Дополнительные материалы для обучения детей
Yрок 13: Моя семья может быть вместе вечно

13

Моя семья может быть вместе вечно

В Помощь Учителю

Чтобы духовно подготовиться к проведению этого урока, прочитайте следующие материалы и размышляйте над ними.

Небесный Отец сделал так, чтобы семейные отношения сохранялись и после этой жизни. Если члены семьи запечатаны в храме и верно соблюдают заповеди, они могут быть соединены навечно как семья, чтобы жить в присутствии Небесного Отца (см. от Матфея 16:19; У. и 3. 138:47–48).

Подготовка

Если возможно, принесите на урок изображение храма, к которому относится ваш район.

Учебные Занятия

Начните урок с одного из приемов привлечения внимания. Указания см. на стр. 3.

Молитва

Предложите ребенку прочитать вступительную молитву.

Иллюстрация

Покажите изображение ближайшего к вам храма (или можно использовать иллюстрацию на стр. 58). Скажите детям, что это – изображение храма. Опишите эту картину, указывая на шпиль, окна, двери и так далее. Попросите их несколько раз повторить слово “храм”. Пусть они изобразят прекрасный храм, подняв руки над головой и соединив их в форме шпиля.

Изображение
temple

Песня

Попросите детей встать. Спойте или расскажите слова песни “На храм смотреть люблю я” (Children’s Songbook, 95), сопровождая их указанными ниже движениями. Предложите детям присоединиться к вам.

На храм смотреть люблю я; (соедините кончики пальцев, чтобы получился шпиль)

Хочу я в храм войти, (походите на месте)

Внимая Духу Бога (положите руку на сердце),

Молитву вознести. (сложите руки)

Скажите детям, что храм – это дом Господа. Попросите их произнести: “Дом Господа”. Обратите их внимание на то, что храм – это особенное место; благодаря тому, что есть храмы, наши семьи могут быть вместе вечно.

“Живой стих”

Расскажите следующий “живой стих” и пригласите детей присоединяться к вам:

Это мама. (вытяните руку вперед; укажите на большой палец)

Это папа. (укажите на указательный палец)

Вот братишка старший мой. (укажите на средний палец)

Вот сестренка. (укажите на безымянный палец)

Вот младенец, (укажите на мизинец)

Младший братик дорогой. (прижмите руки к груди)

Песня

Спойте или расскажите первые две строчки припева в гимне “Семьи навеки могут быть вместе” (Гимны, номер 189).

Семьи навеки могут быть вместе,

И это – Божий план.

Попросите детей несколько раз повторить эти строчки вместе с вами в медленном темпе.

Заключение

Поделитесь своими чувствами, связанными с храмом. Свидетельствуйте о том, что семьи могут быть вместе вечно.

Молитва

Предложите ребенку прочитать заключительную молитву.

Необязательные Задания

Подготовка

  • “Живой стих”. Сделайте копию стр. 59 и вырежьте пальчиковые куклы. Можно также использовать куклы, изготовленные вами для необязательного задания в уроке 12. При желании куклы можно раскрасить.

    Изображение
    coloring page, family circles and finger puppets

    Моя семья может быть вместе вечно

    Сделайте копию этой страницы и разрежьте картинки по сплошным прямым линиям. Согните бумагу по пунктирным линиям. Затем соедините с помощью скотча края, оставляя нижнюю часть открытой, чтобы дети могли надеть куклы на руку.

  • Угадай-ка. Сделайте копию стр. 51 и вырежьте фигурки членов семьи. Можно использовать фигурки, изготовленные вами для урока 11. Принесите покрывало или салфетку, чтобы накрыть фигурки. Если возможно, принесите изображение ближайшего к вам храма.

    Изображение
    coloring page, I Love My Family

    Я люблю свою семью

  • Раскрашивание. Сделайте для каждого ребенка копию стр. 59 и вырежьте кружочки. К верхней части кружка прикрепите нитку или тесемку, чтобы можно было надеть получившийся медальон на шею.

Игра с пальцами

Скажите детям: мы должны подготовиться к тому, чтобы войти в храм. Попросите их выставить пять пальцев и помогите им пересчитать по пальцам пять действий, необходимых, чтобы подготовиться войти в храм, когда они вырастут (молиться, слушаться родителей, любить окружающих, ходить в Церковь, следовать Пророку и т.д.) Это задание больше подходит для старших детей.

Изображение
finger puppet diagram

“Живой стих”

Повторите “живой стих” на стр. 56, на сей раз используя пальчиковые куклы.

Угадай-ка

Разложите на полу фигурки членов семьи рядом с изображением храма (которое вы принесли с собой или то, что дано на стр. 58). Накройте фигурки покрывалом или салфеткой. Уберите одну из кукол. Снимите покрывало и попросите детей догадаться, кого не хватает. Затем верните недостающую фигурку на место и скажите, что Небесный Отец хочет, чтобы семьи были вместе вечно и чтобы никто не потерялся. Эта задание больше подходит старшим детям.

Раскрашивание

Попросите детей раскрасить медальоны, которые вы сделали для них. Пока они раскрашивают, вновь скажите им о том, что благодаря храмам семьи могут быть вместе вечно.