Hva vil det si å påta meg Jesu Kristi navn?

Når vi blir døpt, inngår vi pakt om å påta oss Jesu Kristi navn. Vi fornyer denne pakten når vi tar del i nadverden (se L&p 20:77). Vi oppfyller denne pakten ved å sette Herren først i vårt liv, ved å strebe etter å tenke og handle slik han ville ha gjort og ved å stå “som Guds vitner til alle tider og i alle ting og på alle steder” (Mosiah 18:9).

Forbered deg åndelig

Hva tror du det vil si å påta deg Kristi navn? Hva gjør du for å holde denne pakten?

Hvilke utfordringer og velsignelser kommer når unge kvinner påtar seg Kristi navn? Hvordan kan du hjelpe de unge kvinnene å sette Gud først i sitt liv?

Hvilke skriftsteder og ressurser vil hjelpe de unge kvinnene å forstå pakten de har inngått om å påta seg Kristi navn?

Mosiah 5 (Hvorfor er det viktig å påta oss Kristi navn?)

3 Nephi 27:27 (Vi skulle strebe etter å bli som Jesus Kristus)

L&p 20:37, 77 (Å påta oss Kristi navn er en del av vår dåpspakt og nadverdens ordinans)

Robert D. Hales, “Vær en mer kristen kristen,” Ensign eller Liahona, nov. 2012, 90-92

Mervyn B. Arnold, “Hva har du gjort med mitt navn?” Ensign eller Liahona, nov. 2010, 105-7

Video: “Våg å stå alene”

Undervisning på Frelserens måte

Frelseren kjente dem han underviste, og han visste hvem de kunne bli. Når de slet, ga han dem ikke opp, men fortsatte å elske og tjene dem. Hvordan kan du vise din kjærlighet og støtte til de unge kvinnene du underviser?

Fortell om egne erfaringer

I begynnelsen av hver leksjon oppfordrer du de unge kvinnene til å fortelle, undervise og vitne om erfaringene de har hatt med å anvende det de lærte i forrige ukes leksjon. Dette vil oppmuntre til personlig omvendelse og hjelpe de unge kvinnene å se hvordan evangeliet er relevant i deres daglige liv.

Introduser læresetningen

Se andre lærings- og undervisningsforslag.

Velg mellom disse forslagene, eller finn på dine egne for å introdusere denne ukens leksjon:

• Be en av de unge kvinnene lese bønnen for nadverdsbrødet i L&p 20:77. Hva tror de det vil si å påta oss Jesu Kristi navn?

• Spør de unge kvinnene om de vet hvorfor foreldrene valgte navnet deres. Hvordan påvirker navnet deres hvem de er og hvordan de prøver å leve? Spør dem hva det betyr for dem å påta seg Jesu Kristi navn (se L&p 20:77). Hvordan kan det å påta oss hans navn påvirke hvem vi er og hvordan vi prøver å leve?

Lær sammen

Se andre lærings- og undervisningsforslag.

Hver av aktivitetene nedenfor vil hjelpe de unge kvinnene å forstå hva det vil si å påta seg Jesu Kristi navn. Ifølge Åndens inspirasjon velger du en eller flere som vil fungere best for din klasse:

• Vis videoen “Våg å stå alene.” Hva føler de unge kvinnene er president Monsons hovedbudskap i denne videoen? Hvordan viste ungdommene i videoen at de har påtatt seg Frelserens navn? Be de unge kvinnene snakke om egne lignende erfaringer.

• Presenter følgende uttalelse av president Henry B. Eyring: “Vi lover å påta oss hans navn. Det betyr at vi må betrakte oss som hans. Vi vil sette ham først i livet. Vi vil ønske det han ønsker, istedenfor det vi ønsker eller det verden lærer oss å ønske” (“Så vi kan bli ett,” Lys over Norge, juli 1998, 67). Del klassen i tre grupper, og be hver gruppe drøfte et av følgende spørsmål: Hva vil det si å se på oss selv som Kristi barn? Hvordan setter vi Frelseren først i vårt liv? Hva betyr det å ønske det Frelseren ønsker? Be én representant fra hver gruppe fortelle resten av klassen hva gruppen snakket om.

• Be de unge kvinnene lese Mosiah 5, på jakt etter svar på spørsmål som “Hva betyr det å påta oss Kristi navn?” og “Hvorfor er det viktig å påta oss Kristi navn?” Be dem fortelle hva de finner ut og nevne konkrete ting de kan gjøre for å vise at de har tatt på seg Frelserens navn.

• Be noen av de unge kvinnene lese Helaman 5:6-8, og be de andre om å lese de tre første avsnittene av eldste Mervyn B. Arnolds tale “Hva har du gjort med mitt navn?” Be dem sammenfatte det de leser for hverandre. Hvordan inspirerte navnene Nephi, Lehi og George Albert Smith disse mennene til å leve rettferdig? Hvordan blir vi inspirert av vår pakt om å påta oss Jesu Kristi navn? Les som klasse de to siste avsnittene av talen, og be de unge kvinnene snakke om hvordan de vil anvende eldste Arnolds utfordring.

• Presenter følgende uttalelse av eldste Robert D. Hales: “Ordet kristen indikerer at vi påtar oss Kristi navn.” Fordel eldste Hales’ tale “Vær en mer kristen kristen” på de unge kvinnene. Be hver av de unge kvinnene om å lese sin del, på jakt etter svar på spørsmålet “Hva betyr det å være en kristen?” Be henne fortelle hva hun finner ut og gi eksempler på personer hun kjenner som hun anser for å være sanne kristne.

Be de unge kvinnene fortelle hva de har lært i dag. Forstår de hva det vil si å påta seg Jesu Kristi navn? Hvilke følelser eller tilskyndelser får de? Har de andre spørsmål? Ville det være verdt å bruke mer tid på denne læresetningen?

Undervisningstips

“Be elevene å gjenta prinsippet med sine egne ord. Da vil du tidlig i leksjonen vite om de forstår visse ord eller tanker. Hvis de ikke forstår, kan du forklare dem så resten av leksjonen kan bli mer meningsfylt for dem” (Undervisning, intet større kall [1999], 73).

Videoer: “Se en video”

Se mer

Etterlev det vi lærer

Se andre lærings- og undervisningsforslag.

Be de unge kvinnene overveie hvordan de kan vise ved sine handlinger at de har påtatt seg Kristi navn. I en fremtidig klasse kan du be dem fortelle om sine erfaringer.

Fortell de unge kvinnene hva de skal studere neste uke. Hva kan de gjøre for å forberede seg til å lære? De kan for eksempel lese en tale, se en video eller studere et skriftsted knyttet til neste ukes leksjon.

Tilhørende ungdomsaktiviteter

Planlegg en GUF-aktivitet som vil hjelpe de unge kvinnene å anvende det de har lært i denne leksjonen.