1 Nephi 3

Gott bereitet einen Weg

Nephi sitzt an einem Bach

Nachdem Nephi und seine Brüder tagelang durch die Wildnis gereist waren, wurden ihr Gehorsam und ihr Glaube an Gott auf die Probe gestellt, als ihnen geboten wurde, nach Jerusalem zurückzukehren, um die Messingplatten von Laban zu holen. Manchmal wird der Herr auch von dir erwarten, etwas Schwieriges zu tun. Diese Lektion kann dir dabei helfen, Glauben an Gott auszuüben, um das zu vollbringen, was er von dir verlangt.

Den Schülern helfen, den Einfluss des Herrn in ihrem Leben zu erkennen. Während sich die Schüler damit beschäftigen, wie der Erretter Menschen in den heiligen Schriften gesegnet hat, achten Sie darauf, wie Sie den Schülern helfen können, seine Segnungen in ihrem eigenen Leben zu erkennen. Fordern Sie sie auf, darüber nachzudenken, wie der Erretter ihre Gebete beantworten, sie stärken oder heilen kann.

Vorbereitung der Schüler: Fordern Sie die Schüler auf, die Schriftstelle zum Beherrschen der Lehre 1 Nephi 3:7 auswendig zu lernen und darüber nachzudenken, wie sie sich auf Situationen beziehen lässt, in denen sie sich befinden.

Vorschläge für Lernaktivitäten

Schwierige Gebote

Damit die Schüler einen persönlichen Bezug herstellen zu dem Bericht über Lehis Söhne, denen geboten wurde, etwas Schwieriges zu tun, können Sie die Antworten der Schüler auf die folgenden Fragen an die Tafel schreiben und im Unterricht darauf verweisen.

• Welche Gebote, Maßstäbe oder andere prophetische Aufforderungen sind für Jugendliche heute am schwersten zu befolgen? Was macht diese schwieriger als andere?

• Was würdest du jemandem sagen, der meint, dass ein bestimmtes Gebot oder ein bestimmter Maßstab zu schwer einzuhalten ist?

Als alternativen Einstieg in den Unterricht könnte man den Schülern deutlich machen, dass wir die Hilfe des Herrn benötigen, um das zu vollbringen, was er von uns verlangt. Eine Möglichkeit wäre, einen Schüler zu bitten, etwas zu tun, was die Hilfe des Lehrers erfordert. Zum Beispiel könnte man den Schüler im Rahmen einer Aufgabe anweisen, etwas zu öffnen, was einen Schlüssel vom Lehrer erfordert.

Wenn es ein Gebot gibt, das für dich schwer zu befolgen ist, denke beim Studium von 1 Nephi 3 daran. Bemüh dich, aus den Beispielen, mit denen du dich befasst, zu lernen, und denk darüber nach, wie deine Entscheidungen deine Beziehung zum Herrn beeinflussen können.

Der Herr gibt den Söhnen Lehis ein Gebot

Lies 1 Nephi 3:1-6 und achte darauf, was Lehis Söhnen geboten wurde.

• Warum glaubst du, dass Nephis Brüder dieses Gebot zu Recht als „schwer“ bezeichnet haben? (Vers 5.)

Der folgende Absatz könnte helfen, wenn die Schüler sich nicht sicher sind, wie sie die vorherige Frage beantworten sollen.

Stell dir vor, wie sich Lehis Söhne wohl gefühlt haben, als sie ihr Zuhause verlassen mussten und hunderte Kilometer durch karges Land in die Wildnis gereist sind, nur um kurze Zeit später gebeten zu werden, nach Jerusalem zurückzukehren, um die Platten von Laban zu holen.

Lies 1 Nephi 3:7,8 und finde heraus, weshalb Nephi bereit war, das zu tun, was der Herr ihm gebot.

1 Nephi 3:7 ist eine Schriftstelle zum Beherrschen der Lehre. Du kannst Schriftstellen zum Beherrschen der Lehre so markieren, dass du sie künftig leicht wiederfindest. In der nächsten Lektion kannst du dann üben, die Lehre, die in dieser Schriftstelle vermittelt wird, auf eine Frage oder Situation anzuwenden.

• Was verstand Nephi, was seine Brüder vielleicht nicht verstanden haben?

Aus Vers 7 lernen wir unter anderem: Gott bereitet uns einen Weg, das zu vollbringen, was auch immer er uns aufträgt.

Denk darüber nach, wie sich diese Wahrheit auf Gebote beziehen lässt, die für dich vielleicht schwierig sind.

Auch wenn Gott dir helfen wird, das zu bewältigen, was er dir aufträgt, hat er nicht versprochen, dass es einfach sein wird oder dass dein erster Versuch erfolgreich sein wird.

