Що таке ключі священства?

Ключі священства—це влада, яку Небесний Батько дав носіям священства, щоб управляти використанням Його священства на землі. Ісус Христос має усі ключі священства. “Ключі цього розподілу”, необхідні для керування Церквою, були ввірені Пророку Джозефу Сміту (див. УЗ 110:16). Сьогодні члени Першого Президентства і Кворуму Дванадцятьох Апостолів мають ці ключі. Ключі священства також надані президентству сімдесятників, президентам храмів, місій, колів та округів; єпископам; президентам філій та президентам кворумів---включаючи президентів кворумів Ааронового священства.

Підготуйтеся духовно

Згадайте провідників священства у вашому житті. Як ви здобули свідчення, що їх покликано Богом?

Що ви можете зробити, аби допомогти молодим жінкам зрозуміти важливість ключів священства у Церкві? Якими способами молодих жінок благословило служіння тих, хто має ключі священства? Як на служіння молодих жінок впливає провідництво тих, хто має ключі священства?

З молитвою опрацюйте ці уривки з Писань та інші матеріали. Що допоможе молодим жінкам зрозуміти, що таке ключі священства?

Матвій 16:18–19 (Петру обіцяні ключі царства Бога)

Мосія 25:19 (Мосія дав право Алмі встановити Церкву)

УЗ 65:2 (Ключі священства необхідні для просування євангелії)

УЗ 124:123, 142–143 (Президенти мають ключі священства, щоб скеровувати роботу служіння в Церкві)

УЗ 132:7 (Президент Церкви—це єдина людина на землі, яка має право використовувати усі ключі священства)

Гарі Е. Стівенсон, “Де ключі та влада священства?”, Ensign або Ліягона, трав. 2016, сс. 29-32

Бойд К. Пекер,“Дванадцять”, Ensign або Ліягона, трав. 2008, сс. 83–87

Даллін Х. Оукс, “Ключі і повноваження священства”, Ensign або Ліягона, трав. 2014

“Ключі священства”, Стійкі у вірі (2005), сс. 129–130

Відео: “Відновлення ключів священства”

Діліться досвідом

На початку кожного уроку запрошуйте молодих жінок розказувати й свідчити про досвід, якого вони набули, застосовуючи вивчене на уроці минулого тижня, а також навчати з нього. Це сприятиме особистому наверненню й допомагатиме молодим жінкам побачити важливість євангелії в їхньому повсякденному житті.

Ознайомте з вченням

Використайте одну з цих ідей або придумайте власну, щоб розпочати урок цього тижня:

Запитайте молодих жінок: “Що таке ключі священства?”Потім прочитайте молодим жінкам абзац з початку цього навчального плану і запитайте, чому слово ключі допомагає пояснити, як управляється священство.
Попросіть молодих жінок обміркувати запитання, подібні до наступних, і дати на них відповіді: Що таке ключі священства? Хто в Церкві має ключі священства? Заохочуйте їх знайти відповіді у розділі “Ключі священства”, в Стійкі у вірі, сс. 129–130.

Навчайтеся разом

Кожна з вправ, наведених далі, допоможе молодим жінкам зрозуміти, що таке ключі священства. Керуючись підказками Духа, виберіть одну або кілька вправ, які будуть найкориснішими для вашого класу:

У своєму виступі “Де ключі та влада священства?” старійшина Гарі Е. Стівенсон пояснює, що таке ключі священства, порівнюючи їх з ключами від автомобіля. Під час вивчення цієї аналогії запросіть молодих жінок знайти, що в ній представляє священство, ключі священства та провідників священства, які мають ключі. За порадою старійшини Стівенсона, якими способами молоді люди можуть “знайти ключі”? Як ми можемо слідувати його пораді? Попросіть молодих жінок подумати про їхні особисті аналогії, які вони могли б використати, щоб пояснити, що таке ключі священства.
Напишіть на дошці вказані далі посилання на уривки з Писань: Матвій 16:18–19; УЗ 124:123, 142–143; УЗ 132:7. Попросіть молодих жінок прочитати кожний уривок і написати одним реченням підсумок того, що вони дізналися з цих уривків про ключі священства. Попросіть кожну молоду жінку прочитати один із своїх підсумків уголос і попросіть інших жінок визначити, який уривок з Писань вона підсумувала. Запитайте молодих жінок, чому для них важливо, що сьогодні на землі є ключі священства.
Призначте кожній молодій жінці прочитати перші три абзаци та історію про відвідування церкви в Данії з виступу президента Бойда К. Пекера “Дванадцять” (або вони можуть переглянути відео “Відновлення ключів священства”). Попросіть їх навчати одна одну про те, що вони дізналися з цих виступів про ключі священства. Які благословення прийшли до них через служіння тих, хто має ключі священства?
Попросіть кожну молоду жінку прочитати 3-й розділ виступу старійшини Далліна Х. Оукса “Ключі і повноваження священства” і написати коротенький підсумок: що вона дізналася про ключі священства. Виділіть молодим жінкам час на те, щоб поділитися тим, що вони записали і поставити будь-яке запитання, яке вони мають про ключі священства.

Попросіть молодих жінок поділитися тим, про що вони дізналися сьогодні. Чи краще вони розуміють, що таке ключі священства? Що вони відчувають, або якими є їхні враження? Чи виникли у них якісь нові запитання? Чи варто було б приділити цьому вченню більше часу?

Живіть відповідно до вивченого

Запросіть молодих жінок обдумати, як вони будуть застосовувати в житті засвоєне сьогодні. Наприклад, вони могли б:

Знайти, в який спосіб вони благословенні служінням тих, хто має ключі священства.
Навчити члена сім’ї того, що вони дізналися про ключі священства.

Розкажіть молодим жінкам, що вони будуть вивчати на наступному тижні. Що вони можуть зробити, аби підготуватися до навчання? Наприклад, вони могли б прочитати виступ, подивитися відео або вивчити уривок з Писань, що стосуються уроку на наступному тижні.

Пов’язані молодіжні заходи

Зображення

Заплануйте Спільний захід, який допоможе молодим жінкам застосувати вивчене сьогодні.