Seminar
Kjenn læren: Alma 39:9 – “[Gå] ikke mer … etter dine øynes lyster”

Kjenn læren: Alma 39:9 – ‘[Gå] ikke mer … etter dine øynes lyster’”, Mormons bok – elevhåndbok (2024)

“Kjenn læren Alma 39:9”, Mormons bok – elevhåndbok

Kjenn læren: Alma 39:9

“[Gå] ikke mer … etter dine øynes lyster”

Bilde
Isabel går forbi Corianton

I ditt studium av Alma 39 lærte du om betydningen av å etterleve kyskhetsloven, og hvordan du kan motstå fristelse ved å stole på Jesus Kristus. Denne leksjonen kan hjelpe deg med å lære Kjenn læren-skriftstedet og nøkkeluttrykket for Alma 39:9 utenat, forklare læren som undervises i skriftstedet, og bruke prinsippene for å tilegne seg åndelig kunnskap i virkelige situasjoner.

Forklar og lær utenat

Kjenn læren-nøkkeluttrykket for Alma 39:9 er: “[Gå] ikke mer … etter dine øynes lyster”. Bruk følgende metode, eller velg en annen, til å hjelpe deg å lære utenat henvisningen og nøkkeluttrykket.

Bilde
et par øyne i en sirkel med strek over

I studiedagboken eller på et ark tegner du et par øyne i en sirkel med strek over midt på siden. Over tegningen skriver du Alma 39:9 og nøkkeluttrykket: “[Gå] ikke mer … etter dine øynes lyster”. Skriv henvisningen og nøkkeluttrykket igjen under tegningen. Skriv dem to ganger til: én gang til venstre og én gang til høyre for tegningen. Lukk så øynene, og fremsi skriftstedshenvisningen og nøkkeluttrykket høyt fra hukommelsen. Hvis du trenger å øve mer, gjentar du aktiviteten til du har lært henvisningen og nøkkeluttrykket utenat.

Bilde
ikon, skriv ned

  1.  Gjør følgende:

    Tenk deg at du er en misjonær som underviser noen om kyskhetsloven for første gang. Beskriv kort hva kyskhetsloven er, og bruk Alma 39:9 til å forklare hvordan du kan holde den.

Anvendelsesaktivitet

Gjennomgå raskt prinsippene for å tilegne seg åndelig kunnskap i avsnitt 5–12 i delen “Tilegne seg åndelig kunnskap” i Kjernedokument for Kjenn læren (2022). Prøv å velge ett viktig ord fra hvert av de tre prinsippene som minner deg om prinsippet, og som kan hjelpe deg å huske det raskere. Du kan for eksempel velge det første ordet i hvert prinsipp som en påminnelse (handle, granske, søke). Eller du kan velge ord som tro, evig og kilder.

Bruk følgende situasjonsbeskrivelse for å hjelpe deg å gå gjennom prinsippene for å tilegne seg åndelig kunnskap.

Ivan liker å bruke tid på sosiale medier. Han er kreativ og bruker forskjellige sosiale medieplattformer til å dele positive budskap. Han ser imidlertid også mye innhold som er upassende, og noen ganger til og med pornografisk. Til å begynne med plaget det ham, men etter hvert har han blitt mer komfortabel med det. I det siste søker han til og med opp mer slikt innhold. For tiden er han ikke så bekymret for valgene han tar.

Gjennomfør en idédugnad om hvordan det å forstå og anvende prinsippene for å tilegne seg åndelig kunnskap kan hjelpe Ivan å se hva som er problematisk med handlingene hans. Følgende spørsmål og ressurser kan være til hjelp.

Gransk begreper og spørsmål med et evig perspektiv

  • Hvordan kan Ivan granske situasjonen sin med et evig perspektiv?

  • Hvordan kan innsatsen han gjør for å holde tankene sine rene, utgjøre en forskjell i livet hans jorden og inn i det neste liv?

  • Hvordan kan innsatsen hans påvirke hans forhold til vår himmelske Fader?

Søk mer forståelse gjennom guddommelig utpekte kilder

  • Hva er noen eksempler på guddommelig utpekte kilder som kan hjelpe Ivan? Hvordan kan Alma 39:9 være til hjelp?

Du kan bruke noen minutter på å studere noen guddommelig utpekte kilder, og se etter ord eller læresetninger som kan hjelpe Ivan. Her følger noen forslag:

Handle i tro 

  • Hva kan Ivan gjøre for å handle i tro og “ikke mer gå etter [sine] øynes lyster”? (Alma 39:9).

  • Hvordan kan det å strebe etter å vende seg til Kristus gjøre det lettere for ham?

  1. Svar på følgende spørsmål:

    • Hvilken læresetning fra vår himmelske Faders plan kan hjelpe Ivan, og hvorfor?

    • Hvordan tror du prinsippene for å tilegne seg åndelig kunnskap kan hjelpe Ivan å forstå faren ved sine nåværende handlinger?

    • Hva kan han gjøre for å oppnå varige endringer?