Seminário
Alma 43, 48–50: Aprender com os capítulos de guerra


“Alma 43, 48–50: Aprender com os capítulos de guerra”, O Livro de Mórmon — Manual do Professor, 2024

“Alma 43, 48–50”, O Livro de Mórmon — Manual do Professor

Alma 43, 48–50

Aprender com os capítulos de guerra

Imagem
nefitas armados em um forte

A última parte do livro de Alma descreve uma época de contendas e guerras. As táticas usadas pelos nefitas nessas guerras nos ajudam a desenvolver estratégias que podemos usar em nossas batalhas diárias contra Satanás. Esta lição pode ajudá-lo a aplicar as escrituras para receber a proteção do Senhor contra os constantes e crescentes ataques do adversário.

Ajude os alunos a encontrar significado pessoal nas escrituras. Incentive-os a usar várias habilidades de estudo para melhorar seu entendimento das escrituras. Eles podem procurar detalhes na história, fazer comparações e conexões entre os relatos das escrituras e sua própria vida, e determinar como vão aplicar o que aprenderam.

Preparação do aluno: Peça aos alunos que estudem Alma 43:18–21, 37–38 e identifiquem lições que poderiam ajudá-los em sua batalha contra Satanás.

Possíveis atividades de aprendizado

Reconhecer o adversário

Você pode mostrar a seguinte declaração enquanto os alunos debatem as respostas para as perguntas que se seguem.

O presidente Boyd K. Packer (1924–2015), do Quórum dos Doze Apóstolos, advertiu:

Vocês estão crescendo em território inimigo. (…) [O adversário] está nos lares, no entretenimento, na mídia, na linguagem — em tudo que os rodeia. Na maioria das vezes, sua presença não é notada. (Boyd K. Packer, “Como sobreviver em território inimigo”, A Liahona, outubro de 2012, pp. 34–35)

  • Que pensamentos ou sentimentos você tem sobre essa declaração?

  • Você consegue pensar em exemplos que ilustrem o que o presidente Packer estava falando?

Os alunos devem pensar em suas respostas para as perguntas do parágrafo a seguir, em vez de responder em voz alta.

Pondere por um momento sobre como a declaração do presidente Packer se aplica a você. Quais são algumas das maneiras pelas quais você percebe que as tentações de Satanás influenciam você ou as pessoas que você ama? O que você está fazendo para se proteger de seus ataques?

As guerras entre os nefitas e os lamanitas

O final do livro de Alma descreve algumas das guerras que ocorreram entre os nefitas e os lamanitas. Ao estudar esses relatos, você pode aprender lições valiosas que podem ajudá-lo em sua batalha contra Satanás. Por exemplo, os propósitos e as táticas dos lamanitas podem ser comparados aos de Satanás para conosco.

Escreva as seguintes referências de escrituras e os nomes no quadro: Em cima de Alma 43:5–8, escreva Zeraemna. Em cima de Alma 46:3–5, 10, escreva Amaliquias. Os alunos podem ser divididos em grupos e designados a estudar um conjunto de versículos.

Leia Alma 43:5–8; 46:3–5, 10 e identifique o que os líderes iníquos dos lamanitas fizeram que se assemelha aos propósitos e às táticas de Satanás.

Você pode convidar alguns alunos para vir ao quadro e escrever os propósitos e as táticas usadas pela pessoa que estudaram.

  • Como os propósitos e as táticas desses líderes eram semelhantes aos de Satanás?

Imagem
Morôni com o estandarte da liberdade

Os exércitos dos nefitas eram liderados por um homem justo chamado Morôni.

Você pode escrever a seguinte referência de escritura no quadro ao lado das referências anteriores sobre Zeraemna e Amaliquias. Escreva Morôni em cima da nova referência.

Leia Alma 48:11–13, 17 e identifique atributos ou características cristãos de Morôni.

Peça a alguns voluntários que venham ao quadro e escrevam as características de Morôni que os fazem lembrar do Salvador.

