Varför är det viktigt att jag skaffar mig en utbildning och lär mig färdigheter?

Utbildning är en viktig del av vår himmelske Faders plan för att hjälpa oss att bli mer lika honom. När vi utbildar oss får vi insikter och färdigheter som hjälper oss att utveckla oberoende. Utbildningen förbereder oss också för större tjänande i familjen, kyrkan och samhället.

Förbered dig andligen

Hur har din utbildning hjälpt dig att förbereda dig för livet? Hur har den hjälpt dig bli mer oberoende?

Varför är det viktigt att de unga kvinnorna skaffar sig en utbildning? Vad tycker de om utbildning? Hur kan utbildning och utvecklandet av färdigheter hjälpa de unga kvinnorna i alla deras framtida roller?

Vilka skriftställen eller tal kan hjälpa de unga kvinnorna förstå utbildningens värde?

Ords. 4:7; 2 Nephi 9:29; L&F 88:76–80, 118; 90:15; 93:36; 130:18–19 (vi bör söka visdom och kunskap)

Ords. 31:10–31 (en god hustru söker visdom och färdigheter som hon behöver för att ta hand om hem och familj)

Joseph Smith — Historien 1:11–17; 1 Nephi 11:1–6; L&F 138:1–11 (exempel på personer i skrifterna som sökte kunskap)

Mary N. Cook, ”Sök kunskap: Du har ett arbete att utföra”, Liahona, maj 2012, s. 120–122

”Utbildning”, Vägledning för de unga (2011), s. 9–10

Undervisa på Frälsarens sätt

Frälsaren använde skrifterna för att undervisa och vittna om sitt uppdrag. Han lärde människorna att själva tänka på skrifterna och att använda dem för att finna svar på sina egna frågor. Vad kan du göra för att inspirera de unga kvinnorna att studera och begrunda skrifterna?

Berätta om upplevelser

Inled lektionen med att be de unga kvinnorna berätta, undervisa och vittna om upplevelserna de hade när de tillämpade det de lärde sig under förra veckans lektion. Det uppmuntrar till personlig omvändelse och hjälper de unga kvinnorna att se att evangeliet är relevant i deras dagliga liv.

Presentera läran

Välj bland de här idéerna eller kom på ett eget sätt att presentera veckans lektion:

Läs L&F 88:118 tillsammans och samtala om varför lärdom är en sådan viktig princip i evangeliet.
Be de unga kvinnorna att föreställa sig att en vän från kyrkan säger till dem att hon ska hoppa av skolan med följande skäl: ”Jag tänker gifta mig en dag och eftersom min man kommer att försörja mig behöver jag inte gå i skolan.” Hur kan de unga kvinnorna uppmuntra henne att fortsätta utbilda sig? Låt eleverna skriva upp svaren på ett papper. Samla in pappren och läs svaren för klassen och samtala om dem. I slutet av klassen ger du dem möjlighet att lägga till saker till sina svar utifrån det de lärt sig under lektionen.

Lär tillsammans

Nedanstående aktiviteter kan hjälpa de unga kvinnorna att förstå vikten av utbildning. Välj med hjälp av Andens vägledning en eller flera aktiviteter som fungerar bäst för din klass:

Dela upp Mary N. Cooks tal ”Sök kunskap: Du har ett arbete att utföra” och ge avsnitten till de unga kvinnorna. Be dem läsa sina avsnitt och stryka under idéer som känns viktiga (de kan också titta på talet och skriva ner viktiga idéer). Be dem återge det som de strök under för klassen och förklara hur deras utbildning kan välsigna deras framtida familjer.
Ge de unga kvinnorna att för sig själva läsa ett av de fem styckena i avsnittet ”Utbildning” i Vägledning för de unga eller uttalandena av president Gordon B. Hinckley och president Thomas S. Monson i början av talet ”Sök kunskap: Du har ett arbete att utföra”. Be dem berätta för klassen om det de läste och samtala om varför det är viktigt att arbeta flitigt i dag för att få en bra utbildning. Be de unga kvinnorna begrunda och sedan berätta om sina utbildningsmål.
Dela klassen i tre grupper. Be den första gruppen läsa Ordspråksboken 31:10–31, be den andra gruppen läsa skriftställena i det här förslaget som undervisar om att vi ska söka visdom och kunskap och be den tredje gruppen läsa skriftställena i det här förslaget som ger exempel på personer som sökte kunskap. Be varje grupp samtala om vad deras tilldelade skriftställen lär dem om vikten av att skaffa sig en utbildning och utveckla färdigheter. Be varje grupp berätta vad de kommit fram till för resten av klassen. Hur kan en utbildning vara till hjälp för de unga kvinnorna i livet? Hur kan den hjälpa dem bli bättre hustrur och mödrar?
Med biskopens godkännande kan du be några kvinnor i församlingen att berätta hur de och deras familjer välsignades av att de skaffade sig en utbildning. Hur har det hjälpt dem bli en delaktig medlem i Guds rike? Uppmuntra de unga kvinnorna att ställa frågorna de har om att skaffa sig en utbildning.

Be de unga kvinnorna berätta vad de har lärt sig i dag. Förstår de varför det är viktigt att skaffa sig en utbildning? Vilka känslor eller intryck fick de? Har de några frågor? Kan ni behöva tala mer om den här läran?

Leva efter det vi lär oss

Be de unga kvinnorna begrunda hur de kan leva efter det de har lärt sig i dag. De kan till exempel:

utföra en eller flera av följande i Personlig tillväxt:Personligt värde, uppgift 4 eller projekt 5, Kunskap, uppgift 1 eller 5 eller projekt 2
lista saker de vill lära sig och göra upp planer för hur det ska gå till. När de har genomfört sina planer kan de berätta om hur det gick för de unga kvinnorna.

Berätta för de unga kvinnorna vad de kommer att studera nästa vecka. Hur kan de förbereda sig för att lära? De kan till exempel läsa ett tal, se en video eller studera ett skriftställe som har med nästa veckas lektion att göra.

Ungdomsaktiviteter med samma tema

Bild

Planera en veckoträffsaktivitet som kan hjälpa de unga kvinnorna tillämpa det de lärde sig under lektionen.