Alma 26

« Nous nous glorifierons dans le Seigneur »

groupe de jeunes heureux

As-tu déjà vécu une expérience que tu avais hâte de raconter à quelqu’un ? Que voulais-tu raconter aux autres ? De même, la mission de quatorze ans d’Ammon et de ses frères parmi les Lamanites a été une telle source de joie qu’ils ont voulu raconter leurs expériences. Ils ont été témoins du pouvoir et de l’amour de Dieu quand des milliers de Lamanites ont été amenés à la connaissance de la vérité. Cette leçon t’aidera à éprouver une profonde reconnaissance et un grand amour pour le Seigneur et pour les bénédictions qu’il t’accorde.

Se préparer à être un instrument du Saint-Esprit. Si vous vous efforcez de suivre l’exemple d’obéissance du Sauveur et de vivre l’Évangile de tout votre cœur, l’Esprit sera avec vous. Il n’est pas nécessaire d’être parfait ; il faut juste essayer diligemment. Demandez le pardon grâce à l’expiation du Sauveur chaque fois que vous trébuchez.

Préparation des apprenants : Demandez aux apprenants de lire Alma 26:11-16 et de réfléchir à ce que signifie pour eux « [se glorifier] dans le Seigneur ».

Activités pédagogiques suggérées

Qu’est-ce qui te passionne ?

Invitez les apprenants à discuter des points suivants par deux ou en petits groupes. Vous pouvez aussi choisir de demander à un ou deux apprenants de parler brièvement à toute la classe.

Réfléchis pendant quelques instants à quelque chose qui t’enthousiasme ou qui te passionne, quelque chose dont tu as du mal à t’arrêter de parler une fois que tu as commencé !

• Pourquoi cela te tient-il tant à cœur ?

• Qu’espères-tu que les autres ressentent quand tu en parles ? Pourquoi ?

Après le retour des fils de Mosiah de leur mission de quatorze ans chez les Lamanites, Ammon a parlé avec ses frères de leurs expériences. Lis Alma 26:8, 16 et cherche ce qui a enthousiasmé et passionné Ammon.

Dans Alma 26:16, Ammon utilise les mots glorifier, réjouir et louer pour parler du Seigneur. Glorifier signifie se réjouir en quelqu’un ou le louer, l’honorer ou lui rendre grâce (Merriam-Webster.com, « Glory », voir aussi le Guide des Écritures, « Gloire », scriptures.ChurchofJesusChrist.org). Souligne ces termes au verset 16 et dans les autres versets que tu étudieras aujourd’hui.

Demandez aux apprenants d’écrire la définition de glorifier dans leur journal ou de rédiger une note à côté d’Alma 26:16. Ils peuvent donner d’autres définitions ou d’autres idées qu’ils ont trouvées lors de leur préparation au cours.

Prends quelques minutes pour méditer sur les questions suivantes :

• Que penses-tu de ta relation avec notre Père céleste ? Pourquoi ?

• Parles-tu de lui aux autres avec enthousiasme et joie ? Pourquoi ?

Tandis que tu étudies Alma 26 aujourd’hui, réfléchis à la manière dont Ammon parle de ce qu’il ressent à l’égard de Dieu et à la façon dont cela peut faire grandir ton amour et ta reconnaissance pour notre Père céleste et Jésus-Christ.

« D’aussi grandes bénédictions »

Déterminez s’il est mieux de lire les blocs d’Écritures suivants (et ceux donnés plus loin dans la leçon) tous ensemble, en petits groupes ou par deux. Utilisez les questions données ou celles que vous aimeriez rajouter pour aider les apprenants à comprendre et à analyser le contenu et le contexte.

Lis Alma 26:1-4, 8-16 et relève la manière dont Ammon parle de Dieu et de ce qu’il a fait pour ses frères et pour les Lamanites.

• Qu’est-ce qui t’a marqué dans la façon dont Ammon parle de Dieu ?

• Quelles vérités as-tu trouvées qui pourraient inciter quelqu’un à se glorifier dans le Seigneur ?

Demandez aux apprenants d’écrire les vérités qu’ils trouvent au tableau. À défaut, ils pourraient les écrire sur des post-it et les lire à haute voix avant de les coller au tableau. Par exemple, Dieu accorde de grandes bénédictions (versets 1-3) ; Dieu peut agir par notre intermédiaire pour accomplir sa grande œuvre et bénir les autres (verset 3) ; avec la force du Seigneur, nous pouvons tout faire (verset 12) ; Dieu est puissant, miséricordieux et patient avec ses enfants (verset 16).

