앨마서 36~38장

개요

앨마서 36~39장에서 앨마는 아들 힐라맨, 시블론, 코리앤톤에게 조언했다. 그는 천사를 보고, 자신의 죄의 고통을 느끼고, 예수 그리스도를 통해 구원을 찾은 자신의 경험을 회상했다. 앨마는 주님께서 종종 작고 단순한 것을 사용하여 위대한 일을 하신다고 가르쳤다. 경전이 우리의 삶에서 “우리가 가야할 길”을 가리키게 하는 것처럼 말이다.(앨마서 37:40) 앨마는 아들들에게 하나님의 계명을 지키라고 권고했는데, 코리앤톤에게 순결의 법을 어긴 것을 포함하여 그의 죄를 버리고 회개하도록 사랑으로 권고했다.

가르칠 준비하기

다음은 교사가 각 수업에 앞서 미리 준비해야 할 사항에 관한 아이디어이다.

앨마서 36장

수업 목적: 학생들이 신앙으로 예수 그리스도께 의지하고 그분이 주시는 구원의 기쁨을 느끼도록 돕는다.

학생 준비: 학생들에게 오랫동안 고통을 겪고 그리스도 안에서 평화를 찾은 누군가의 사례를 나눌 준비를 해 오라고 한다. 그 사람이 평화를 찾는 데 도움이 된 것은 무엇인가?
게시할 이미지: 앨마 이세와 천사의 이미지
화상 수업 제언: 학생들이 단어와 문구를 다양한 방식으로 표시하는 연습을 하는 동안, 디지털 경전을 사용하는 학생들에게 그들이 발견한, 경전에 표시하는 효과적인 방법을 화면 공유를 통해 보여 달라고 한다.

앨마서 37장

수업 목적: 학생들이 경전에서 그리스도의 말씀을 공부하며 그분을 믿는 신앙을 행사하도록 돕는다.

학생 준비: 학생들이 매일 경전을 공부할 때 그것이 자신의 삶에 미치는 축복, 특히 그들이 그리스도께 나아가는 데 어떻게 도움이 되는지 성찰하도록 격려한다.
게시할 이미지: 칫솔, 문자 메시지, 운동, 간단한 봉사 활동과 같은 작고 단순한 것들의 사진, 리하이와 리아호나 그림
동영상: “앨마가 아들들에게 권고하다”(17:05, 3:15~5:05 구간 시청), “Reflecting God’s Love—What Scripture Mean to Me[하나님의 사랑을 생각하며—경전이 내게 주는 의미]”(3:27, 2:36~3:27 구간 시청), “Continuous Conversion—What Scriptures Mean to Me[지속적인 개심—경전이 내게 주는 의미]”(2:42)
화상 수업 제언: 수업을 시작하면서, 학생들에게 우리 삶에 큰 변화를 일으키는 작고 단순한 것들의 한두 가지 예를 보여 주는 것이 좋다. 그런 다음, 학생들에게 30초를 주고 각자 자신의 집에서 다른 예를 찾아 수업에 가져와서 반원들에게 보여 달라고 한다.

앨마서 37~38장

수업 목적: 학생들이 지금 계명대로 살아가면 평생 축복을 받는다는 것을 배우도록 돕는다.

학생 준비: 학생들에게 앨마서 37장 35절을 읽거나 암기하게 하고, “[그들이] 젊었을 때에 하나님 계명을 지키기를 배우[는]” 것이 중요하다고 생각하는 이유를 나눌 준비를 해오라고 한다.
게시할 이미지: 어린나무 이미지
동영상: “우리의 약속과 성약을 굳게 지킴”(14:39, 7:29~8:35 구간 시청)
화상 수업 제언: 학생들이 부모님이나 교회 지도자로부터 받은 최고의 조언에 대한 질문에 답변할 때, 그 조언을 채팅창에 게시하게 하는 것이 좋다. 이렇게 하면 서로의 의견을 되돌아볼 수 있다. 그런 다음, 누구로부터 그런 조언을 받았는지, 그 조언을 통해 어떤 축복을 받았는지 나눠 달라고 한다.

앨마서 39장

수업 목적: 학생들이 성적인 죄의 심각성과 순결의 법을 어기도록 하는 유혹에 저항하는 방법을 이해하도록 돕는다.

학생 준비: 학생들에게 자신이 순결의 법에 대해 무엇을 알고 있고, 어떻게 느끼는지, 그것에 관해 어떤 질문이 있는지 생각해 보라고 한다.
동영상: “순결을 선택함”(4:19)
화상 수업 제언: 학생들이 채팅 기능을 사용하여 오늘날 청소년들이 자제력을 발휘하고 유혹을 극복할 방법을 브레인스토밍하게 한다. 또한, 학생들이 자신의 생각을 익명으로 공유할 수 있는 모바일 앱을 사용하게 하면 좋을 것이다.

교리 익히기: 앨마서 39:9

수업 목적: 학생들이 앨마서 39장 9절의 교리 익히기 성구와 성구 핵심 문구를 암기하고, 이 성구에서 가르치는 교리를 설명하고, 영적인 지식을 얻는 원리를 실생활 상황에 적용하도록 돕는다.

학생 준비: 학생들에게 앨마서 39장 9절의 성구 핵심 문구를 암기하기 시작하라고 한다. 학생들에게 전체 구절을 암기하도록 권할 수도 있다.
화상 수업 제언: 적용 연습 활동을 위해 학생들을 그룹별로 소회의실에 배치하여 인호를 돕는 방법에 대해 토론하게 한다. 채팅창에 다음과 같은 질문을 게시한다. “인호가 자신의 상황을 영원한 관점으로 살필 수 있는 방법은 무엇인가? 주님이 정하신 지식의 출처 중 인호에게 도움이 될 만한 것에는 무엇이 있는가? 인철가 신앙으로 행하고 ‘더 이상 [그의] 눈의 탐욕을 따라가지 않[기]’(앨마서 39:9) 위해 무엇을 할 수 있을까?” 가능하면 각 소회의실을 방문하는 것이 좋다. 필요에 따라, 공과에 나오는 질문 중 학생들에게 도움이 될 만한 것을 추가로 채팅창에 게시할 수도 있다.