세미나리
교리 익히기 복습 19: 교리 익히기 성구 적용하기


“교리 익히기 복습 19: 교리 익히기 성구 적용하기”, 『몰몬경 교사 교재』(2024)

“교리 익히기 복습 19”, 『몰몬경 교사 교재』

교리 익히기 복습 19

교리 익히기 성구 적용하기

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경전을 함께 공부하는 청녀들

거룩한 경전에 나오는 주님의 말씀을 적용하는 법을 배우는 것은 여러 면에서 축복이 될 수 있다. 이 수업은 여러분이 몰몬경 후반부의 교리 익히기 성구에 나오는 진리를 적용하는 데 도움이 될 수 있다.

교리 익히기 성구를 적용하는 연습을 한다. 학생들에게 교리 익히기 성구에서 배운 것을 설명하고 적용할 다양한 기회를 준다. 학생들이 경전 구절에서 개인적인 관련성을 발견하고 그 구절에서 가르치는 원리에 따라 생활하도록 격려한다.

학생 준비: 학생들에게 교리 익히기 성구 한두 개를 선택하고 성구 출처와 성구 핵심 문구를 외우도록 권한다.

가능한 학습 활동

이 복습 수업을 대신하여 교리 익히기 성구 수업을 해야 할 수도 있을 것이다. 세미나리가 진행되는 기간에 각 교리 익히기 성구 수업을 모두 할 수 있도록 지역 대표나 지구 대표 또는 코디네이터가 제공하는 수업 일정표를 참고한다.

가속도

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자전거를 즐겁게 타는 청녀

수업을 시작하면서, 한 학생에게 반원들 앞에서 공이나 장난감 자동차를 굴려 보라고 한다. 가속도를 설명하기 위해 공이 아래로 굴러갈 수 있는 경사를 만들면 좋을 것이다.

여러분이 공을 밀거나 걷어찼다고 상상해 본다. 공이 굴러가는 거리나 속도에 영향을 줄 수 있는 것은 무엇인가?

가속도는 움직이는 물체의 동력 또는 힘을 설명하는 한 가지 방법이다. 예를 들어, 자전거는 타고 있는 사람이 지면을 밀어 내면 움직이고, 그 사람이 균형을 유지하면서 페달을 계속 밟으면 추진력을 유지한다. 페달을 더 많이 밟거나 도로가 내리막길이 되면 자전거에 가속도가 붙는다.

  • 긍정적인 가속도의 다른 예로는 어떤 것이 있는가?

다음 말씀을 게시하면 좋을 것이다. 학생들이 다음 질문에 대해 토론할 때 중요한 단어와 문구에 표시하면 도움이 될 것이다.

러셀 엠 넬슨 회장은 이렇게 가르쳤다.

시대의 어두운 표적과 악이 더욱 힘을 얻는 속도에 대응하기 위해 오늘날보다 더 긍정적인 영적 가속도의 힘이 필요한 적은 없었습니다. 긍정적인 방향의 영적인 가속도의 힘은 전염병, 쓰나미, 화산 폭발, 무력 충돌 등으로 촉발되는 공포와 불확실성 속에서도 우리를 계속 앞으로 나아가게 해 줄 것입니다. 영적인 가속도의 힘은 우리가 대적의 혹독하고 사악한 공격을 견뎌 내고, 우리의 영적 토대를 잠식하려는 대적의 노력을 꺾는 데 도움이 될 수 있습니다. (러셀 엠 넬슨, “영적인 가속도의 힘”, 『리아호나』, 2022년 5월호, 98쪽)

  • 여러분은 영적인 가속도가 무엇인지 그리고 그것이 왜 필요한지를 어떻게 설명하겠는가?

    학생들이 다음 자기 평가 질문에 대한 생각을 기록하게 하면 도움이 될 것이다. 영의 속삭임에 따라, 학생들에게 깨달은 것을 나누어 달라고 한다.

  • 여러분 삶의 어떤 면에서 더 많은 영적 가속도가 필요하다고 생각하는가? 어떤 유익을 받을 것이라 예상하는가?

영적인 가속도를 더함

교리 익히기 성구는 예수 그리스도와 그분의 복음을 배우는 데 도움이 되는 참된 교리를 가르친다. 신앙으로 그분을 따를 때, 우리는 삶에서 영적인 가속도를 일으키고 더할 수 있다.

학생들에게 다음 활동을 완료할 충분한 시간을 준다. 학습에 도움이 필요한 학생들은 2인 1조로 활동하게 할 수도 있다. 학생들이 활동 중에 사용할 수 있도록 유인물을 복사해 두면 좋을 것이다.

유인물을 사용하지 않기로 선택한 경우, 다음 이미지를 칠판에 그릴 수 있다.

