«2 Нефий 5: жить счастливой жизнью», Книга Мормона. Руководство для учителя (2024)
«2 Нефий 5: жить счастливой жизнью», Книга Мормона. Руководство для учителя
2 Нефий 5
Жить счастливой жизнью
Отделившись от своих братьев, Нефий и те, кто за ним последовали, основали новое сообщество. Народ Нефия процветал и жил счастливой жизнью. Этот урок поможет вам узнать, что вы можете делать, чтобы жить счастливой жизнью.
Поощряйте активное участие. Во время подготовки к уроку и общения со студентами старайтесь найти способы приглашать их к активному участию. Это поможет студентам увлечься изучением и стать ближе к Спасителю.
Подготовка студентов: Предложите студентам обсудить с близким другом или родственником разницу между счастьем и весельем.
Возможные варианты учебных заданий
Счастливая жизнь
Вы можете написать на доске вопрос: «Что делает человека счастливым?». Попросите студентов ответить, как ответил бы обычный подросток, а затем обсудите, как ответил бы Спаситель.
Предложите студентам молча поразмышлять над тем, чем их ответ отличается от того, как мог бы ответить Спаситель. Предложите студентам искать откровения на протяжении этого урока, чтобы узнать, что Небесный Отец хотел бы, чтобы они знали или делали.
В главе 2 Нефий 5 описывается разделение семьи Легия на нефийцев и ламанийцев. Когда Ламан и Лемуил задумали убить Нефия, Господь предупредил Нефия, что тому нужно отделиться от своих братьев (см. 2 Нефий 5:1–5). Нефий послушался Господа и ушел с теми, кто «верил в предостережения и откровения Бога» (2 Нефий 5:6), и основал новое сообщество.
Ламанийцы остались на прежней земле и восстали против Господа. Они «были отвергнуты от присутствия Господнего» (2 Нефий 5:20). Проклятие, упоминаемое в этой главе, было отделением от Бога (см. 2 Нефий 5:20–24). Изменение цвета кожи ламанийцев стало отметиной, или знаком, проклятия. Природа этого клейма не до конца ясна. Изначально по этому клейму ламанийцев отличали от нефийцев. Позднее, когда и нефийцы, и ламанийцы переживали периоды нечестия и праведности, это клеймо потеряло значение показателя положения ламанийцев перед Богом.
Не высказывайте предположений по поводу этого проклятия. Если у студентов есть вопросы, они могут узнать больше в разделе «Комментарии и дополнительная информация».
Прочитайте 2 Нефий 5:27 и обратите внимание на то, как Нефий описывает новое сообщество, которое он основал.
-
Как вы думаете, что значит «жить счастливой жизнью»?
-
Какие испытания могут быть связаны со счастливой жизнью?
Посмотрите на ранее изученные стихи в этой главе и подумайте, что именно сделали нефийцы, что привело их к счастливой жизни.
Прочитайте 2 Нефий 5:10–17, 26 и дополните следующее высказывание тем, что вы найдете:
может помочь мне следовать за Спасителем и жить счастливой жизнью.
Вы можете написать это высказывание на доске и попросить студентов выходить к ней после прочтения и записывать то, что они найдут.
-
Как вы думаете, что еще могло бы помочь вам жить счастливой жизнью?
-
Насколько часто подобные действия присутствуют в вашей жизни?
Следующие занятия составлены в формате мини-уроков, которые студенты могут провести друг для друга. Вот несколько идей о том, как их можно использовать:
-
Разделите студентов на группы по три человека и попросите каждого члена группы подготовить и провести один из трех уроков в своей группе.
-
Заранее назначьте уроки трем способным студентам, которые смогут подготовиться и провести их в классе.
-
Обсудите один или несколько из этих уроков всем классом.
Три возможных способа закончить это предложение – «Послушание законам Божьим», «Труд», «Храм». Следующие задания направлены на более подробное изучение этих ответов.
Задание 1. Послушание законам Божьим
Книга Мормона. Руководство для учителя (2024)—«2 Нефий 5: жить счастливой жизнью»
Предложите студентам обсудить в парах следующие вопросы:
-
Какие законы существуют в вашем сообществе?
-
Каким был бы результат регулярного исполнения или неисполнения этих законов?
-
Чем это сравнение похоже или отличается от законов Божьих?
