앨마서 53~63장

개요

암몬 백성들은 어려운 상황에 처해도 성약을 지키는 훌륭한 모범을 보였다. 큰 전쟁 기간 동안, 힐라맨은 암몬의 아들들을 이끌며 승리하여 많은 생명을 구했다. 이 젊은 병사들은 “모든 명령의 말씀을 정확히” 순종하며 “끊임없이 하나님을 신뢰”하였다.(앨마서 57:21, 27) 훗날 니파이인들의 대판사였던 페이호랜은 전투에서 군대를 소홀히 하였다는 오해를 받았고, 어떻게 대응할지 선택해야 했다.

가르칠 준비하기

다음은 교사가 각 수업에 앞서 미리 준비해야 할 사항에 관한 아이디어이다.

앨마서 53장

수업 목적: 학생들이 하나님과의 성약을 지키려는 의지를 높이도록 돕는다.

학생 준비: 학생들에게 경전 안내서에서 성약이라는 단어를 찾아보고, 우리가 하나님과 맺은 성약을 지키는 것이 중요한 이유를 이야기할 준비를 해 오라고 한다.
게시할 이미지: 성약의 길을 표현한 그림, 무기를 묻어 버린 암몬 백성의 이미지
화상 수업 제언: 현지 와드나 지부의 충실한 회원에게 주님과 맺은 성약을 지킴으로써 어떻게 주님께서 자신을 축복하셨는지를 들려 달라고 부탁하는 것도 좋을 것이다. 이 회원에게 수업에 참석해 달라고 초대하거나 이 내용을 간략하게 동영상으로 녹화하여 들려 달라고 할 수 있다. 회원을 초대하기 전에 여러분의 코디네이터 또는 프로그램 관리자 및 지역 신권 지도자들로부터 허가를 받아야 한다.

앨마서 56장

수업 목적: 학생들이 용감히 예수 그리스도에 대한 신앙을 행사하면 주님께서 그분의 권능으로 축복해 주실 것임을 이해하도록 돕는다.

학생 준비: 학생들에게 난관에도 불구하고 주님께 큰 믿음을 보인 청소년 또는 청년들을 떠올려 보라고 한다.
유인물: “이천 명의 젊은 용사들이 맞닥뜨린 상황”
화상 수업 제언: 반 전체가 참여할 수 있는 연결하기 활동을 게시하면 좋을 것이다. 학생이 정답을 알면 그리기 기능을 사용하여 성구 출처와 요약을 올바르게 연결하거나 채팅 기능을 사용하여 답을 쓰게 한다.

앨마서 57장

수업 목적: 학생들이 하나님의 계명에 정확히 순종하기 위해 노력하도록 돕는다.

학생 준비: 학생들에게 구주께서 하나님 아버지께 순종하신 모범을 생각해 보고 그 모범을 통해 무엇을 배웠는지 생각해 보라고 한다.
화상 수업 제언: 학생들에게 활동 A, B, C 중 두 가지를 완료할 시간을 준다. 학생들을 소그룹으로 나누어 소회의실에 배치하고, 각 학생들에게 자신이 선택한 첫 번째 활동에서 새로 배운 것들을 이야기하게 한다. 그런 다음 소회의실을 섞고 각 학생이 선택한 두 번째 활동에서 새로 배운 것들을 소그룹에 나누도록 권유한다. 반원들을 다시 모은 후, 학생들에게 다른 반원으로부터 배운 의미 있는 내용을 나눠 달라고 한다.

앨마서 59~61장

수업 목적: 학생들이 다른 사람들의 실수에 더 많은 사랑과 인내를 가지고 반응함으로써 예수 그리스도를 닮아 가도록 돕는다.

학생 준비: 학생들에게 제3니파이 11장 29~30절에서 찾은 구주의 가르침을 실천하기가 어려운 이유가 무엇인지, 그럼에도 불구하고 그러한 가르침을 실천하는 것이 중요한 이유를 나눌 준비를 해 오라고 한다.
화상 수업 제언: 수업을 시작하면서, 십이사도 정원회의 데이비드 에이 베드나 장로의 말씀을 보여 주면 좋을 것이다. 그런 다음 학생들에게 채팅 기능을 사용하여 우리가 상처받을 수 있는 다른 이유들을 써 보라고 한다.

교리 익히기 복습 16

수업 목적: 학생들이 몰몬경 후반부의 교리 익히기 성구에서 나온 진리를 삶에 적용하도록 돕는다.

학생 준비: 학생들에게 경전을 삶에 적용하기 위해 노력하면서 알게 된 축복이나 유익을 나눌 준비를 해 오라고 한다.
동영상: “Solving Life’s Problems with the Book of Mormon[몰몬경으로 삶의 문제를 해결함]”(1:00)
게시할 내용: “몰몬경 교리 익히기: 앨마서~모로나이서”
화상 수업 제언: 학생들에게 시간을 충분히 주고 A, B, C 단계를 거치면서 자신이 선택한 시나리오에 교리 익히기 성구를 적용해 보게 한다. 학생들에게 자신이 배운 것들을 반원들에게 나눠 줄 준비가 되었을 때 이모티콘을 사용하거나 채팅창에 표시해 달라고 한다. 준비할 시간이 충분히 주어진다면 학생들이 좀 더 자신감 있게 나눌 수 있을 것이다.