Mosijas 3:19

Atmest miesīgo cilvēku

bērni smaida

Vai tu kādreiz esi vīlies(-usies) par savām kļūdām vai nespēju ievērot visus Dieva baušļus? Ķēniņš Benjamīns mūsu nepilnīgo dabu dēvēja par „miesīgo cilvēku”. Viņš mācīja, ka mēs varam to pārvarēt caur Jēzus Kristus veikto Izpirkšanu. Šīs nodarbības mērķis ir palīdzēt tev meklēt Glābēja palīdzību, lai pārvarētu savu kritušo dabu.

Izveidot vidi, kas uzlabo mācīšanos. Kad skolotāji un studenti mīl un godā To Kungu, cits citu un Dieva vārdu, mācīšanās uzlabojas. Citu audzēkņu un viņu mīlestības pieņemšana var mīkstināt sirdis, mazināt bailes un palielināt viņu vēlmi un pārliecību dalīties jūtās un pieredzē.

Audzēkņu sagatavošanās: Aiciniet audzēkņus izlasīt Mosijas 3:19 un pārdomāt šī panta saturu. Jūs varētu arī aicināt viņus atrast kādu Svēto Rakstu rakstvietu vai Baznīcas vadītāja izteikumu, kas paplašina viņu izpratni par kādu šī panta daļu.

Idejas mācību uzdevumiem

Mūsu kritusī daba

vilks gaudo

Parādiet audzēkņiem vilka attēlu, izklāstot prezidenta Dalina H. Ouksa stāstu.

Prezidents Dalins H. Oukss no Augstākā prezidija stāstīja šādu stāstu:

Prezidents Dalins H. Oukss

Kāds vieds čeroki indiānis, kas pārstāv vienu no ASV pamatiedzīvotāju ciltīm, pastāstīja savam mazdēlam līdzību par dzīvi. „Manī notiek briesmīga cīņa starp diviem vilkiem,” teica vectēvs. „Viens ir ļauns: pilns dusmu un skaudības, sevis žēluma un skumju, alkatības un melu. Otrs ir labs: pilns laipnības un līdzjūtības, pazemības un taisnības, mīlestības un prieka. Šī cīņa notiek ikvienā no mums.” „Kurš vilks uzvarēs?” jautāja mazdēls. (Dalins H. Oukss, „Izvēles”, Jauniešu spēkam, 2021. g. sept.; Šeinas M. Bovenas stāsta „Agency and Accountability” (Izvēles brīvība un atbildība) adaptācija, New Era, 2012. g. sept., 8. lpp.)

• Ja tu būtu vectēva vietā, kā tu atbildētu mazdēlam?

  Aiciniet audzēkņus pārdomāt savas atbildes uz šādu jautājumu:

• Kā tu vari sevī ieraudzīt šo „divu vilku” cīņu?

Stāstā, ar ko dalījās prezidents Oukss, vectēva atbilde uz mazdēla jautājumu par to, kurš vilks uzvarēs, skanēja: „Tas, kuru tu barosi.”

Savas pēdējās uzrunas laikā nefijiešiem ķēniņš Benjamīns mācīja patiesības, ko eņģelis viņam atklāja par mūsu kritušo dabu un to, kā tā ietekmē mūsu attiecības ar Dievu.

Izlasi Mosijas 3:19, meklējot, kā ķēniņš Benjamīns aprakstīja kādu, kuram ir tādas īpašības kā stāsta pirmajam vilkam.

Apsveriet iespēju noteikt, lai audzēkņi šajā nodarbības brīdī izlasa tikai Mosijas 3:19 pirmo daļu, līdz vārdiem „mūžīgi mūžos”.

Mosijas 3:19 ir prasmīgi pārzināmās mācības rakstvieta.  Tu varētu atzīmēt prasmīgi pārzināmo mācību rakstvietas kādā īpašā veidā, lai tās vēlāk viegli varētu uziet. Nākamajā nodarbībā tev būs iespēja pielietot šajā rakstvietā sniegto mācību, atbildot uz kādu jautājumu vai reaģējot uz kādu situāciju.

• Ko tu atklāji?

Uzrakstiet vārdus Miesīgais cilvēks uz tāfeles kā virsrakstu. Aiciniet audzēkņus izdomāt vārdus vai frāzes, kas varētu viņiem palīdzēt saprast šī termina nozīmi. Pēc tam lūdziet viņus uzrakstīt savas atbildes zem šī virsraksta.

Elders Deivids A. Bednārs no Divpadsmit apustuļu kvoruma mācīja:

Elders Deivids A. Bednārs

Zināmā mērā katrā no mums mīt miesīgais cilvēks, kuru apraksta ķēniņš Benjamīns. Miesīgs vīrietis vai sieviete ir miesisks un juteklisks cilvēks, kas nenožēlo grēkus, izdabā savām iegribām un krīt pārmērībās, ir lepns un savtīgs. (Deivids A. Bednārs, „Mēs ticam, ka mums jābūt šķīstiem”, vispārējās konferences runa, Ensign vai Liahona, 2013. g. maijs, 42. lpp.)

