Jacob 5:1-53

« Le Seigneur de la vigne »

oliveraie

Dieu se soucie de tous ses enfants, de ceux qui sont justes comme de ceux qui choisissent de ne pas l’être. Jacob a cité l’allégorie des oliviers de Zénos, qui est une illustration symbolique de la dispersion des justes et de ceux qui ne l’étaient pas. Cette allégorie illustre aussi les efforts du Seigneur pour rassembler Israël dans les derniers jours. Cette leçon t’aidera à ressentir l’amour que Jésus-Christ a pour toi et pour tout le monde.

Favoriser la présence du Saint-Esprit qui témoignera de la vérité. Si vous enseignez la vraie doctrine à partir des Écritures et des paroles des prophètes, le Saint-Esprit témoignera de la vérité. Par son pouvoir nous pouvons « connaître la vérité de toutes choses » (Moroni 10:5).

Préparation des apprenants : Distribuez aux apprenants un exemplaire du schéma intitulé « L’allégorie des oliviers (Jacob 5) », qui se trouve dans la section « Commentaire et contexte ». Demandez-leur de s’en servir pour étudier l’allégorie dans Jacob 5 et de se familiariser avec son message global.

Activités pédagogiques suggérées

L’amour de Dieu pour les personnes qui s’égarent

Comme alternative à la situation fictive suivante, vous pouvez montrer la vidéo « Unplanned Pregnancy, Adoption and The ‘Best Gift Ever’ », disponible sur ChurchofJesusChrist.org, du début jusqu’à 1 min 41.

Lisa a des remords à cause de fautes qu’elle a commises récemment. Elle commence à se demander si Dieu se soucie encore d’elle à cause de ces erreurs.

• Que dirais-tu si tu devais essayer d’aider quelqu’un qui se sent comme Lisa ?

• Pourquoi est-il difficile de reconnaître ou de ressentir l’amour de Dieu après avoir délibérément péché ?

Aujourd’hui, tu vas étudier un récit des Écritures qui montre l’amour du Seigneur pour les personnes qui s’égarent. Tandis que tu étudies, recherche les leçons importantes de ce récit sur le fait que Jésus-Christ est disposé à aider les personnes qui se sont éloignées de lui. Réfléchis à la façon dont les vérités que tu apprends t’aideront dans ta situation.

L’allégorie des oliviers

Jacob a prophétisé que les Juifs rejetteraient Jésus-Christ (voir Jacob 4:15). Pour aider son peuple à comprendre comment le Sauveur allait aider les Juifs à retourner auprès de lui, Jacob a enseigné une allégorie donnée par un prophète nommé Zénos. Une allégorie utilise des personnages, des objets et des actions symboliques pour enseigner des vérités.

Voici quelques-uns des symboles clés de l’allégorie, ainsi que leurs significations possibles. Note-les dans ton journal d’étude des Écritures.

Recopiez le tableau suivant au tableau et demandez aux apprenants d’en faire autant dans leur journal d’étude. Ajoutez leurs idées et leurs commentaires tout au long de la leçon.

Vous trouverez un tableau plus complet avec d’autres symboles dans la section « Commentaire et contexte ».

Symbole	Signification possible
Symbole Le Seigneur ou maître de la vigne	Signification possible Jésus-Christ
Symbole La vigne	Signification possible Le monde
Symbole L’olivier franc	Signification possible La maison d’Israël, le peuple de l’alliance du Seigneur
Symbole L’olivier sauvage	Signification possible Les Gentils (ceux qui n’ont pas fait alliance avec le Seigneur) et Israël apostat

Pour te préparer à mieux connaître Jésus-Christ grâce à l’étude de Jacob 5, écris ce qui suit sur une page vierge de ton journal d’étude et trace un cercle autour : « Ce que Jacob 5 m’enseigne sur Jésus-Christ ». Tout au long de la leçon, relève les vérités et les idées que tu trouves concernant Jésus-Christ, le Seigneur de la vigne. Note-les à l’intérieur ou autour du cercle que tu as tracé dans ton journal d’étude.

Comprendre l’allégorie

Si vous ne l’avez pas déjà fait, distribuez aux apprenants le schéma intitulé « L’allégorie des oliviers (Jacob 5) », qui se trouve dans la section « Commentaire et contexte ». Il pourront en consulter des parties tout au long de la leçon.

Le début de l’allégorie peut représenter l’époque qui précède le ministère de Jésus-Christ dans la condition mortelle. Relève dans Jacob 5:3-6 ce qui arrive à l’olivier franc, qui représente le peuple de l’alliance de Dieu.

• Selon toi, que symbolise le fait que l’arbre est en train de dépérir ?

