žena se smiješi

Uvod u Mormonovu knjigu – priručnik za učitelje vjeronauka

Svrha Vjeronauka i Instituta vjere je pomoći mladima i mladim odraslim osobama produbiti njihovo obraćenje Isusu Kristu i njegovu obnovljenom evanđelju, osposobiti ih za blagoslove hrama i da sebe, svoje obitelji i druge pripreme za vječni život sa svojim Ocem na Nebu.

Lekcije i drugi izvori u ovom priručniku osmišljeni su pomoći vam ostvariti tu svrhu. One vam mogu pomoći usredotočiti se na Nebeskog Oca i Isusa Krista te primijeniti načela kristolikog podučavanja.

Alati koji će vam pomoći pripremiti se za podučavanje

Sveta pisma

Za lekcije iz ovog priručnika potreban je nadahnuti učitelj koji redovito proučava Sveta pisma i traži suputništvo Duha Svetoga. Proučavanje zajedno sa svetopisamskim blokom u programu Dođi i slijedi me važan je način pripreme za podučavanje polaznika. Dok redovito proučavate Sveta pisma, možete biti sigurni da će vas Nebeski Otac kroz svojeg Duha nadahnuti prilagoditi ove materijale kako bi zadovoljili potrebe vaših polaznika.

Tjedni pregledi

Ovaj je priručnik organiziran prema tjednim svetopisamskim blokovima priručnika Dođi i slijedi me. Za svaki tjedni svetopisamski blok u ovom je priručniku naveden tjedni pregled, a nakon toga slijedi pet lekcija. Tjedni pregled pruža informacije specifične za lekciju koje će vam pomoći pripremiti se za podučavanje, uključujući:

• svrhe lekcije

• ideje za pripremu polaznika

• popis lekcija s predmetom, uručke, slike, videozapise ili druge materijale koje će možda trebati unaprijed pripremiti

• prijedloge za podučavanje putem videokonferencije (ako se sadržaju pristupa putem aplikacije Evanđeoska knjižnica ili internetske Evanđeoske knjižnice na stranici ChurchofJesusChrist.org).

Pregledavanje tjednog pregleda na početku svakog tjedna može vam pomoći odlučiti koje lekcije podučavati i koje materijale prikupiti ili pripremiti unaprijed.

Pronađite tjedni pregled za lekcije koje ćete podučavati naredni tjedan. Koje informacije koje je korisno znati unaprijed možete pronaći ovdje? Kako biste mogli te informacije iskoristiti dok se pripremate za podučavanje?

Savjeti za podučavanje

U savjetima za podučavanje objašnjeni su preporučeni postupci podučavanja i načela koja vam mogu pomoći poboljšati se u ulozi učitelja. Za svaku je lekciju odmah nakon uvoda u lekciju naveden savjet za podučavanje. Dodatne postupke i načela podučavanja možete pronaći u knjižnici vještina za razvoj učitelja koja je dostupna na stranici ChurchofJesusChrist.org. Kad se osjetite spremni, pokušajte primijeniti ove savjete kada podučavate. Primijetit ćete kako se vaša sposobnost podučavanja poboljšava.

Pregledajte savjet za podučavanje u nadolazećoj lekciji koju ćete podučavati. Kako biste mogli pokušati primijeniti ovaj prijedlog iz lekcije?

Upute za podučavanje

Upute za podučavanje osmišljene su kako bi vam pomogle pripremiti se za podučavanje. Te vam upute mogu pomoći znati kako koristiti aktivnosti učenja predložene u lekciji. One bi mogle objasniti svrhe aktivnosti iz lekcije ili mogu biti navedeni prijedlozi za prilagodbu sadržaja lekcije kako bi se bolje zadovoljio potrebe polaznika. Ti prijedlozi mogu uključivati alternativne pristupe, pitanja ili aktivnosti koje vam pomažu prilagoditi sadržaj i aktivnosti prema potrebi.