Präsident Dieter F. Uchtdorf, damals in der Ersten Präsidentschaft, hat erklärt:

Präsident Dieter F. Uchtdorf

Wenn Sie dem Erretter folgen, werden Sie nicht aller Prüfungen entledigt. Doch die Schranken zwischen Ihnen und der Hilfe, die Ihr Vater im Himmel Ihnen geben möchte, werden beseitigt. Gott wird bei Ihnen sein. (Dieter F. Uchtdorf, „Sehnsucht nach der Heimat“, Liahona, November 2017, Seite 22)

• Was lernst du aus dieser Aussage über den Vater im Himmel und Jesus Christus?

Denk an die Gebote, Maßstäbe oder andere prophetische Aufforderungen zurück, die du am Anfang der Lektion als am schwersten für Jugendliche zu befolgen bezeichnet hast.

• Welche Hindernisse können es schwierig machen, diese Gebote zu befolgen?

• Wie könnte der Herr „einen Weg bereiten“, um Jugendlichen zu helfen, diese Gebote zu befolgen?

Fordern Sie die Schüler auf, viele verschiedene Antworten auf die vorherige Frage zu geben.

Nephi und seine Brüder versuchen, die Platten zu erhalten

Für die folgende Aufgabe könnte man die Schüler in kleine Gruppen einteilen, wobei sich die Hälfte der Gruppen mit dem ersten Versuch und die andere Hälfte mit dem zweiten Versuch befasst. Jede Gruppe kann dann die Geschehnisse in ihrem Bericht einer Gruppe, die sich mit dem anderen Bericht befasst hat, im Rollenspiel darstellen oder ihren Bericht für die andere Gruppe zusammenfassen.

Die Schüler könnten sich auch die vorgeschlagenen Videos ansehen, anstatt die Berichte zu lesen oder nachzuspielen.

Befasse dich mit den folgenden Berichten über die ersten zwei Versuche, die Platten aus Messing zu erhalten. Achte darauf, wie die verschiedenen Brüder auf jeden der Versuche reagierten. (Hinweis: In der Lektion „1 Nephi 4 und 5“ erfährst du, wie der Herr ihnen schließlich einen Weg zum Erfolg bereitet hat.)

Erster Versuch: Lies 1 Nephi 3:10-15 oder sieh dir das Video „Nephi wird vom Geist geführt, um die Platten aus Messing zu erlangen“ von Minute 4:43 bis 8:18 an. Du findest das Video auf ChurchofJesusChrist.org. (Eventuell können Sie erklären, dass „das Los werfen“ eine Möglichkeit ist, eine von mehreren Optionen zufällig auszuwählen.)

Zweiter Versuch: Lies 1 Nephi 3:22-31 und 4:1 oder sieh dir das Video „Nephi wird vom Geist geführt, um die Platten aus Messing zu erlangen“ von Minute 8:18 bis 15:10 an.

• Bei ihren Versuchen, Gottes Gebot zu befolgen, erlebten die Brüder große Herausforderungen. Was hätten sie aus diesen Schwierigkeiten über sich selbst lernen können?

• Warum glaubst du, dass unser liebevoller Gott uns eine Zeit lang Schwierigkeiten erleben lässt, bevor er einen Weg bereitet, dass wir seinen Willen erfüllen können?

• Wie haben deiner Meinung nach die unterschiedlichen Reaktionen der Brüder ihren Glauben und ihre Beziehung zu Jesus Christus beeinflusst? Warum?

Bezieh diesen Bericht auf dein Leben

Der Erretter kann dir helfen, Hindernisse zu überwinden, die es schwerer machen, seine Gebote zu befolgen und den Ratschlägen seiner Propheten zu folgen. Damit du dies besser auf dein Leben beziehen kannst, beantworte die folgenden Fragen in deinem Studientagebuch.

Sie können die folgenden Fragen auch zeigen, damit die Schüler sie vor Augen haben.

Wenn die Schüler fertig sind, fordern Sie Freiwillige auf, einen Teil dessen, was sie geschrieben haben, vorzulesen. Bezeugen Sie, dass der Herr immer einen Weg für uns finden wird, das zu erfüllen, was er uns gebietet.

1. Stell dir vor, Nephi gibt dir Ratschläge über ein Gebot oder den Rat des Propheten, den du schwer zu befolgen findest. Was meinst du, was er dir wohl sagen würde?

2. Welche konkreten Schritte willst du unternehmen, um ein Gebot des Herrn oder einen Ratschlag des Propheten besser zu befolgen?

3. Was hast du schon gesehen oder erlebt, was dir Zuversicht gibt, dass der Herr dir einen Weg bereiten wird, seine Gebote zu halten und seinem Propheten zu folgen?

Wenn die Schüler davon profitieren würden, sich mit dem Rest des Berichts darüber, wie Nephi die Platten erhält, zu befassen, noch bevor die Lektion zum Beherrschen der Lehre zu 1 Nephi 3:7 durchgenommen wird, können Sie diese Lektion zum Beherrschen der Lehre auch erst nach der Lektion „1 Nephi 4 und 5“ unterrichten. Oder man könnte einen Schüler beauftragen, die in 1 Nephi 4 aufgezeichneten Ereignisse zusammenzufassen, um der Klasse zu zeigen, wie der Herr einen Weg bereitet hatte, dass sein Gebot erfüllt werden konnte.