• À ton avis, que représente ce que fait le maître quand il taille, bêche et nourrit sa vigne ?

• Que t’enseignent ces actions concernant Jésus-Christ ? (Ajoute tes idées sur la page de ton journal.)

Il serait utile d’illustrer les points suivants par un dessin au tableau.

Après sa première visite, le maître de la vigne a fait deux choses importantes pour sauver l’olivier franc :

1. Il a commandé que les branches principales et desséchées de l’olivier soient coupées et que des branches d’un olivier sauvage soient greffées à la place (voir Jacob 5:7-10). Le greffage peut représenter les efforts du Seigneur pour permettre aux Gentils de faire partie du peuple de l’alliance par le baptême et la conversion.

2. Il a pris des branches jeunes et tendres de l’olivier principal et les a greffées en différents endroits de la vigne (voir Jacob 5:8, 13-14). Cela peut représenter la dispersion d’Israël dans différentes parties du monde. Certains de ceux qui étaient dispersés étaient justes, comme la famille de Léhi (voir 1 Néphi 10:12-13). D’autres ont été dispersés à cause de leur méchanceté.

Le reste de l’allégorie parle des visites ultérieures du maître dans sa vigne. Ces visites peuvent symboliser différentes périodes de l’histoire du monde.

Demandez aux apprenants de se mettre par deux ou en petits groupes et attribuez-leur un des blocs de versets suivants à étudier. Ils expliqueront ensuite à la classe ce qu’ils auront trouvé.

Étudie les versets suivants et relève ce qui est observé sur l’arbre principal et les arbres dispersés à chaque visite.

• Deuxième visite (symbolise l’époque de Jésus-Christ) : Jacob 5:15-17, 19-20, 23-28

• Troisième visite (symbolise la Grande Apostasie) : Jacob 5:29-32, 38-41, 46-47

• Qu’as-tu remarqué sur l’état des arbres et de leurs fruits lors de ces visites ?

• Qu’as-tu remarqué à propos des paroles et des actions du seigneur de la vigne pendant ces visites ?

• Qu’enseignent ces paroles et ces actions concernant Jésus-Christ ? (Ajoute tes idées sur la page de ton journal.)

Jeffrey R. Holland, du Collège des douze apôtres, a dit que ces versets nous enseignent une leçon concernant Dieu :

Jeffrey R. Holland

Après avoir creusé, mis de l’engrais, arrosé, désherbé, taillé, transplanté et greffé, le grand Seigneur de la vigne jette sa bêche et son sécateur et pleure en s’écriant à qui veut bien l’entendre : « Qu’aurais-je pu faire de plus pour ma vigne ? » [Jacob 5:41, 49].

Quelle image indélébile de l’engagement de Dieu dans notre vie ! Quelle angoisse pour un Père de voir ses enfants ne pas le choisir et ne pas choisir « l’Évangile de Dieu » [Romains 1:1] qu’il a envoyé ! Comme c’est facile d’aimer quelqu’un qui nous aime d’un amour aussi unique ! (Jeffrey R. Holland, « La Grandeur de Dieu », Le Liahona, novembre 2003, p. 72)

• Qu’est-ce qui te frappe dans cette citation ? Pourquoi ?

Les efforts continus du maître de la vigne

Lis Jacob 5:51-53 et recherche ce que le seigneur de la vigne a choisi de faire après avoir vu ses arbres dépérir.

• Qu’est-ce que ces versets t’apprennent sur le Seigneur ? (Ajoute tes idées sur la page de ton journal.)

• Comment résumerais-tu en une seule vérité les leçons que tu as apprises dans Jacob 5 ?

Jacob 5 nous apprend que le Seigneur aime tous les enfants de notre Père céleste et continue de prendre soin d’eux même s’ils se détournent de lui.

• Comment cette vérité aiderait-elle quelqu’un à éprouver un plus grand désir de se repentir ?

• Quels exemples, tirés des Écritures ou de ta vie, montrent que le Seigneur continue d’aimer les gens et de se soucier d’eux, même s’ils se sont détournés de lui ?

Si vous avez déjà regardé le début de la vidéo suivante, regardez la suite maintenant (de 1 min 41 à 5 min 42).

Réfléchis à la façon dont ce que tu as appris et ressenti aujourd’hui influencerait ta vie. Note tes impressions dans ton journal d’étude.

Commentaire et contexte

Quels sont les autres symboles et les autres significations possibles de Jacob 5 ?

Les éléments qui suivent donnent un aperçu des détails et du symbolisme de l’allégorie dans Jacob 5.