Нефий и его последователи соблюдали заповеди Господа (см. 2 Нефий 5:10). Прочитайте отрывок для углубленного изучения доктрины Мосия 2:41 и найдите, что царь Вениамин желал, чтобы его народ узнал о соблюдении заповедей Бога. Вы можете связать этот стих с 2 Нефий 5:10.
-
Как вы думаете, каким образом послушание законам Божьим помогает нам быть счастливыми?
-
Каким образом Иисус Христос подавал пример послушания?
Запишите на доске или листе бумаге список заповедей, которые помогают нам быть счастливее. Спросите студентов, почему они выбрали именно эти заповеди.
-
Какие из Божьих заповедей принесли вам наибольшее счастье?
Вы можете поделиться собственным опытом или свидетельством о том, как связаны счастье и послушание заповедям Бога.
© 2023 г. Intellectual Reserve, Inc. Все права защищены.
Задание 2. Труд и самостоятельность
Книга Мормона. Руководство для учителя (2024)—«2 Нефий 5: жить счастливой жизнью»
На листе бумаги или в своей рабочей тетради составьте список всех преимуществ, которые мы получаем благодаря упорному труду.
Предложите нескольким студентам поделиться тем, что они написали.
Прочитайте 2 Нефий 5:11, 15, 17 и определите, каким образом работали нефийцы и каковы были результаты их трудов.
-
Что вы обнаружили?
Предложите студентам выполнить следующее задание в парах.
Прочитайте раздел «Труд и самостоятельность» в брошюре Во имя нравственной силы молодежи (2011) и посмотрите, что вы узнаёте оттуда о принципе труда.
-
Какие дополнительные преимущества упорного труда вы обнаружили? (Добавьте их в свой список.)
-
Какие из этих преимуществ вам довелось испытать?
-
Как труд может помочь человеку стать более похожим на Иисуса Христа?
© 2023 г. Intellectual Reserve, Inc. Все права защищены.
Задание 3. Храм
Книга Мормона. Руководство для учителя (2024)—«2 Нефий 5: жить счастливой жизнью»
Прочитайте 2 Нефий 5:16 и подумайте, что вы узнаёте из этих стихов о храме Нефия.
-
Как вы думаете, почему Нефий и его народ прикладывали такие большие усилия, чтобы построить храм?
-
Как вы думаете, почему Господь просил и продолжает просить Свой народ чем-то жертвовать, чтобы строить храмы?
Президент Рассел М. Нельсон сказал следующее о предназначении и благословении храмов. Вы можете посмотреть видеосюжет «Храм и ваше духовное основание» (4:27–5:55) или прочитать высказывание ниже:
Храм играет центральную роль в укреплении нашей веры и духовной стойкости, поскольку в сердце храма располагаются Спаситель и Его учение. Все, что преподается в храме, учением и Духом, расширяет наше понимание Иисуса Христа. Его необходимые таинства связывают нас с Ним посредством святых заветов священства. Затем, по мере того, как мы соблюдаем свои заветы, Он облекает нас Своей исцеляющей и укрепляющей силой. О, как же нам будет нужна Его сила в грядущие дни!
Нам также обещано, что «если [мы] готовы, то не буде[м] бояться». Сегодня эта уверенность имеет глубокую значимость. Господь провозгласил, что, несмотря на сегодняшние беспрецедентные проблемы, тем, кто строит свое основание на Иисусе Христе и научился опираться на Его силу, не придется поддаваться уникальным тревогам этой эпохи. (Рассел М. Нельсон, «Храм и ваше духовное основание», Лиахона, ноябрь 2021 г., стр. 93–94)
-
Что вас впечатлило в высказывании Президента Нельсона?
-
Как посещение храма может помочь вам построить свое основание на Иисусе Христе? Вы можете поделиться своим опытом, если вам что-то приходит на ум.
-
Расскажите о том, как храм сделал вашу жизнь или жизнь знакомого вам человека более счастливой.
Когда студенты закончат проводить уроки, попросите их рассказать, приходилось ли им испытывать подлинное счастье благодаря следованию принципам Евангелия Иисуса Христа – подобно тому, как это обсуждалось на уроке. Вы можете поделиться собственным свидетельством о том, как эти принципы приносили вам подлинное счастье.
© 2023 г. Intellectual Reserve, Inc. Все права защищены.