• Kāpēc, tavuprāt, miesīgais cilvēks ir Dieva ienaidnieks?

• Ko nozīmē — „barot” miesīgo cilvēku sevī?

Lai palīdzētu audzēkņiem labāk izprast miesīgo cilvēku, apsveriet iespēju parādīt dažas no tālāk minētajām situācijām vai izdomājiet savu. Aiciniet audzēkņus pastāstīt, kā miesīgais cilvēks varētu reaģēt uz katru no šīm situācijām:

1. Kāds tevi aizvaino.

2. Tu pildi testu un redzi cita audzēkņa atbildes.

3. Savā elektroniskajā ierīcē tu ieraugi nepiedienīgu attēlu.

Padomā par veidiem, kā tu pamani miesīgā cilvēka attieksmi vai uzvedību savā dzīvē. Turpinot mācīties, meklē mācības, kas var tev palīdzēt pārvarēt šo attieksmi un uzvedību.

Pārvarēt miesīgo cilvēku

Vēlreiz izlasi Mosijas 3:19, šoreiz meklējot to, ko ķēniņš Benjamīns mācīja par to, kā mēs varam pārvarēt miesīgo cilvēku.

• Kas no šajā pantā uzzinātā var tev palīdzēt pārvarēt miesīgo cilvēku?

Ja jūs pirmīt uz tāfeles uzrakstījāt Miesīgais cilvēks, uzrakstiet otru virsrakstu Svētais. Audzēkņiem atklājot patiesības par miesīgā cilvēka pārvarēšanu un kļūšanu par svēto caur Glābēja veikto Izpirkšanu, uzskaitiet tās uz tāfeles zem otrā virsraksta.

No Mosijas 3:19 mēs mācāmies, ka, ja mēs ļaujamies Svētā Gara mudinājumiem, mēs varam pārvarēt miesīgo cilvēku un kļūt par svētajiem caur Jēzus Kristus veikto Izpirkšanu.

• Kā, tavuprāt, Jēzus Kristus caur Savu veikto Izpirkšanu var tev palīdzēt atmest miesīgo cilvēku un kļūt par svēto?

• Ko, tavuprāt, nozīmē — ļauties Svētā Gara mudinājumiem? Kā, tavuprāt, tas var palīdzēt tev pārvarēt miesīgo cilvēku?

Padziļini izpratni, izmantojot mijnorādes

Dodiet audzēkņiem laiku, lai padziļinātu izpratni par mācībām, kas ietvertas Mosijas 3:19, pielietojot Svēto Rakstu studēšanas prasmi — izmantot mijnorādes.

Mijnorāžu izmantošana ir Svēto Rakstu studiju prasme, kas var palīdzēt padziļināt tavu izpratni par pētāmo rakstvietu. Vingrinies šīs prasmes pielietošanā, meklējot mijnorādes, kas padziļina tavu izpratni par mācībām, kas ietvertas Mosijas 3:19.

Meklē mijnorādes, izmantojot terminu „miesīgais cilvēks” vai citus Mosijas 3:19 atslēgvārdus Evaņģēlija bibliotēkas lietotnē (Gospel Library app). Tu varētu arī meklēt dažas no Svēto Rakstu atsaucēm un tēmām, kas norādītas Mosijas 3:19 zemteksta piezīmēs.

Uz tāfeles uzrakstiet šādas Svēto Rakstu atsauces. Pēc tam dažādām grupām uzdodiet izlasīt vienu vai vairākas no tām un dalīties tajā, ko viņi uzzināja. Jūs varētu arī dot audzēkņiem laiku, lai viņi atrastu atbilstošās Svēto Rakstu rakstvietas vai Baznīcas vadītāju izteikumus.

• Galatiešiem 5:16–17

• Mosijas 27:25–26

• Almas 22:13–14

• Etera 12:27

• Mācības un Derību 11:12–13

Pēc pietiekami ilga laika studēšanai jūs varētu aicināt viņus dalīties ar pārējiem audzēkņiem tajā, ko viņi ir uzzinājuši. Jūs varētu lūgt audzēkņus pastāstīt par to, kas viņiem šķiet visnozīmīgākais un kā tas ir saistīts ar mācībām, kas ietvertas Mosijas 3:19. Viņi varētu arī dalīties tajā, ko viņi uzzināja par to, kā Jēzus Kristus palīdz mums pārvarēt miesīgo cilvēku. Aiciniet vairākus studentus dalīties savās atziņās.

• Ko tu uzzināji par to, kā Glābējs var mums palīdzēt pārvarēt miesīgo cilvēku un kļūt par svēto?

Pielietot tās savā dzīvē

Tagad, kad esi uzzinājis(-usi) vairāk par to, ko nozīmē atmest miesīgo cilvēku un kļūt par svēto caur Glābēja veikto Izpirkšanu, padomā par to, kā tu vari pielietot šīs mācības savā dzīvē. Ko tu jūties iedvesmots(-a) darīt vai pārtraukt darīt? Pieraksti savas domas un iespaidus savā studiju dienasgrāmatā.