Pregledajte neke od uputa za podučavanje u lekciji koju ćete uskoro podučavati. Koje biste prilagodbe mogli napraviti na temelju pronađenih uputa za podučavanje?

Priprema polaznika

Svaka lekcija uključuje prijedlog kako polaznicima pomoći pripremiti um i srce za iskustvo učenja. U svakom tjednom pregledu navedene su ideje za pripremu polaznika za pet lekcija iz tog tjedna. Možete pogledati te ideje na početku tjedna i uz molitvu odlučiti koje će najbolje pomoći vašim polaznicima. Ne trebate upotrijebiti sve prijedloge za pripremu polaznika. Možete ih prilagoditi ili osmisliti vlastite ideje. Mnogi od ovih prijedloga osmišljeni su tako da ih se polaznicima iznese dan ili dva prije iskustva učenja.

Pregledajte odjeljak za pripremu polaznika u svojoj nadolazećoj lekciji i razmotrite hoćete li ga upotrijebiti, prilagoditi ili nećete upotrijebiti predloženu pripremu polaznika. Odlučite li pozvati svoje polaznike da se pripreme, kako ćete im iznijeti ovu ideju za pripremu? Možete je iznijeti usmeno ili izložiti na kraju prethodnog sata ili je poslati putem e-pošte ili aplikacije za slanje poruka, ako je prikladno.

Moguće aktivnosti učenja

U ovom odjeljku u lekciji navedeni su mogući načini na koje možete pristupiti iskustvu učenja. Ne morate koristiti sve predložene aktivnosti učenja u lekcijama koje podučavate. Kako bi vaši polaznici imali najbolje moguće iskustvo, trebali biste sadržaj u ovom odjeljku iskoristiti kao vodič, a ne kao scenarij. Ako tek počinjete kao učitelj vjeronauka, možda je najbolje za početak pomno slijediti predložene aktivnosti učenja. Dok se poboljšavate kao učitelj, oplemenit ćete svoju sposobnost prilagođavanja sadržaja ovog priručnika kako biste najbolje zadovoljili potrebe svojih polaznika.

Komentari i osnovni podatci

Na kraju većine lekcija nalazi se odjeljak »Komentari i osnovni podatci«. Taj odjeljak navodi dodatne informacije koje mogu produbiti učenje. Možete pronaći moguće odgovore na pitanja polaznika ili pronaći izjave vođa Crkve koje biste mogli uključiti u lekciju. Ovaj je odjeljak dostupan samo ako priručniku za učitelje pristupite kroz aplikaciju Evanđeoska knjižnica ili u Evanđeoskoj knjižnici putem interneta na stranici ChurchofJesusChrist.org. Većina informacija u ovom odjeljku uključena je i u nastavni plan putem interneta i program vjeronauka te u priručnik za polaznike (pod naslovom »Neobavezno: Želite li saznati više?«) putem aplikacije Evanđeoska knjižnica ili u Evanđeoskoj knjižnici putem interneta. »Komentari i osnovni podatci« nisu uključeni u PDF verziju priručnika za učitelje niti onog za polaznike.

Pogledajte postoji li u lekciji koju sljedeću podučavate odjeljak »Komentari i osnovni podatci«. Postoje li kakva pitanja, odgovori ili izjave crkvenih vođa koje bi moglo biti korisno iznijeti polaznicima?

Dodatne aktivnosti učenja

Ovaj odjeljak, također naveden na kraju lekcije, sadrži dodatne ideje za pristupanje iskustvu učenja. Dodatne aktivnosti učenja uključene su u priručnik za učitelje samo ako mu pristupate putem aplikacije Evanđeoska knjižnica ili u Evanđeoskoj knjižnici putem interneta na stranici ChurchofJesusChrist.org. Ovaj odjeljak nije uključen u PDF verziju priručnika za učitelje niti onog za polaznike.

Ako vaša nadolazeća lekcija uključuje odjeljak »Dodatne aktivnosti učenja«, pregledajte te aktivnosti. Postoje li neke za koje mislite da bi ih bilo korisno upotrijebiti s polaznicima uz aktivnosti učenja koje su uključene u glavnu lekciju ili umjesto njih?