Kommentar und Hintergrundinformationen

Wo fange ich denn an, wenn es mir bei mehreren Geboten schwerfällt, sie zu halten?

Präsident Harold B. Lee (1899-1973) hat gesagt:

Präsident Harold B. Lee

Das wichtigste aller Gebote Gottes ist dasjenige, das zu halten Ihnen heute am schwersten fällt. … Bringen Sie das in Ordnung und fangen Sie dann mit dem nächsten Punkt an, der Ihnen am schwersten fällt. So heiligen Sie sich, indem Sie die Gebote Gottes halten. (Lehren der Präsidenten der Kirche: Harold B. Lee, Seite 30)

Warum gibt uns der Vater im Himmel Gebote?

Gott hilft dir, eine Antwort auf diese Frage zu finden. Lies dazu Lehre und Bündnisse 82:8,9.

Carole M. Stephens, ehemals Mitglied der Präsidentschaft der Frauenhilfsvereinigung der Kirche, erklärte:

Carole M. Stephens

Wenn wir dem Vater im Himmel gestatten, uns zu belehren, erkennen wir allmählich, dass seine Gesetze Ausdruck seiner Liebe zu uns sind und dass Gehorsam gegenüber seinen Gesetzen Ausdruck unserer Liebe zu ihm ist. (Carole M. Stephens, „Wenn ihr mich liebt, werdet ihr meine Gebote halten“, Liahona, November 2015, Seite 119)

Was können wir aus dem Leben Jesu Christi über Gehorsam lernen?

Sieh dir das Video „Gehorsam bringt Segnungen“ (3:26 Minuten) an, um zu hören, was Präsident Thomas S. Monson (1927–2018) über Gehorsam gesagt hat.

Zusätzliche Lernaktivitäten

„Nephis Mut“

Um die Geschichte in 1 Nephi 3 einzuleiten, könnten Sie auch das Lied, „Nephis Mut“ mit den Schülern singen oder anhören (Liederbuch für Kinder, Seite 64). Bitten Sie dann einen Freiwilligen, die Einzelheiten des Berichts zu nennen, von dem in der ersten Strophe des Liedes die Rede ist.

„Ich geh hin und tu“

Sie können auch das Lied „Ich geh hin und tu“ (3:56) gemeinsam anhören und die Schüler bitten, den Liedtext mitzulesen. Bitten Sie die Schüler, der Klasse mitzuteilen, welche Gedanken, Gefühle oder Worte ihnen beim Hören des Liedes aufgefallen sind.

Wie wichtig unsere Einstellung ist

Bitten Sie die Schüler, die folgenden Fragen zu beantworten:

Welche von Lehis Söhnen verließen ihr Zuhause, um mit ihren Eltern in der Wildnis zu leben? Welche kehrten nach Jerusalem zurück, um die Platten aus Messing zu holen? Welche opferten ihren Reichtum im Tausch gegen die Platten aus Messing? (Die Antwort auf jede Frage ist alle vier.)

Bitten Sie die Schüler, 1 Nephi 3:6 zu lesen, um einen Grund dafür zu finden, weshalb der Herr Nephi mehr Gunst erwies als Laman und Lemuel, obwohl alle Brüder zumindest im Handeln gehorsam gewesen waren.

Lassen Sie die Schüler von Erfahrungen erzählen, als sie sich gesegnet fühlten, weil sie bereit waren, gehorsam zu sein, ohne sich zu beklagen.

Weitere Beispiele für Gehorsam gegenüber Gott

Bitten Sie die Schüler, Beispiele aus den heiligen Schriften oder der Geschichte der Kirche zu nennen, wie jemand in einer schwierigen Situation großen Glauben an Gott gezeigt hat und gehorsam war. Wenn die Schüler Hilfe benötigen, zeigen Sie Bilder von Menschen wie Noach, Mose oder Joseph Smith.

Lassen Sie die Schüler erzählen, was derjenige bereit war zu ertragen, um gehorsam zu sein, vor welchen Hindernissen er stand und wie der Herr ihm einen Weg bereitete, damit er das vollbringen konnte, was ihm geboten worden war.

Leiten Sie das Unterrichtsgespräch schließlich darauf hin, dass der Erretter uns ein vollkommenes Vorbild darin ist, was es heißt, dem Vater gehorsam zu sein. Sie könnten die folgende Aussage verwenden:

„Von allem, was wir aus dem Leben des Erlösers lernen können, ist nichts offenkundiger und machtvoller als sein Gehorsam.“ (Robert D. Hales, „Wenn ihr mich liebt, werdet ihr meine Gebote halten“, Liahona, Mai 2014, Seite 35.)