Komentāri un skaidrojumi

Kāpēc man ir svarīgi censties atmest miesīgo cilvēku?

Elders Deivids A. Bednārs no Divpadsmit apustuļu kvoruma mācīja:

Elders Deivids A. Bednārs

Laicīgās dzīves pārbaudījuma būtība var tikt apkopota vienā vienīgā jautājumā: „Vai es ļaušos miesīgā cilvēka tieksmēm, vai arī atsaukšos Svētā Gara pamudinājumiem, atmetot miesīgo cilvēku un kļūstot par svēto caur Kristus, Tā Kunga, veikto Izpirkšanu (skat. Mosijas 3:19)?” Tāds ir mūsu pārbaudījums. Katra miesīgā cilvēka tieksme, vēlme, dziņa un impulss var tikt pārvarēts caur Jēzus Kristus veikto Izpirkšanu un ar tās spēku. Mēs atrodamies šeit, uz Zemes, lai attīstītu dievišķās īpašības un apvaldītu visas miesas kārības. (Deivids A. Bednārs, „Mēs ticam, ka mums jābūt šķīstiem”, vispārējās konferences runa, Ensign vai Liahona, 2013. g. maijs, 43. lpp.)

Ko darīt, ja es jūtos mazdūšīgs(-a) savos centienos atmest miesīgo cilvēku?

Elders Džefrijs R. Holands no Divpadsmit apustuļu kvoruma mācīja:

Elders Džefrijs R. Holands

Tikai [sātans] teiks: „Tu nevari mainīties. Tu nemainīsies. Mainīties ir pārāk ilgi un pārāk grūti. Padodies. Piekāpies. Nenožēlo! Tu esi tāds, kāds tu esi.” Tie, mani draugi, ir izmisuma radīti meli. Neiekrītiet tajos. (Jeffrey R. Holland, „How to Change” (Kā mainīties), Liahona, 2017. g. febr., 60. lpp.)

Brālis Bredlijs R. Vilkokss no Svētdienas skolas vispārējā prezidija mācīja:

Brālis Bredlijs R. Vilkokss

Dievs mīl mūs tādus, kādi mēs esam, bet Viņš arī mīl mūs pārāk stipri, lai mēs nepaliktu tādi, kādi esam. Mirstīgās dzīves mērķis ir — palīdzēt mums augt Tai Kungā. Jēzus Kristus īstenotās Izpirkšanas mērķis ir — ieviest pārmaiņas. Kristus var mūs ne tikai augšāmcelt, šķīstīt, mierināt un dziedināt, bet caur to visu Viņš var mūs pārveidot, lai mēs kļūtu līdzīgāki Viņam. (Bredlijs R. Vilkokss, „Būt cienīgam nenozīmē būt nevainojamam”, Liahona, 2021. g. nov., 61. lpp.)

Mācību papilduzdevumi

Mosijas 3:19. Ļaušanās Svētā Gara mudinājumiem

Studējiet ķēniņa Benjamīna mācības par ļaušanos Svētā Gara mudinājumiem. Jūs varētu uz brīdi apstāties un aicināt audzēkņus padomāt, ko nozīmē vārds ļauties. Aiciniet viņus padomāt par dažādiem viņu dzīves kontekstiem, kuros viņi redz vai lieto šo vārdu, un padomājiet par to, kā viņi savā dzīvē varētu atsaukties Svētā Gara mudinājumiem. Caur Gara pamudinājumiem taisnība kļūst pievilcīgāka. Apsveriet iespēju uzaicināt dažus audzēkņus pastāstīt, kā Svētais Gars viņiem ir palīdzējis viņu centienos atmest miesīgo cilvēku.

Mosijas 3:19. Kristum līdzīgās īpašības un bērnam piemītošās īpašības

Apsveriet iespēju izanalizēt un pārspriest Mosijas 3:19 aprakstītās bērnam piemītošās īpašības. Šīs diskusijas ietvaros jūs varētu palīdzēt audzēkņiem padomāt par to, kā Jēzus Kristus parāda katru no šīm īpašībām. Jūs pat varētu aicināt audzēkņus meklēt Svētajos Rakstos piemērus, kuros Glābējs ir parādījis vienu vai vairākas no šīm īpašībām. Apsveriet iespēju aicināt audzēkņus pārrunāt, kāpēc, viņuprāt, kļūt kā bērnam ir daļa no miesīgā cilvēka atmešanas procesa.

Mosijas 3:21. „Tikai caur grēku nožēlošanu”

Lai vēl vairāk uzsvērtu ķēniņa Benjamīna mācības par miesīgā cilvēka atmešanu un pielīdzināšanos bērnam caur Jēzu Kristu, apsveriet iespēju aicināt studentus izlasīt Mosijas 3:16–23. Jūs varētu aicināt audzēkņus Mosijas 3:21 atzīmēt frāzi „tikai caur grēku nožēlošanu”. Aiciniet audzēkņus dalīties domās par to, kā grēku nožēlošana var palīdzēt viņiem pārvarēt savu kritušo dabu un palikt garīgi tīriem.