Ovladavanje naukom

Važan prioritet za vas kao učitelja jest pomoći polaznicima ostvariti ishode ovladavanja naukom. Ti ishodi uključuju pomaganje polaznicima:

• učiti i primijeniti božanska načela za stjecanje duhovnog znanja

• ovladati odabranim svetopisamskim odlomcima te naukom evanđelja Isusa Krista koji se u njima naučava.

Ovladavanje odabranim odlomcima i naukom evanđelja Isusa Krista koji ti odlomci podučavaju znači da će polaznici:

• poznavati i razumjeti nauk naučavan u odlomcima za ovladavanje naukom

• jasno objasniti nauk koristeći povezane svetopisamske odlomke za ovladavanje naukom

• primijeniti nauk evanđelja Isusa Krista i načela stjecanja duhovnog znanja u svojim svakodnevnim odlukama te u svojim odgovorima na doktrinarne, osobne, društvene i povijesne probleme i pitanja

• upamtiti i pronaći odlomke za ovladavanje naukom te napamet naučiti ključne svetopisamske izraze.

To se u početku može činiti zahtjevnim zadatkom, no možete se pouzdati da ćete pomoću ovog priručnika moći pomoći polaznicima ovladati naukom. U svakom skupu od pet lekcija u ovom priručniku pronaći ćete lekciju koja polaznicima pomaže ostvariti ove ishode. Te su lekcije ili lekcije o odlomcima za ovladavanje naukom ili lekcije za pregled ovladavanja naukom.

Lekcije o odlomcima za ovladavanje naukom

Lekcije o odlomcima za ovladavanje naukom i kontekstualne lekcije koje im prethode trebaju se smatrati ključnima. Svaka lekcija o odlomku za ovladavanje naukom treba biti podučena tijekom školske godine, uključujući lekcije koje su bile propuštene kad se vjeronauk nije održavao. Te ključne lekcije uključuju:

• stjecanje duhovnog znanja, 1., 2. 3. i 4. dio

• kontekstualnu lekciju koja prethodi svakoj od 24 lekcije o odlomcima za ovladavanje naukom

• 24 lekcije o odlomcima za ovladavanje naukom (na primjer, »Ovladavanje naukom: 1 Nefi 3:7« ili »Ovladavanje naukom: 2 Nefi 2:25«).

Lekcije o odlomcima za ovladavanje naukom pomažu polaznicima:

• zapamtiti svetopisamsku referencu i ključni svetopisamski izraz

• objasniti nauk

• vježbati primjenjivanje načela stjecanja duhovnog znanja i nauka koji se podučava u odlomku.

Lekcije za pregled ovladavanja naukom

Lekcije za pregled ovladavanja naukom pružaju prilike za pregledavanje (ili u nekim slučajevima, predstavljanje) nekih odlomaka za ovladavanje naukom i rad na ishodima ovladavanja naukom. Lekcije za pregled ovladavanja naukom nisu obavezne. Propuste li polaznici lekciju o odlomku za ovladavanje naukom jer se nastava ne održava, propuštenu lekciju možete podučiti umjesto lekcije za pregled ovladavanja naukom.

Dodatne informacije o tome kako pomoći polaznicima ostvariti ishode ovladavanja naukom potražite u obuci »Ovladavanje naukom« koja se nalazi na stranici ChurchofJesusChrist.org.

Pomaganje polaznicima u procjeni naučenog

Procjena je važan dio učenja. Prilike da zastanu i promisle o učenju mogu za polaznike biti pozitivno iskustvo i motivirati ih u njihovom stalnom rastu i razvoju prema tome da postanu više poput Nebeskog Oca i Isusa Krista. Starješina Jeffrey R. Holland iz Zbora dvanaestorice apostola iznio je sljedeći mudar savjet za učitelje:

starješina Jeffrey R. Holland

»Upamtite, polaznik nije spremnik koji treba ispuniti. Polaznik je vatra koju treba zapaliti.«

(»Anđeli i zapanjenost« [prijenos obuke Crkvenoga obrazovnog sustava, 12. lipnja 2019.] broadcasts.ChurchofJesusChrist.org).

