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모사이야서 21~24장, 제1부: 우리의 시련과 고통에 대한 주님의 목적을 찾음


“모사이야서 21~24장, 제1부: 우리의 시련과 고통에 대한 주님의 목적을 찾음”, 『몰몬경 교사 교재』(2024)

“모사이야서 21~24장, 제1부”, 『몰몬경 교사 교재』

모사이야서 21~24장, 제1부

우리의 시련과 고통에 대한 주님의 목적을 찾음

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슬픈 표정으로 깊은 생각에 잠긴 청소년

주님께서 우리에게 시련과 고통을 허락하시는 이유를 어떻게 설명하겠는가? 모사이야서 21~24장에는 림하이 백성과 앨마 백성들의 경험이 사실적으로 기록되어 있다. 두 백성은 모두 어려움을 겪었다. 이번 과는 여러분이 인생에서 시련과 고통을 겪을 때 하나님 아버지와 예수 그리스도를 더 신뢰하도록 돕고자 마련되었다.

토론을 이끌어 낼 수 있는 질문을 한다. 수업에서 교사가 학생과, 학생이 학생과 상호 작용할 때 의미 있는 토론이 벌어진다. 여러 학생과 관련성이 있고, 여러 학생에게 답변 기회가 마련되는 질문을 한다. 학생들이 다른 반원들의 의견에 답하게 함으로써 토론에 활기를 불어넣을 수도 있다.

학생 준비: 학생들이 성장하고 주님께 더 가까이 다가가는 데 도움이 됐던 자신의 과거 시련이나 도전에 대해 생각해 보도록 권유한다. 시련을 통해 배운 점, 이 시련이 자신에게 미쳤을 긍정적인 영향 등을 발표할 수 있게 준비해 오도록 격려한다.

가능한 학습 활동

이 수업은 모사이야서 21~24장을 다루는 두 번의 수업 중 첫 번째 수업이다. 1부에서는 주님께서 왜 우리가 시련을 겪게 하시는지를, 2부에서는 이러한 시련을 이기기 위해 어떤 방법으로 하나님 아버지와 예수 그리스도께 의지할지를 주로 다룰 것이다. 수업 시간이 한정돼 있어 모사이야서 21~24장에 대해 한 공과만 가르칠 수 있다면, 이 두 공과를 효과적으로 조합할 방법을 생각해 본다.

짐을 짊어진다

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무거운 배낭을 멘 사람

여러분의 시련, 짐, 고통을 가방이나 배낭에 담아 몸으로 날라야 할 돌로 나타낸다고 상상한다.

수업에 짐을 나타내는 배낭과 무거운 물건들을 가져간다. 반원들이 여러 가지 시련에 대해 이야기하며 물건들을 가방에 넣는 동안 자원하는 학생 한 명에게 배낭을 메고 있어 달라고 한다. 메는 학생이 다치지 않도록 배낭이 너무 무거워지지 않게 한다. 가능하다면, 반원들이 다음 질문들을 토론하는 동안 배낭을 멘 학생은 배낭을 내려놓지 않는 것이 좋다.

학생들이 다음 질문에 답하면 내용을 칠판에 적는다.

  • 청소년들이 배낭에 든 무거운 돌처럼 느낄 법한 시련이나 부담에는 어떤 것들이 있을까?

  • 사람들은 각자 진 짐에 대해 어떤 궁금증이 있을까?

학생들이 개인적으로 겪는 시련들을 생각해 보고 시련에 대한 의견, 질문, 느낌 등을 학습 일지에 기록하도록 시간을 준다. 이렇게 하면 학생들이 경전을 공부할 때 각자에게 필요한 경험을 하도록 더 잘 준비될 수 있다.

오늘 공부할 때, 주님께서 이러한 시련을 겪게 하시는 이유를 더 잘 이해하는 데 도움이 될 진리를 찾아본다.

림하이의 백성과 앨마의 백성

학생들이 림하이 백성 및 앨마 백성들과 관련된 맥락을 기억할 수 있도록 다음 이미지를 게시하거나 직접 그리고, 각 백성들에 대해 말하면서 해당 무리의 위치를 짚어 주면 좋을 것이다.

모사이야서 21~24장에서는 큰 시련과 고통을 겪은 두 무리의 백성들에 대해 배운다. 첫 번째 무리는 니파이 땅에 살았으며 노아 왕의 아들 림하이가 이끌었다. 두 번째 무리는 힐램 땅에 살았으며 앨마가 이끌었다.

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모사이야서 21~24에 나오는 장소들

자원하는 학생 몇 명에게 림하이 백성과 앨마 백성이 어떤 연유로 속박에 처하게 되었는지 알고 있는 것을 나눠 달라고 한다. 필요한 경우 다음 요약을 사용한다.

