Seminar
3 Nephi 27 bis 4 Nephi 1: Überblick


„3 Nephi 27 bis 4 Nephi 1: Überblick“, Lehrerleitfaden zum Buch Mormon, 2024

„3 Nephi 27 bis 4 Nephi 1“, Lehrerleitfaden zum Buch Mormon

3 Nephi 27 bis 4 Nephi 1

Überblick

Jesus Christus wies seine nephitischen Jünger an, seine Kirche nach ihm zu benennen und auf sein Evangelium zu bauen. Er erklärte, welche bedeutenden Segnungen denen bereitet sind, die nach seinem Evangelium leben, darunter auch die Heiligung durch den Heiligen Geist. Drei der nephitischen Jünger hatten den Wunsch, bis zu seinem Zweiten Kommen auf der Erde zu bleiben und Seelen zu Jesus Christus zu bringen. Dieser Wunsch wurde ihnen gewährt. Das Wirken des Erretters unter den Nephiten hatte einen nachhaltigen Einfluss auf sie, sodass sie fast 200 Jahre lang in Rechtschaffenheit lebten.

Unterrichtsvorbereitung

Anregungen und Hinweise für die Unterrichtsvorbereitung

3 Nephi 27, Teil 1

Unterrichtsziel: Diese Lektion soll den Schülern verdeutlichen, was das Evangelium des Erretters ist und wie wichtig der Name der Kirche ist.

  • Vorbereitungsaufgabe: Bitten Sie die Schüler, 3 Nephi 27:1-10 zu lesen. Sie sollen herausfinden, was der Erretter seinen nephitischen Jüngern über seine Kirche gesagt hat.

  • Video: „Der richtige Name der Kirche“ (15:43; von Minute 3:26 bis 4:45)

  • Bild: Eine Strichzeichnung einer Kirche

  • Anregung für den Unterricht per Videokonferenz: Gegen Ende der Lektion werden die Schüler gebeten, ein Bild von einer Kirche zu zeichnen und darunter Wahrheiten über das Evangelium des Erretters aufzulisten. Sie können die Kirche auch auf Ihrem Bildschirm zeigen und die Schüler die Kommentarfunktion verwenden lassen, um ihre Erkenntnisse dazuzuschreiben.

3 Nephi 27, Teil 2

Unterrichtsziel: Diese Lektion kann den Schülern helfen, die heiligende Macht des Erretters zu empfangen, wenn sie sich bemühen, nach seinem Evangelium zu leben.

  • Vorbereitungsaufgabe: Bitten Sie die Schüler, mit anderen darüber zu sprechen, wie der Heilige Geist ihnen geholfen hat, geheiligt oder mehr wie der Erretter zu werden.

  • Video: „Denken wir immer daran, in wen wir unser Vertrauen gesetzt haben!“ (10:25; von Minute 0:00 bis 2:09)

  • Anzuzeigende Inhalte: Anregungen, wie die Schüler die besprochenen Wahrheiten auf ihr Leben anwenden können (am Ende der Lektion aufgelistet)

  • Anregung für den Unterricht per Videokonferenz: Sie könnten die Schüler bitten, die folgende Frage im Chat zu beantworten: „Auf welche Weise können wir dazu beitragen, dass der Heilige Geist uns stets begleitet, damit wir immer wieder durch seinen heiligenden Einfluss gesegnet werden?“ Dadurch können Sie schnell eine Liste mit hilfreichen Anregungen zusammenstellen.

Beherrschen der Lehre: 3 Nephi 27:20

Unterrichtsziel: Diese Lektion kann den Schülern helfen, die Schriftstellenangabe 3 Nephi 27:20 und die Schlüsselaussage dazu auswendig zu lernen, die Lehre zu erklären und die Grundsätze zum Erlangen geistiger Erkenntnis auf lebensnahe Fallbeispiele anzuwenden.

  • Vorbereitungsaufgabe: Sie könnten die Schüler bitten, die Schriftstellenangabe 3 Nephi 27:20 und die Schlüsselaussage dazu auswendig zu lernen: „Kommt zu mir, und lasst euch taufen, damit ihr durch den Empfang des Heiligen Geistes geheiligt werdet.“

  • Anregung für den Unterricht per Videokonferenz: Sie könnten die App Beherrschen der Lehre anzeigen, um den Schülern zu helfen, die Schriftstellenangabe und die Schlüsselaussage dazu auswendig zu lernen.

3 Nephi 28

Unterrichtsziel: Diese Lektion soll die Schüler in dem Wunsch bestärken, andere Menschen zu Jesus Christus zu bringen.

4 Nephi

Unterrichtsziel: Diese Lektion kann den Schülern helfen, mehr Liebe für den Vater im Himmel und für Jesus Christus zu empfinden und sich noch tiefer zu ihnen zu bekehren.

  • Vorbereitungsaufgabe: Bitten Sie die Schüler, sich mithilfe von Material der Kirche mit der Bedeutung des Wortes Bekehrung auseinanderzusetzen. Alternativ können die Schüler jemanden aus ihrem Umfeld fragen, was er unter Bekehrung zu Christus versteht.

  • Video: „Das höchste Gut“ (12:44; von Minute 7:02 bis 8:19)

  • Anregung für den Unterricht per Videokonferenz: Wenn Sie sich dafür entscheiden, 4 Nephi 1:2-18 alle gemeinsam zu lesen, könnten Sie auf Ihrem Bildschirm die Galerieansicht einstellen, damit Sie alle Schüler sehen können. Nachdem ein Schüler einen Vers vorgelesen hat, soll er in eine beliebige Richtung zeigen. Bitten Sie dann den Schüler, der in dieser Richtung auf Ihrem Bildschirm erscheint, den nächsten Vers vorzulesen. Schüler, die sich beim Vorlesen unwohl fühlen, sollen ablehnen dürfen.