Pružanje prilike polaznicima da procijene što su naučili jedan je način primjenjivanja savjeta starješine Hollanda. Procjenjujući naučeno, polaznici postaju aktivni sudionici postupka učenja i preuzimaju veću odgovornost za svoje učenje. Nekoliko iskustava učenja uključeno je u ovaj nastavni plan i program koja su osmišljena kako bi polaznicima pružila prilike promisliti o onome što uče i kako rastu kao učenici Isusa Krista.

Lekcije »Procijenite svoje učenje«

Ovaj priručnik uključuje određeni broj lekcija »Procijenite svoje učenje«. Te lekcije polaznicima daju prilike objasniti ključni nauk iz Mormonove knjige, promisliti o svojim stavovima i željama te iznijeti svoj napredak u razvijanju onih oblika ponašanja koji im pomažu postati predaniji učenici Isusa Krista. Te lekcije mogu pomoći polaznicima osjetiti radost dok prepoznaju svoj rast i buduća područja za dodatni napredak.

Lekcije za pregled procjene naučenog

Na kraju ćete svake polovice tečaja za polaznike organizirati procjenu naučenog kako biste im pomogli procijeniti njihovu sposobnost ostvarivanja ishoda ovladavanja naukom. Lekcija za pregled procjene naučenog treba se podučiti tijekom nastavnog razdoblja prije no što se krene s procjenom. Lekcije za pregled procjene naučenog nalaze se u dodatku ovog priručnika. Te lekcije uključuju aktivnosti pregleda koje polaznicima pomažu ponoviti nauk, svetopisamske reference i ključne svetopisamske izraze iz svakog odlomka za ovladavanje naukom koji su proučavali u prvoj ili drugoj polovici tečaja. Te lekcije polaznicima pomažu i ponoviti načela stjecanja duhovnog znanja.

Procjene naučenog

Procjene naučenog za prvu i drugu polovicu tečaja usmjerene su na ovladavanje naukom i uključene su u dodatak ovog priručnika. Polaznici mogu napraviti procjenu tijekom nastavnog sata, a zatim je ispraviti na satu uz pomoć svojih učitelja i drugih kolega. Kako bi primili priznanje za ovaj tečaj vjeronauka, polaznici će na svakoj procjeni naučenog trebati postići rezultat od 75 posto ili više. Polaznici mogu te procjene ponoviti koliko je god puta potrebno.

Dodatne informacije o tome kako se služiti ovim priručnikom kako bi vam pomogle procijeniti što su polaznici naučili potražite u obuci »Assessments Training« (Obuka o procjenama) koja se nalazi na stranici ChurchofJesusChrist.org.

Učitelji vjeronauka na internetu

Ako ste učitelj vjeronauka na internetu, može vam biti korisno tijekom pripreme lekcije pogledati sadržaj u ovom priručniku. Iako lekcije u ovom priručniku i one u nastavnom planu i programu vjeronauka na internetu uključuju većim dijelom isti sadržaj, priručnik za učitelje vjeronauka također uključuje upute za podučavanje i dodatne aktivnosti učenja. Ti vam izvori mogu pomoći odgovoriti na pitanja polaznika, prilagoditi sadržaj nastavnog plana i programa putem interneta te pripremiti se za satove uživo (bilo osobno ili virtualno).

