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Alma 20–22: “Que deverei fazer para conseguir (…) vida eterna?”


“Alma 20–22: ‘Que deverei fazer para conseguir (…) vida eterna?’” O Livro de Mórmon — Manual do Professor, 2024

“Alma 20–22”, O Livro de Mórmon — Manual do Professor

Alma 20–22

“Que deverei fazer para conseguir (…) vida eterna?”

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adolescente sorrindo

O que pode ajudá-lo a desejar seguir a Deus mais do que qualquer outra coisa? O pai do rei Lamôni havia sido um homem iníquo, mas depois de aprender as verdades essenciais sobre o plano de salvação de nosso Salvador e do Pai Celestial, seus desejos começaram a mudar significativamente. Esta lição pode ajudá-lo a desejar as coisas de Deus mais do que qualquer coisa que o mundo tenha a oferecer.

Testificar de Jesus Cristo. Procure oportunidades de testificar do poder, da misericórdia e da influência do Senhor em nossa vida. Incentive os alunos a se perguntarem: “O que essa passagem de escritura ensina sobre Jesus Cristo que me ajudaria a compreender e confiar em Seus ensinamentos e em Sua Expiação?”

Preparação do aluno: Peça aos alunos que leiam Alma 20 e 22 e identifiquem nesses capítulos como o pai do rei Lamôni mudou. Peça-lhes que pensem em possíveis motivos para essa mudança.

Possíveis atividades de aprendizado

Você está disposto?

Você já percebeu que certas circunstâncias podem influenciar sua disposição de fazer ou não alguma coisa?

Por exemplo, pense em situações em que você estaria disposto a fazer as atividades a seguir. Depois, pense nas circunstâncias que o deixariam menos disposto a fazê-las.

Divida os alunos em pequenos grupos e designe uma das atividades a seguir para cada um deles. Os membros de cada grupo podem depois compartilhar suas respostas com a classe.

  • Limpar o quarto.

  • Ler um livro.

  • Caminhar uma longa distância.

Peça aos alunos que façam uma autoavaliação dando-lhes as instruções a seguir. Peça aos alunos que não compartilhem suas respostas às perguntas.

Certas coisas podem nos motivar a seguir a Deus.

Pare um instante para pensar em seus desejos de seguir a Deus. Se você sente o desejo de segui-Lo, o que o ajudou a ter esse sentimento? Se você não tem o desejo de segui-Lo no momento, o que você acha que contribui para esses sentimentos?

Hoje você vai aprender sobre um homem cujo desejo de seguir a Deus aumentou significativamente em um curto período. Ao estudar, preste atenção no que causou essa mudança. Procure por ensinamentos que possam ajudá-lo a ter um desejo maior de seguir a Deus e receber as bênçãos que somente Ele pode lhe oferecer.

Amon e Lamôni encontram o pai de Lamôni

Resuma as seguintes informações para ajudar os alunos a se prepararem para estudar o conteúdo de Alma 20. Tenha cuidado para não despender muito tempo nessa parte da lição. Os alunos precisam ter tempo suficiente para estudar o relato de Aarão ensinando o pai de Lamôni em Alma 22.

Enquanto Amon servia e ensinava o povo do rei Lamôni na terra de Ismael, o Senhor revelou a Amon que Aarão e outros de seu grupo haviam sido aprisionados na terra de Midôni. Amon e o rei fizeram planos de viajar até lá para libertar Aarão e os outros. No caminho, encontraram o pai de Lamôni, que era o rei de toda a terra (ver Alma 20:1–8).

Seria interessante convidar dois ou três alunos para ler os versículos a seguir enquanto o restante da classe acompanha nas escrituras.

Leia Alma 20:13–28 e identifique a interação que ocorreu entre Amon, Lamôni e o pai de Lamôni.

  • Você percebeu que os desejos do pai de Lamôni mudaram ao longo de sua interação com Amon e Lamôni?

  • Que coisas contribuíram para essa mudança?