림하이의 백성

아빈아다이의 가르침과 경고를 거역한 후, 림하이 왕이 이끄는 니파이인들은 니파이 땅에 있는 레이맨인들에게 속박되어 많은 세금을 내야 했다.(모사이야서 19:15 참조) 선지자 아빈아다이의 예언대로(모사이야서 12:5 참조) 레이맨인들은 림하이의 백성들에게 자신들을 섬길 것을 강요하고 무거운 부담을 지게 하였다.(모사이야서 21:3 참조)

앨마의 백성

아빈아다이가 죽은 후 앨마와 그를 따르는 이들은 몰몬의 물로 도망쳤고, 그곳에서 침례를 받았다.(모사이야서 17:1~4; 18:1~14 참조) 그들은 나중에 안전을 위해 달아나 힐램 땅에 의로운 정착지를 세웠다.(모사이야서 18:32~34; 23:1~4, 19~20 참조) 앨마의 백성들은 결국 레이맨인들에게 발견되어 속박되었다.(모사이야서 23:25~29, 36~37 참조) 노아 왕의 사악한 제사 중 한 명이었던 앰율론은 그들을 다스릴 권세를 얻어 앨마와 백성들을 박해하기 시작했다.(모사이야서 24:8~9 참조)

주님이 시련을 주시는 이유

반을 소그룹으로 나누고 그룹 중 절반은 림하이의 백성들에 대해, 나머지 절반은 앨마의 백성들에 대해 공부하게 한다.

다음 경전 구절을 읽고 주님께서 우리에게 시련과 고난을 경험하게 하시는 이유를 이해하는 데 도움이 될 가르침을 찾아본다. 눈에 띄는 단어나 구절에 표시하면 좋을 것이다.

학생들이 이 구절을 소그룹으로 공부한 경우, 각 그룹에서 자원하는 학생이 그룹에서 공부한 구절을 통해 배운 점을 간략히 말하게 한다. 다음은 학생들이 이 구절에서 배운 내용을 토론하는 데 도움이 될 질문들이다.

  • 두 무리의 백성과 그들의 경험은 어떤 유사점과 차이점이 있었는가?

  • 이러한 이야기에서, 이 백성들에 대한 주님의 사랑과 염려에 대한 증거에는 어떤 것들이 있었는가?

    학생들은 위 질문에 대해 다음과 같은 문구를 꼽을 것이다. “주께서는 저들의 부르짖음을 들으시고”(모사이야서 21:15), “저들이 점차로 그 땅에서 번영하기 시작하여”(모사이야서 21:16), “내가 또한 너희 어깨에 놓인 짐을 가볍게 하리니”, “내 백성을 그들의 고난 중에 돌아보는 줄을 너희로 분명히 알게 하려 함이니라.”(모사이야서 24:14)

  • 주님께서 사람들이 시련과 고통을 겪게 하시는 이유에 대해 무엇을 알게 되었는가?

위 질문에 대해 칠판에 답을 적어 보라고 한다. 학생들은 다음과 같은 진리를 찾을 수 있다.

  • 주님께서는 우리가 겸손해지고 그분께 더 의지할 수 있도록 시련을 경험하게 하신다.(모사이야서 21:5~14 참조)

  • 어떤 시련과 고통은 불순종의 결과로 온다.(모사이야서 21:15 참조)

  • 우리는 시련을 통해, 우리 삶에서 주님의 능력을 찾고 느낄 기회를 얻을 수 있다.(모사이야서 21:15~16; 24:14 참조)

  • 주님께서는 당신의 백성을 징계하시고 그들의 인내와 믿음을 시험하신다.(모사이야서 23:21 참조)

많은 사람들은 징계받는 것(모사이야서 23:21 참조)이 벌을 받는 것과 같은 의미라고 생각한다. 칠십인 정원회 린 지 로빈스 장로는 다음과 같이 설명했다. “징계라는 단어는 라틴어 castus에서 왔는데, 그 의미는 “순결한, 정결한, 또는 정결해지도록 징계함입니다.[Merriam-Webster’s Collegiate Dictionary, 11th ed. (2003), “chasten”]”(“의로우신 재판장”, 『리아호나』, 2016년 11월호, 97쪽) 주님께서 여러분의 시련과 고통을 통해 어떻게 여러분을 정결하게 하실지 잠시 생각해 본다.

다음 질문(또는 여러분이 생각하는 다른 질문)은 학생들이 관련성을 찾는 데 도움이 될 수 있다. 학생들이 학습 일지에 답을 기록하도록 시간을 준 뒤 다 같이 질문에 대해 토론하게 한다. 생각을 발표해 준 학생들에게 감사의 마음을 전한다.

  • 이러한 진리를 이해하면 시련에 대한 여러분의 반응은 어떻게 달라질 수 있는가?

  • 주님께서 여러분에게 시련을 겪게 하신 목적을 이해하는 데 도움이 되었던 경험은 무엇인가?

    앞서 제시된 질문에 대한 예를 보여 주기 위해 동영상 “하나님의 뜻”(3:02)을 시청할 수 있다. 이 동영상은 ChurchofJesusChrist.org에서 이용할 수 있다.

  • 오늘 배운 것 가운데 여러분이 겪는 시련을 더 잘 이해하는 데 도움이 될 것으로 어떤 것이 있었는가?

오늘 다룬 진리에 대해 간증한다.