Uz ovaj priručnik i nastavni plan i program vjeronauka na internetu, postoji dodatni izvor koji će vam pomoći podučavati vjeronauk na internetu. Svaki tjedan nastavnog plana i programa vjeronauka na internetu uključuje neobjavljenu stranicu za učitelje pod nazivom »Prijedlozi za učitelje koji podučavaju putem interneta«. Na tim stranicama nalaze se različiti prijedlozi koji će vam pomoći učiniti iskustvo učenja na internetu značajnijim za polaznike. Ti prijedlozi uključuju:

• savjete za podučavanje putem interneta

• svrhe lekcije

• ideje za pripremu polaznika

• prijedloge za podučavanje putem videokonferencije

• prijedloge za prilagodbu sadržaja na internetu.

Preporučujemo prilagoditi nastavni plan i program vjeronauka na internetu potrebama svojih polaznika. Svaka stranica u nastavnom planu i programu vjeronauka na internetu može se uređivati i mijenjati. Neke prilagodbe koje možete unijeti u nastavni plan i program na internetu mogu uključivati:

• preinaku aktivnosti lekcije kako bi polaznicima bila važnija i zanimljivija

• brisanje nekih sadržaja koji će polaznicima možda biti presloženi ili preteški za razumjeti

• zamjenu sadržaja videozapisom u kojem vi ili netko drugi svjedočite o načelu ili nauku u Svetim pismima ili iznosite osobno iskustvo

• zamjenu citata drugim citatom koji je noviji ili je polaznicima razumljiviji.

Učitelji vjeronauka na internetu trebat će prilagoditi redoslijed nekoliko lekcija u nastavnom planu i programu vjeronauka na internetu kako bi slijedili lokalne smjernice za određivanje tempa.

Učitelji vjeronauka za učenje kod kuće

Ako ste učitelj vjeronauka za učenje kod kuće, polaznici će trebati imati primjerak priručnika za polaznike vjeronauka ili pristupiti aplikaciji Evanđeoska knjižnica ili Evanđeoskoj knjižnici putem interneta koja se nalazi na stranici ChurchofJesusChrist.org. S polaznicima ćete trebati komunicirati o tome koje lekcije proučavati kod kuće, a koje ćete zajedno proučavati virtualno ili osobno. Lekcije u priručniku za polaznike odgovaraju istim lekcijama u priručniku za učitelje.

Kad odlučujete koje lekcije podučavati u razredu uživo, razmotrite koje bi lekcije mogle biti posebice učinkovite u grupnom okruženju. Možete uputiti pozive polaznicima koji će im pomoći u pripremi za nastavu. Prijedlozi za pripremu polaznika navedeni na početku svake lekcije mogu vam dati neke ideje o tome kako to učiniti. Dok planirate iskustva učenja s razredom uživo, dio sata posvetite pregledu referenci i ključnih svetopisamskih izraza iz odlomaka za ovladavanje naukom koje su polaznici nedavno proučavali.

Polaznici bi trebali dovršiti numerirane zadatke iz priručnika za polaznike i predati vam ih barem jednom tjedno. Polaznici svoje zadatke mogu predati elektronički (putem e-pošte, aplikacije za slanje poruka ili slično) ili u dnevniku proučavanja. Ako polaznici svoje zadatke predaju putem dnevnikā proučavanja, trebali bi imati dva dnevnika proučavanja kako bi jedan mogli, kad je to potrebno, ostaviti vama i nastaviti raditi u drugom, mijenjajući dnevnike svaki put kad se sastanete.

Dok pregledavate rad polaznika, dajte određene i značajne povratne informacije. Pronađite načine da potaknete polaznike i pomognete im rasti tijekom učenja. Također im možete pomoći pronalaskom načina za komunikaciju s njima tijekom tjedna. Na primjer, ako proučavate lekcije u ovom priručniku dok polaznici iste lekcije dovršavaju kod kuće, možete biti nadahnuti iznijeti polaznicima pitanje, preporuku za videozapis ili drugi izvor iz ovog priručnika putem e-pošte, grupnih tekstnih poruka ili drugih načina komunikacije. Možete i dati podsjetnik ili ohrabrenje kako biste pomogli izgraditi razredno jedinstvo i pomoći polaznicima osjetiti osjećaj pripadnosti dok proučavaju evanđelje i zajedno rastu.