Vous pourriez montrer maintenant les images suivantes pour rappeler aux apprenants les expériences missionnaires qui ont amené Ammon à louer Dieu. Demandez aux apprenants de raconter brièvement certains des événements rapportés dans Alma 17-21.

Ammon combat les Lamanites

Ammon instruit Lamoni

la reine pleure Lamoni

Nos expériences sont différentes de celles d’Ammon mais nous pouvons avoir les mêmes raisons de louer Dieu.

Pour aider les apprenants à réfléchir aux raisons qu’ils ont de louer Dieu, affichez les questions suivantes. Laissez-leur le temps de répondre à l’une des questions dans leur journal d’étude puis invitez des volontaires à dire ce qu’ils ont écrit.

• Réfléchis à la façon dont tu as été ou pourrais être un « [instrument] entre les mains de Dieu » (Alma 26:3) pour faire du bien aux autres. Comment ces expériences peuvent-elles t’amener à louer Dieu ?

• Quelles autres raisons as-tu de louer Dieu ?

• Quelle différence cela pourrait-il faire dans la vie de quelqu’un s’il louait Dieu pour ce qu’il a fait pour lui ?

« [Avoir] autant lieu de se réjouir »

Quand Ammon s’est remémoré son passé missionnaire et ses interactions avec Dieu, il s’est glorifié en Dieu et s’est réjoui de ce qu’il avait rendu possible dans sa vie.

Distribuez des feuilles de papier aux apprenants pour qu’ils réalisent l’activité d’étude suivante. Pour varier, faites la première partie de l’activité tous ensemble. Ensuite, les apprenants étudieront les différents groupes de gens et noteront ce qu’ils trouvent au tableau. Utilisez la liste de questions, ou trouvez-en d’autres, pour les aider à se glorifier dans le Seigneur.

Plie une feuille de papier en trois ou trace trois colonnes sur une page de ton journal d’étude. Intitule chaque colonne du nom de l’un des groupes de personnes suivants :

• Ammon et ses frères (Alma 26:17-22)

• Les Lamanites (Alma 26:23-24, 31-34)

• Tous les enfants de Dieu (Alma 26:35-37)

Lis les passages correspondant à chaque groupe et note dans la colonne qui leur est réservée ce que Dieu a fait pour eux.

• Qu’est-ce qui te marque dans ce que Dieu a fait pour ces personnes ? Pourquoi cela amène-t-il les gens à se glorifier en lui ?

Laissez suffisamment de temps aux apprenants pour faire la partie personnalisée suivante de cette activité. Encouragez les apprenants à réfléchir à l’aide de la prière tandis qu’ils travaillent.

Retourne la feuille ou trace trois nouvelles colonnes dans ton journal d’étude. Donne à chaque colonne les titres suivants :

• Comment Dieu m’a béni

• Comment Dieu a béni les personnes que j’aime

• Ce que je sais sur Dieu et ce que je ressens à son égard

Demande à notre Père céleste de t’aider à te rappeler certaines pensées et certains souvenirs. Si tu te souviens de ce que Dieu a fait pour vous bénir, toi et d’autres personnes, et si tu réfléchis à ce que tu ressens à son égard, le Saint-Esprit peut t’aider à ressentir l’amour de Dieu pour toi.

Note tes réponses dans la colonne correspondante et explique pourquoi cela t’incite à te glorifier en Dieu.

Utilisez les questions suivantes pour aider les apprenants à comprendre la véracité et l’importance de ces sentiments. Demandez à des volontaires de dire ce qu’ils ont ressenti lorsqu’ils ont réfléchi aux raisons qu’ils ont de se glorifier dans le Seigneur.

• Comment cette activité t’a-t-elle aidé à éprouver une plus grande joie en Dieu ou plus d’amour et de reconnaissance pour lui ?

• Comment ta relation avec le Seigneur changerait-elle si tu prenais plus souvent le temps de te souvenir de lui et de te glorifier en lui ?

Encouragez les apprenants à mettre en application l’invitation suivante.