L’allégorie des oliviers

Symbole	Signification possible
Symbole Les racines de l’olivier franc	Signification possible Les personnes avec lesquelles le Seigneur a fait alliance autrefois, comme Abraham, Isaac et Jacob (voir Jacob 6:4). Ce sont aussi les alliances que le Seigneur fait avec les personnes qui le suivent
Symbole Le fruit de l’arbre	Signification possible La vie ou les œuvres des hommes
Symbole Le fait de bêcher, de tailler, de fertiliser	Signification possible Les efforts du Seigneur pour ses enfants
Symbole La transplantation des branches	Signification possible La dispersion de groupes de personnes à travers le monde ou leur retour dans leur terre natale
Symbole Les greffes	Signification possible La dispersion et le rassemblement du peuple de l’alliance du Seigneur. C’est aussi la conversion des personnes qui deviennent membres du peuple de l’alliance du Seigneur (greffage des branches sauvages sur l’olivier franc)
Symbole Les branches qui périssent	Signification possible La méchanceté et l’apostasie
Symbole La destruction des branches jetées au feu	Signification possible Les jugements de Dieu sur les méchants

Dieu attend-il que je surmonte mes faiblesses pour m’aimer ?

Dieter F. Uchtdorf, alors membre de la Première Présidence, a enseigné :

Dieter F. Uchtdorf

Dieu vous aime aujourd’hui et à jamais.

Il n’attend pas que vous ayez surmonté vos faiblesses et vos mauvaises habitudes pour vous aimer. Il vous aime aujourd’hui avec une compréhension totale de vos épreuves. […] Il est au courant de vos souffrances. Il est au courant de vos remords pour les fois où vous n’avez pas été à la hauteur ou avez échoué. Et il vous aime malgré cela. (Dieter F. Uchtdorf, « Vivre l’Évangile joyeusement », Le Liahona, novembre 2014, p. 123)

Qu’est-ce que l’allégorie des oliviers peut m’aider à comprendre concernant l’expiation du Sauveur ?

Jeffrey R. Holland, du Collège des douze apôtres, a expliqué :

Jeffrey R. Holland

L’objet premier de l’allégorie donnée par Jacob est de parler de Jésus-Christ. […]

Dans le fait même que le Seigneur de la vigne et ses ouvriers s’efforcent de soutenir, de tailler, de purifier et de tout faire pour rendre leurs arbres productifs – ce qui n’est autre qu’une esquisse historique en un chapitre de la dispersion et du rassemblement d’Israël – c’est le sens plus profond même de l’Expiation qui sous-tend et domine leur labeur. Les tailles, les greffes et les soins qui permettent de croiser et de mélanger les arbres dans virtuellement tous les coins de la vigne les ramènent systématiquement à la source qui est le thème principal de cette allégorie. Le retour, le repentir, la réunification (réconciliation), voilà le fil conducteur du message. (Jeffrey R. Holland, Christ and the New Covenant, 1997, p. 165)

Activités pédagogiques supplémentaires

S’appuyer sur le pouvoir du Seigneur grâce aux alliances

Dans cette allégorie, les racines de l’arbre sont des symboles puissants des alliances du Seigneur avec nous. Demandez aux apprenants de relever le mot « racines » dans Jacob 5. On le trouve dans Jacob 5:11, 34-37, 48, 53-54, 59-60, 65. Les apprenants ont la possibilité d’étudier ces passages et de répondre à des questions telles que : Quel est le rôle des racines pour les arbres ? En quoi cela ressemble-t-il à ce que les alliances du Seigneur peuvent faire pour nous si nous les respectons ? À quelle occasion avez-vous, vous ou quelqu’un que vous connaissez, ressenti le pouvoir nourricier et fortifiant des alliances ?

Adaptations vidéo

Utilisez les vidéos suivantes pour illustrer les différentes parties de l’allégorie des oliviers dans Jacob 5.

Lorsque les apprenants ont lu Jacob 5:1-3, regardez « L’oliveraie de l’Ancien Testament » (6 min 51).

Lorsque les apprenants ont étudié tout ou partie de Jacob 5:4-14, regardez « L’oliveraie du temps du Christ » (2 min 08).

Lorsque les apprenants ont étudié tout ou partie de Jacob 5:15-28, regardez « Les parties les plus basses de la vigne » (1 min 15).

Lorsque les apprenants ont étudié Jacob 5:29-40, regardez « Tout le fruit de l’oliveraie est corrompu » (1 min 19).

Lorsque les apprenants ont étudié une partie de Jacob 5:41-77, regardez « L’olivier » (2 min 33).

Remarque : Cette vidéo peut être gardée pour la prochaine leçon.