  • O que você encontrou?

Aplicar as escrituras a nós mesmos

As comparações que você fez até agora nas escrituras podem prepará-lo para aplicar ou relacionar outros detalhes desses relatos à sua própria vida.

Mostre os passos a seguir para que os alunos possam consultá-los durante a lição.

O processo a seguir pode ajudá-lo em seus esforços para aplicar as escrituras à sua vida. Escreva estes passos em seu diário de estudo.

  1. Encontre detalhes importantes.

  2. Faça comparações com sua vida.

  3. Descubra lições valiosas.

  4. Determine uma aplicação pessoal.

Pratique a habilidade de estudo das escrituras ao usar esse processo para aprender sobre uma das batalhas entre os nefitas e os lamanitas.

O objetivo a seguir é orientar os alunos a aplicar as escrituras e prepará-los para fazer isso sozinhos posteriormente na lição.

Passo 1: Encontre detalhes importantes

Leia Alma 43:17–21, 37–39, 51–54 e identifique detalhes importantes. Esses detalhes podem incluir pessoas, lugares, objetos ou ações que são enfatizados.

Peça aos alunos que compartilhem detalhes importantes que encontraram nesses versículos. Eles podem ser listados no quadro. Se necessário, ajude os alunos a identificar os seguintes detalhes importantes.

Alguns detalhes que você deve ter percebido incluem: Morôni protegendo seus exércitos com armaduras e roupas grossas, os lamanitas sem armadura protetora e os nefitas derrotando os lamanitas apesar de estarem em grande desvantagem numérica.

Passo 2: Faça comparações com sua vida

Pense em como os detalhes que você identificou no passo anterior podem ser comparados com algo espiritual ou a situações em sua vida.

Você pode ter comparado a armadura dos nefitas à armadura de Deus. Você também pode ter comparado a vitória dos nefitas com a vitória sobre Satanás e suas tentações.

Passo 3: Descubra lições valiosas

Pense no que você aprendeu com esse relato que pode se aplicar a você. Você também pode pensar no que aprendeu sobre o Salvador.

Peça a vários alunos que compartilhem respostas para as seguintes perguntas.

  • Quais são algumas lições que você aprendeu com essa batalha entre os nefitas e os lamanitas que poderiam ajudá-lo em suas batalhas contra Satanás?

  • O que esse relato ensina a respeito de Jesus Cristo?

Um princípio que podemos aprender é que Jesus Cristo nos oferece a proteção de que precisamos em nossa luta contra Satanás.

Passo 4: Determine uma aplicação pessoal

Reflita sobre como você pode aplicar as lições que identificou no passo anterior.

  • O que você pode fazer para receber a proteção de Jesus Cristo contra Satanás?

Entre as muitas maneiras de aplicar essa verdade, você pode ter pensado em como a proteção do Salvador está disponível por meio de ações fiéis como a oração (ver Doutrina e Convênios 10:5), o estudo das escrituras (ver 1 Néfi 15:24) ou o cumprimento dos mandamentos do Senhor (ver Mosias 2:41).

Pratique aplicar as escrituras novamente

O objetivo a seguir é ajudar os alunos a usar a habilidade de aplicar as escrituras por conta própria. Se necessário, coloque os alunos em duplas ou grupos para trabalharem juntos. Mostre as escrituras a seguir e peça a eles que examinem os quatro passos mostrados anteriormente na lição para serem usados enquanto estudam.

Escolha pelo menos dois dos seguintes conjuntos de versículos e, ao estudar, pratique usar os quatro passos para aplicar as escrituras.

Dê aos alunos a oportunidade de compartilhar o que aprenderam ou sentiram durante seus estudos. Você também pode acrescentar suas próprias ideias sobre esses versículos.

  • Que detalhes importantes você identificou nesse relato que estudou?

  • Quais são algumas comparações que você fez entre esses detalhes e os aspectos de sua vida?

  • Quais são as lições que você aprendeu com esse relato?

  • Como você pode aplicar isso em sua vida?