Idées de soirée familiale

Cette page peut vous aider à utiliser Le Liahona pour améliorer votre enseignement en classe ainsi qu’au foyer.

« Chez soi au Mozambique », p. 10 : Demandez à un membre de la famille de raconter ce que les Écritures enseignent à propos du service (voir Matthieu 25:40 ; Mosiah 2:17-18). En utilisant l’histoire inspirante de l’article, planifiez et réalisez un projet qui bénéficierait à une famille de votre région.

« La nature de la Divinité », p. 34 : Racontez l’histoire de la première vision de Joseph Smith (voir Joseph Smith, Histoire 1:15-20). Discutez des vérités que Joseph Smith a apprises grâce à cette expérience. Répartissez les trois parties de l’article entre les membres de la famille. Utilisez-les pour mettre en scène l’explication à des non-membres des croyances des saints des derniers jours concernant la Divinité.

« Le bon usage du libre-arbitre », p. 36 : Demandez aux membres de votre famille d’écrire la réponse à la question : « Pourquoi ne prenons-nous pas de bonnes décisions à chaque fois ? » Discutez des réponses en utilisant la citation du président Kimball. Lisez l’histoire de frère Kawada et discutez de la raison pour laquelle il a été capable de faire les bons choix. Faites part d’exemples personnels de bénédictions que vous avez reçues en faisant de bons choix.

« Comment parler du Temple », p. 40. Montrez une image d’un temple et demandez à chaque membre de la famille ce qu’il ressent à propos du temple. Demandez aux membres de la famille d’imaginer ce que les non-membres doivent penser du temple. Choisissez quelques questions de l’article et demandez aux membres de la famille comment ils y répondraient. Complétez leurs réponses au moyen des suggestions de l’article.

« Empruntez la voie supérieure », p. A2 : Si cela est possible, conduisez ou marchez sur une route qui surplombe les environs. Discutez de ce que veut dire « emprunter la voie supérieure qui mène à l’accomplissement et au bonheur ». Alors que vous êtes à cet endroit, demandez aux membres de la famille de rechercher dans le message du président Hinckley les choses qu’ils peuvent faire pour accomplir ce but.