Vem, e Segue-Me
Por que o trabalho é um princípio importante do evangelho?


Por que o trabalho é um princípio importante do evangelho?

O Senhor ordenou que não fôssemos ociosos. Desenvolver a capacidade de trabalhar nos ajuda a contribuir para o mundo em que vivemos. Aumenta nossa autoestima. Abençoa a nós e a nossa família, tanto agora como no futuro.

Preparar-se espiritualmente

Que papel o trabalho desempenha em sua vida? Como ele já abençoou você e sua família tanto temporal como espiritualmente?

As moças que você ensina consideram o trabalho uma oportunidade ou algo a evitar? Como você pode ajudá-las a reconhecer as muitas bênçãos do trabalho e a desenvolver nelas o desejo de trabalhar?

Que escrituras e discursos ajudarão as moças a entender por que o trabalho é um princípio importante do evangelho?

Gênesis 3:19; Gálatas 6:3–5; I Tessalonicenses 4:11; Mosias 10:4–5 (Recebemos o mandamento de trabalhar)

Provérbios 31:27; Alma 38:12; D&C 58:27; 60:13; 75:29 (Não devemos ser ociosos)

Moisés 1:39 (A obra e glória de Deus)

Dieter F. Uchtdorf, “Dois Princípios para Quaisquer Condições Econômicas”, A Liahona, novembro de 2009, p. 55

H. David Burton, “A Bênção do Trabalho”, A Liahona, dezembro de 2009, p. 36

Trabalho e Autossuficiência”, Para o Vigor da Juventude, 2011, pp. 40–41

A Felicidade na Vida Familiar: Trabalho

Vídeo: “Guiada com Facilidade”

Ensinar à maneira do Salvador

O Salvador conhecia as pessoas que ensinava e personalizava Seus ensinamentos para abranger pessoas diferentes. Ao preparar-se para ensinar, leia as escrituras e outros recursos tendo as moças em mente e pondere o que você pode fazer para ajudá-las individualmente.

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Vídeo: “Leve-nos à Conversão”

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Compartilhar experiências

No início de cada aula, convide as moças a compartilharem e ensinarem as experiências que tiveram ao aplicar o que aprenderam na lição da semana anterior e a testificarem sobre elas. Isso vai incentivar a conversão pessoal e ajudar as moças a ver a importância do evangelho em sua vida diária.

Apresentar a doutrina

Escolha dentre as ideias a seguir, ou crie sua própria, para apresentar a lição desta semana:

  • Convide as moças a assistirem ao vídeo “Guiada com Facilidade” e procurarem as bênçãos resultantes do trabalho árduo. Peça às moças que falem de bênçãos que receberam por causa da dedicação.

  • Convide uma moça a compartilhar um talento com a classe e explicar o que precisou fazer para desenvolvê-lo. O que a motivou a empenhar-se para desenvolver seu talento? Convide outras alunas a contar experiências nas quais se esforçaram para conseguir algo. Por que o Pai Celestial deseja que aprendamos a trabalhar?

Aprender juntos

Cada uma das atividades a seguir ajudará as moças a aprender sobre o valor do trabalho. Seguindo a orientação do Espírito, selecione uma ou mais delas que melhor atendam às necessidades de sua classe:

  • Dê a cada moça uma referência das escrituras sobre o trabalho (como as mencionadas neste esboço). Peça-lhes que leiam a passagem e pensem num exemplo das escrituras, de sua vida ou da vida de outras pessoas que demonstre o princípio ensinado em sua escritura. Peça às moças que compartilhem suas escrituras e os exemplos que lhes tenham ocorrido. Como o trabalho abençoa nossa vida?

  • Dê a cada moça uma das escrituras deste esboço e peça-lhe que faça numa folha um breve resumo da escritura. Peça às moças que postem seus resumos no quadro. Dê a cada moça uma escritura diferente e peça-lhe que a leia e encontre no quadro-negro o resumo que corresponda à passagem. O que as moças aprenderam com essas escrituras sobre a importância do trabalho? Como as moças foram abençoadas por causa do seu próprio trabalho árduo?

  • Usando a seção “Trabalho e Autossuficiência” em Para o Vigor da Juventude, os discursos sugeridos ou o site de Emprego no LDS.org, escolha declarações sobre trabalho que você acha que são significativas para as moças. Dê a cada moça uma cópia de uma das declarações. Peça a ela que leia a declaração silenciosamente e a entregue à pessoa que estiver sentada ao lado. Peça às moças que continuem até que todas tenham lido todas as declarações. Ponha todas as citações no quadro e peça que cada moça escolha uma que tenha significado especial para ela e explique por quê. O que elas aprenderam sobre a importância do trabalho com essas citações? Como o fato de aprender a trabalhar abençoará a elas e a seus familiares agora e no futuro?

  • Dê às moças cópias de um dos discursos sugeridos neste esboço. Peça-lhes que leiam as seções individualmente e sublinhem palavras e expressões que descrevam as bênçãos resultantes do trabalho. Incentive-as a compartilharem com uma colega o que sublinharam. O que as moças aprenderam em sua família sobre o trabalho? Que trabalho elas podem fazer agora que abençoará seu próprio lar? Como aprender o modo de trabalhar agora as ajudará quando se tornarem mães?

Peça às moças que relatem o que aprenderam hoje. Eles compreendem melhor o valor do trabalho? Quais são seus sentimentos ou suas impressões? Elas têm mais alguma pergunta? Seria útil passar mais tempo discutindo essa doutrina?

Viver o que aprendemos

Convide as moças a refletir sobre como viverão aquilo que aprenderam hoje. Por exemplo, elas poderiam:

  • Ajudar mais nas tarefas do lar, conseguir um emprego de meio período ou tornarem-se voluntárias em uma organização prestadora de serviço.

  • Fazer uma ou mais das seguintes atividades do Progresso Pessoal: projeto 1 com o valor Conhecimento, projeto 5 com o valor Escolhas e Responsabilidades.

Compartilhe com as moças o que elas vão estudar na semana seguinte. O que elas podem fazer para se preparar para aprender? Por exemplo, elas podem ler um discurso, assistir a um vídeo ou estudar uma escritura relacionada à aula da semana seguinte.

Atividades Relacionadas

Planeje uma atividade para a Mutual que vai ajudar as moças a pôr em prática o que aprenderam nesta lição.