,都是从神而来的。(罗纳德·罗斯本,「看啊!我是奇迹之神」,2021年5月,利阿贺拿,第109-110页)

  • 这段话能帮助我们对奇迹有哪些了解?

  • 今日有哪些从神而来的大大小小奇迹?

在你小册子的第三页,也就是标有「今日所发生的奇迹」那一页,写下你或你认识的人见过的奇迹。

不妨请学生分享,他们所经历过的奇迹。不应要求他们分享任何他们觉得太过个人或神圣的事。现在这个时机很适合分享你曾经历过的奇迹,包括可能被视为是巧合的小奇迹。

例如,你可以播放影片「你们要自洁」,或播放罗纳德·罗斯本长老在「藉着神圣的安排」中分享的经验,从7:16观看至8:19。

如何邀请神来行奇迹

想一想,你觉得今日最需要或最希望能发生的奇迹。

阅读摩尔门书9:20-28,找出神要我们做哪些事,好让祂能赐予我们奇迹。

  • 我们能如何邀请神在我们的生活中行奇迹?

阅读以下罗素·纳尔逊会长的这段话,或观看「灵性动量所产生的力量」,从13:30观看至14:05,影片可在ChurchofJesusChrist.org取得。

只要你相信主,「没有丝毫怀疑的」,祂也会赐给奇迹。致力于属灵的工作,以寻求奇迹。透过祈祷求问神,来帮助你运用那样的信心。我应许,你们会亲身体验到,耶稣基督如何赐能力给疲乏的人,给软弱的人加力量。(罗素·纳尔逊,「灵性动量所产生的力量」,2022年5月,利阿贺拿,第99页)

  • 纳尔逊会长的这段话,有哪一点特别引起你的注意?

  • 我们要做哪些属灵的工作,以寻求奇迹?

不妨请学生与班上其他人分享他们的小册子。他们可以把从同侪那里学到的任何事,添写进自己的小册子。接着,不妨讨论下面的问题。

  • 你在研读摩尔门书第9章时,对神有了哪些认识和感受?

  • 你会怎么做来邀请祂的奇迹进入你的生活中?