교리 익히기를 통해 영적인 가속도를 얻음

『몰몬경 교사 교재』(2024) — “교리 익히기 복습 19: 교리 익히기 성구 적용하기”

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장애물과 언덕이 있는 길에서 자전거를 타는 사람의 그림

여러분이 자전거를 타는 사람이고, 길이 여러분의 삶을 나타낸다고 상상해 본다. 길의 첫 부분은 곧은데 곧 장애물과 오르막길이 나타나서 이를 넘어가는 데 더 큰 노력이 필요하다. 인생을 성공적으로 살아가는 데 필요한 영적 가속도와 여러분이 경험할 수 있는 장애물과 도전에 대해 생각해 본다.

여러분이 배워 온 교리 익히기 성구 핵심 문구를 공부하고 여러분의 개인적인 여정과 관련된 성구를 찾아본다. 그림의 번호 옆에 여러분에게 도움이 되거나 도움이 될 수 있는 교리 익히기 성구의 출처를 적는다.

  1. 매일 영적인 가속도를 유지하며 전진한다.

  2. 성구가 가르치는 진리를 믿고 그에 따라 행하면서 장애물을 피하거나 극복한다.

  3. 구주의 권능에 의지하고 영적 목표를 달성하기 위해 일어난다.

여러분이 선택하여 그림에 포함시킨 각 교리 익히기 성구에 대해 다음 아이디어 중 적어도 하나에 대한 여러분의 생각을 기록한다.

  • 여러분이 이 교리 익히기 성구의 참됨과 중요성을 느낀 경험.

  • 이 성구의 교리나 원리를 여러분의 삶에 더 잘 적용할 방법.

  • 이 성구가 구주의 권능으로 여러분을 축복하고 영적 가속도를 높여 줄 것이라고 생각하는 이유.

  • 이 교리가 어떻게 하나님 아버지와 예수 그리스도에 대한 여러분의 사랑을 키웠는지.

학생들이 스스로 할 수 있다는 자신감을 갖게 하기 위해, 한 번호 옆에 어울리는 성구 출처를 쓰고, 그 성구가 그 영역에 어떻게 적용될 수 있는지를 학생들과 토론함으로써 본보기를 보여 줄 수 있다.

다음 표를 게시하거나 학생들에게 나누어 주고 이 수업을 하는 동안 계속해서 자료로 사용하게 한다.

몰몬경 교리 익히기: 앨마서~모로나이서

『몰몬경 교사 교재』(2024)

성구 출처

성구 핵심 문구

성구 출처

앨마서 7:11~13

성구 핵심 문구

“이에 그가 나아가사, 온갖 고통과 고난과 시험을 당하시리니.”

성구 출처

앨마서 34:9~10

성구 핵심 문구

“속죄가 반드시 이루어져야만 함이니 … 무한하고 영원한 희생이 될 것임이라.”

성구 출처

앨마서 39:9

성구 핵심 문구

“더 이상 네 눈의 탐욕을 따라가지 말[라.]”

성구 출처

앨마서 41:10

성구 핵심 문구

“간악함은 결코 행복이 아니었느니라.”

성구 출처

힐라맨서 5:12

성구 핵심 문구

“우리 구속주의 반석 위에 너희가 너희의 기초를 세워야 [하느니라.]”

성구 출처

제3니파이 11:10~11

성구 핵심 문구

“나는 … 태초로부터 모든 일에 아버지의 뜻을 담당하였느니라.”

성구 출처

제3니파이 12:48

성구 핵심 문구

“나나 하늘에 계신 너희 아버지께서 온전하심 같이 너희도 온전하라.”

성구 출처

제3니파이 27:20

성구 핵심 문구

“내게로 와서 … 침례를 받으라. 그리하여 성신을 받음으로 말미암아 성결하게 되[어라.]”

성구 출처

이더서 12:6

성구 핵심 문구

“너희의 신앙이 시련을 겪기까지는 증거를 받지 못함이니라.”

성구 출처

이더서 12:27

성구 핵심 문구

“만일 사람들이 내게로 오면 … 내가 그들을 위하여 연약한 것들을 강하게 되게 할 것임이니라.”

성구 출처

모로나이서 7:45~48

성구 핵심 문구

“이 사랑은 그리스도의 순수한 사랑이라.”

성구 출처

모로나이서 10:4~5

성구 핵심 문구

“그리스도를 믿는 신앙을 가지고, 진정한 의도를 지니며, 진실한 마음으로 간구할진대, … 성신의 권능으로 너희는 모든 것의 참됨을 알게 되리라.”

학생들이 활동을 완료하면, 자신에게 가장 큰 영향을 미친 성구를 발표해 달라고 한다. 주의 깊게 듣고, 주님께서 우리가 영적 가속도를 높이도록 도우실 수 있는 방법에 대해 학생들이 더 깊이 이해할 수 있도록 추가 질문을 한다. 학생들이 주님에 대한 간증을 나누고 어떻게 그들이 더욱 그분을 닮아 가고 있는지를 나누도록 격려한다.