En réfléchissant à ce que tu as appris et ressenti aujourd’hui, tu pourrais te fixer le but de prendre le temps de te souvenir de Dieu et de te glorifier en lui. Tu te sentiras peut-être aussi poussé à faire part de tes réflexions à quelqu’un, comme l’a fait Ammon. Cherche une occasion de parler à quelqu’un et réfléchis à ce que tu peux faire pour l’aider à ressentir ce que tu ressens à l’égard de notre Père céleste et de Jésus-Christ.

Commentaire et contexte

Qu’est-ce que je peux apprendre sur Dieu en réfléchissant à mes expériences spirituelles ?

Neil L. Andersen, du Collège des douze apôtres, a enseigné :

Neil L. Andersen

Pensez à votre vie. Au cours des années, j’ai écouté des saints des derniers jours du monde entier raconter des milliers d’expériences profondément spirituelles. Cela m’a confirmé sans l’ombre d’un doute que Dieu connaît et aime chacun de nous et qu’il désire ardemment se révéler à nous. Ces expériences peuvent survenir à des moments charnières de notre vie ou à des moments qui, à première vue, peuvent sembler anodins, mais elles sont toujours accompagnées par une confirmation spirituelle exceptionnellement forte de l’amour de Dieu. (Neil L. Andersen, « Souvenirs spirituellement décisifs », Le Liahona, mai 2020, p. 19)

Comment puis-je me glorifier en Dieu chaque jour ?

Joy D. Jones, ancienne présidente générale de la Primaire, nous a rappelé :

Joy D. Jones

Le Seigneur a dit : « Tournez-vous vers moi dans chacune de vos pensées » [Doctrine et Alliances 6:36]. Chaque semaine, c’est exactement de cela que nous faisons alliance, « [nous] souvenir toujours de lui » [Doctrine et Alliances 20:77, 79]. Dirigeons-nous notre attention vers Dieu dans tout ce que nous accomplissons ? Est-ce que même une tâche sans intérêt peut devenir une occasion de lui démontrer notre amour et notre dévouement ? Je pense que c’est possible et que ce sera le cas.

Faisons de chaque point inscrit sur notre liste de tâches à accomplir un moyen de le glorifier. Considérerons-nous chacune de ces tâches comme un honneur et une occasion de le servir, même lorsque nous sommes accaparées par les échéances, les responsabilités et les couches à changer ? (Joy D. Jones, « Pour lui », Le Liahona, novembre 2018, p. 51)

Activités pédagogiques supplémentaires

Autre manière de commencer la leçon

Demandez aux apprenants de faire l’éloge de quelqu’un qu’ils connaissent. Encouragez-les à dire pourquoi cette personne ou ce qu’elle a accompli est louable ou impressionnant. Demandez-leur ensuite ce qu’ils pourraient dire pour louer Dieu. Quels points communs ou quelles différences y a-t-il entre parler de Dieu et parler d’une autre personne ? Pourquoi ? Demandez-leur ensuite de lire Alma 26:8, 16 et de chercher à qui Ammon rend grâces et pourquoi.

Alma 26:11-12. « Avec sa force, je peux tout faire »

Vous pourriez aider les apprenants à réfléchir aux enseignements d’Ammon dans ces versets. Pour ce faire, donnez-leur une situation fictive dans laquelle un adolescent reçoit, de la part d’un dirigeant de l’Église ou de Dieu par la révélation, une tâche qu’il trouve difficile ou intimidante. Demandez-leur ensuite de réfléchir pour savoir comment la déclaration d’Ammon peut aider cet adolescent à surmonter ses doutes.

Alma 26:22. La promesse d’Ammon

Écrivez l’équation suivante au tableau : + = . Demandez aux apprenants de remplir les blancs comme ils le souhaitent, tant que l’équation est juste. Demandez-leur ensuite de faire le même exercice avec une équation plus complexe : + + = . Dites-leur que dans Alma 26:22, Ammon a fait une promesse que l’on peut aussi écrire sous la forme d’une équation. Demandez-leur de lire le verset et d’écrire l’équation qu’Ammon a enseignée. Cela pourrait aider les apprenants de savoir que les « mystères de Dieu sont des vérités spirituelles qu’on ne peut connaître que par révélation » (Guide des Écritures, « Mystères de Dieu », scriptures.ChurchofJesusChrist.org). Demandez-leur de dire quelle bénédiction de la promesse d’Ammon ils aimeraient le plus recevoir et pourquoi. Discutez ensuite de ce que signifie faire chacune de ces actions pour recevoir ces bénédictions.