Documentation complémentaire pour instruire les enfants
Leçon 10: Je prendrai soin de mon corps


10

Je prendrai soin de mon corps

Introduction destinée à l’instructeur

Pour vous préparer spirituellement à enseigner cette leçon, veuillez lire le paragraphe suivant et méditer à son sujet :

Une des grandes bénédictions du plan du salut est la possibilité de recevoir un corps physique. Le Seigneur veut que nous respections notre corps et que nous en prenions soin. Il nous bénit si nous le faisons (voir 1 Corinthiens 3:16; D&A 89:18-21).

Activités d’apprentissage

Commencez par une activité de groupe. Voir suggestions à la page 3.

Prière

Demandez à un enfant de faire la prière d’ouverture.

Illustration

Dites aux enfants que notre Père céleste nous a donné un corps avec lequel nous pouvons faire beaucoup de choses merveilleuses. Montrez l’image de la page 46. Montrez tous les membres de la famille de l’image ; quand vous montrerez le bébé, posez des questions comme celles ci-dessous. Après chaque question, demandez aux enfants de répondre « non » en même temps que vous et que vous faites non avec la tête en exagérant le mouvement.

Image
family playing
  • Est-ce qu’un bébé sait marcher ?

  • Est-ce qu’un bébé sait parler ?

  • Est-ce qu’un bébé sait lancer une balle ?

Dites aux enfants qu’ils ont été bébés autrefois mais qu’ils sont plus grands maintenant.

Chant

Faites lever les enfants. Chantez ou répétez les paroles sur l’air du chant « Bonhomme de neige » (Chants pour les enfants, p. 121) et mimez les gestes ci-dessous. Demandez aux enfants de le faire avec vous.

Autrefois j’étais un bébé, un bébé, un bébé (faites comme si vous berciez un bébé dans vos bras)

Autrefois j’étais un bébé, tout petit, tout petit, tout petit. (Accroupissez-vous graduellement)

Aujourd’hui je grandis, je grandis, je grandis (relevez vous graduellement)

Aujourd’hui je grandis, de plus en plus, de plus en plus, de plus en plus ! (Tendez les bras au dessus de la tête)

Illustration

Montrez à nouveau l’image et montrez du doigt l’enfant qui joue avec son père. Dites aux enfants qu’il a à peu près le même âge qu’eux. Posez aux enfants des questions comme ci-dessous. Après chaque question, demandez aux enfants de répondre « oui » en même temps que vous et que vous faites oui avec la tête en exagérant le mouvement.

  • Savez-vous marcher ? (Faites marcher les enfants sur place)

  • Savez-vous compter ? (Comptez jusqu’à cinq avec les enfants)

  • Savez-vous lancer la balle ? (Demandez aux enfants de faire semblant de lancer une balle et de l’attraper)

Dites aux enfants qu’ils grandissent parce qu’ils mangent de bons aliments, qu’ils dorment bien et qu’ils se lavent pour rester propres.

Jeu de rôle

Montrez l’image de la page 47. Montrez du doigt la fillette qui dort et expliquez que le sommeil nous aide à prendre soin de notre corps. Demandez aux enfants de faire semblant de dormir. Faites de même avec les autres images de l’illustration.

Image
coloring page, I Will Take Care of My Body

Je prendrai soin de mon corps

Conclusion

Expliquez que vous êtes reconnaissant que notre Père céleste nous ait donné un corps. Faites répéter mot à mot aux enfants « je prendrai soin de mon corps. »

Prière

Demandez à un enfant de faire la prière de clôture.

Activités Facultatives

Préparation

  • Pour le jeu de devinette : Mettez deux ou trois aliments sains, comme des fruits et des légumes, sur une assiette. Couvrez l’assiette avec un linge.

  • Pour l’activité de coloriage : Faites des photocopies de l’illustration de la page 47 pour que chaque enfant puisse colorier.

Jeu de devinette

Montrez l’assiette de fruits et légumes aux enfants. Aidez les enfants à donner le nom de chaque aliment. Recouvrez l’assiette avec le linge et enlevez un des fruits ou légumes. Découvrez l’assiette. Demandez aux enfants de dire lequel vous avez enlevé. Cette activité convient mieux pour les plus grands.

Comptine

Demandez aux enfants de réciter avec vous le poème suivant :

Ce p’tit bonhomme va se coucher (montrez un doigt)

Il pose la tête sur l’oreiller (posez le doigt sur la paume de votre main)

Dans la couverture il s’enveloppe (refermez la main sur le doigt)

Et dort ainsi comme une marmotte.

Quand vient le matin ses yeux s’ouvrent.

Et, jetant les couvertures, il se découvre. (Ouvrez la main pour montrer le doigt qui se repose)

Vite il se lève, s’habille et file, (levez le doigt)

Prêt à travailler, jouer et rire.

Coloriage

Faites faire le coloriage des photocopies de l’image de la page 47. Pendant qu’ils colorient, montrez que le dessin nous indique comment prendre soin de notre corps.