Marque no versículo 23 o que o pai de Lamôni estava disposto a abrir mão se Amon poupasse sua vida. Compare a reação do pai de Lamôni nesse versículo com sua reação em outros versículos que você vai estudar mais tarde na lição.

Aarão ensina o pai do rei Lamôni

Depois que Aarão e os que estavam com ele foram libertados da prisão, Amon retornou à terra de Ismael com o rei Lamôni. O Espírito levou Aarão a visitar o pai de Lamôni na terra de Néfi (ver Alma 22:1).

Leia Alma 22:2–6 e identifique as perguntas que o pai de Lamôni teve enquanto conversava com Aarão.

  • O que você poderia compartilhar sobre o Pai Celestial e Seu plano em resposta às perguntas do rei nos versículos 5–6?

Leia Alma 22:7–14 e identifique como Aarão respondeu às perguntas do rei. Observe que a palavra merecer, no versículo 14, significa “receber ou ser merecedor”.

  • O que o rei aprendeu sobre Deus e Seu plano que provavelmente influenciou sua perspectiva sobre a vida?

  • Como acreditar e entender os ensinamentos de Aarão sobre Deus e Seu plano pode nos influenciar?

Leia Alma 22:15–18 e identifique o que o rei estava disposto a fazer e o que ele desejou depois que Aarão o ensinou.

Antes de debater as próximas duas perguntas, peça a vários alunos que escrevam suas frases favoritas desses versículos no quadro. Depois, pergunte a eles se alguma delas descreve algo que já sentiram antes ou se eles têm alguma dúvida. Convide alguns alunos para compartilhar suas perguntas e experiências. Diga aos alunos para não falarem nada muito pessoal ou particular.

  • Que palavras ou frases o ajudam a ver que os desejos do rei mudaram desde a ocasião em que conheceu Amon e Lamôni na estrada para Midôni?

  • O que o rei disse nos versículos 15 e 18 que ele estaria disposto a abrir mão?

  • Com base no que aprendeu em seu estudo de Alma 20 e 22, quais foram alguns dos fatores que contribuíram para a mudança do rei?

Uma verdade que podemos aprender com esse relato é que, quando entendemos nossa necessidade de Jesus Cristo, nosso desejo de segui-Lo e de receber as bênçãos que Ele pode nos oferecer aumenta.

  • Em sua opinião, por que entender nossa necessidade do Salvador pode ter um grande impacto em nossos desejos e ações?

  • O que pode ajudá-lo ou ajudou você a entender melhor a necessidade que você tem de Jesus Cristo?

Como nossos desejos justos podem nos influenciar

A experiência do rei com Aarão influenciou profundamente o rei e seu povo. O rei, sua esposa, toda a sua família e muitos outros lamanitas se converteram ao Senhor e foram fiéis a Ele pelo resto da vida (ver Alma 22:23; 23:6).

Pense no que o rei disse que desejava nos versículos 15–18. Isso inclui:

Relacione os desejos do rei no quadro se isso não tiver sido feito ainda. Em vez de fazer a próxima pergunta, peça aos alunos que escrevam uma breve descrição no diário de estudo a respeito do tipo de pessoa que poderiam se tornar em 5 ou 10 anos se desejassem constantemente essas coisas durante esse período.

Depois, eles poderiam compartilhar suas ideias com a classe.

  • Que diferença você acha que faria em sua vida se desejasse constantemente essas coisas?

  • O que podemos ter de abandonar ou mudar para receber essas bênçãos?

Ao estudar hoje, pondere sobre o que você aprendeu e sentiu. Pense no que você pode fazer para desejar mais plenamente as bênçãos que o Pai Celestial deseja dar a você. Pense no que você precisa fazer ou desistir para receber essas bênçãos. Escreva seus pensamentos e suas impressões espirituais em seu diário de estudo.

Dê tempo aos alunos para escreverem seus pensamentos e impressões no diário de estudo. Peça a alguns alunos que contem para a classe algumas coisas que escreveram que não sejam muito pessoais.