2 Nefi 3–5

Pregled

Lehi je prije svoje smrti naveo proroštvo koje je Josip iz Egipta iznio o Josephu Smithu otprilike 1700 godina prije Kristova rođenja. Nefi je nakon Lehijeve smrti pisao o nekima od svojih najdubljih osjećaja, pokazujući nam primjerom kako se možemo okrenuti Gospodinu kada iskusimo izazove smrtnosti. Budući da su ga Laman i Lemuel planirali ubiti, Nefi je bio upozoren da uzme »one što vjerovahu u upozorenja i objave Božje« (2 Nefi 5:6) i da pobjegnu u divljinu. On i oni koji su ga slijedili uspostavili su novu zajednicu gdje su napredovali i živjeli živote koji su rezultirali srećom.

Pripremite se podučavati

Sljedeće informacije pružaju učiteljima ideje o tome što će možda trebati unaprijed pripremiti za svaku lekciju.

Ovladavanje naukom: 2 Nefi 2:27

Svrha lekcije: Ova lekcija može pomoći polaznicima naučiti napamet referencu za ovladavanje naukom i ključni svetopisamski izraz za odlomak 2 Nefi 2:27, objasniti nauk i primijeniti načela stjecanja duhovnog znanja u situacijama iz stvarnog života.

• Priprema polaznika: Pozovite polaznike da pokušaju naučiti 2 Nefija 2:27 napamet. Podsjetite polaznike da se mogu poslužiti aplikacijom Ovladavanje naukom.

• Prijedlog za podučavanje putem videokonferencije: Razmotrite u značajku za razgovor dodati poveznicu za Temeljni dokument za ovladavanje naukom (2022.) kad počnete s odjeljkom »Praktična primjena« kako bi polaznici brzo mogli pronaći dokument.

2 Nefi 3

Svrha lekcije: Svrha ove lekcije jest pomoći polaznicima produbiti njihovo osvjedočenje o božanskom pozivu proroka Josepha Smitha.

• Priprema polaznika: Pozovite polaznike da pročitaju ili pogledaju govor »Joseph Smith« starješine Neila L. Andersena s Općeg sabora u listopadu 2014. (EnsigniliLijahona, studeni 2014., 28. – 31.) i da potraže zašto je važno imati osobno osvjedočenje da je Josepha Smitha pozvao Bog.

• Sadržaj za prikaz: Slike četvorice Josipa/Josepha na početku lekcije

• Prijedlog za podučavanje putem videokonferencije: Razmotrite rasporediti polaznike u odvojene skupine kako bi raspravili o tome što misle ili osjećaju o Josephu Smithu ili kako bi iznijeli svjedočanstvo da je on prorok.

2 Nefi 4

Svrha lekcije: Ova lekcija može pomoći polaznicima vjerno odgovoriti na iskušenja i obeshrabrenja okrećući se Gospodinu.

• Priprema polaznika: Razmotrite pozvati polaznike da zamole Boga za pomoć s iskušenjem ili izazovom s kojim se suočavaju.

• Uručak: »Nefijev psalm i ja«

• Videozapisi: »Heavenly Father Knows Me« (3:18); »Wheelz: Overcoming Is Possible« (7:13); »Fragile« (3:46)

• Prijedlog za podučavanje putem videokonferencije: Odaberite barem jednu izjavu iz odjeljka »Komentari i osnovni podatci« i pripremite se izložiti ih polaznicima dok iznose svoje misli i osjećaje o 2 Nefiju 4.

2 Nefi 5:1–9

Svrha lekcije: Ova lekcija može pomoći polaznicima slijediti upozorenja koja Gospodin brižno daje kako bi ih zaštitio.

• Priprema polaznika: Razmotrite pozvati polaznike da dođu na nastavu spremni iznijeti iskustvo kad im je netko dao upozorenje na kojem su bili zahvalni.

• Sadržaj za prikaz: Znakovi upozorenja ili slike znakova upozorenja

• Lekcija s predmetom: Nešto prljavo ili ljepljivo na jednom od sjedala i znakovi upozorenja svuda oko tog sjedala

• Videozapisi: »The Nephites Flee into the Wilderness« (5:33; pogledajte od vremenskog slijeda 0:00 do 3:21); »Enemy Territory« (3:37)

• Materijali za polaznike: Primjerak knjižice Za snagu mladih (knjižica, 2011.) za svakog polaznika ili primjerci koje će podijeliti male skupine polaznika

• Prijedlog za podučavanje putem videokonferencije: Na početku lekcije, umjesto pozivanja polaznika da pročitaju upozorenje koje je Gospodin dao Nefiju, razmotrite pokazati videozapis »The Nephites Flee into the Wilderness« (5:33) od vremenskog slijeda 0:00 do 3:21.

2 Nefi 5

Napomena: Ova je lekcija podijeljena na tri mini aktivnosti. Razmotrite unaprijed pozvati troje polaznika da se pripreme podučiti razred koristeći ove aktivnosti.

Svrha lekcije: Ova lekcija može pomoći polaznicima otkriti što mogu učiniti kako bi živjeli na način koji donosi sreću.

• Priprema polaznika: Pozovite polaznike da s prijateljem od povjerenja ili članom obitelji rasprave o razlici između sreće i zabave.

• Stavka: Uručci za tri mini aktivnosti koje ćete polaznicima dati unaprijed, ako su dodijeljene

• Prijedlog za podučavanje putem videokonferencije: Umjesto da unaprijed dodijelite tri aktivnosti trima polaznicima, možete rasporediti razred u skupine od troje i svakom polazniku u svakoj skupini dodijeliti jednu od tri aktivnosti. Zatim iskoristite odvojene sobe kako biste polaznicima omogućili da svoje skupine poduče o tome što su pripremili. Ako ste se odlučili za ovu mogućnost, razmotrite kretati se od skupine do skupine dok polaznici podučavaju.