Як я можу допомагати новим членам Церкви?

Для багатьох людей стати членом Церкви може бути нелегкою справою. Можливо, їм доведеться залишити старих друзів і почати жити по-новому. Кожному новому члену Церкви потрібні дружба, обов’язок і насичення “добрим словом Бога” (Мороній 6:4). Ми можемо допомагати новим членам Церкви, якщо стаємо для них друзями, служимо разом з ними і ділимося з ними своїми свідченнями.

Підготуйтеся духовно

Що ви зробили для зміцнення нових членів Церкви? Як інші допомагали вам після того, як ви охристилися?

Чи є серед молодих жінок у вашому класі нові члени Церкви? Що змінили вони у своєму житті, щоб бути членами Церкви? Як інші молоді жінки допомагали їм?

Які уривки з Писань та інші матеріали надихнуть молодих жінок зміцнювати нових членів Церкви?

Лука 22:32; Римлянам 15:1–2; Мороній 6:4–5; УЗ 81:5; 108:7 (Зміцнюйте святих навколо себе)

Іван 21:15–17 (Паси овець Моїх)

Ніл Ф. Маріотт, “Що ж ми маємо робити?”, Ensign або Ліягона, трав 2016, сс. 10–12

Ніл Л. Андерсен, “Хто прийме їх, приймає Мене”, Ensign або Ліягона, трав. 2016, сс. 49–52

Дітер Ф. Ухтдорф, “Ви—Мої руки”, Ensign абоЛіягона, трав. 2010, сс. 68–75

Відео: “ Місіонерська робота і утримання: Джорджіа Ілайяс” “Допоможіть новим членам Церкви подати імена до храму”

Навчати, як навчав Спаситель

Спаситель, навчаючи Своїх учнів, відповідав на їхні запитання і вислуховував їх. Він виявляв щиру зацікавленість в їхніх відповідях і тішився, коли вони виявляли віру. Як можете ви виявляти щиру любов і зацікавленість до молодих жінок у вашому класі?

Діліться досвідом

На початку кожного уроку запрошуйте молодих жінок розказувати й свідчити про досвід, якого вони набули, застосовуючи вивчене на уроці минулого тижня, а також навчати з нього. Це сприятиме особистому наверненню й допомагатиме молодим жінкам побачити важливість євангелії в їхньому повсякденному житті.

Ознайомте з вченням

Використайте одну з цих ідей або придумайте власну, щоб розпочати урок цього тижня:

Прочитайте або розкажіть історію, якою починається виступ президента Дітера Ф. Ухтдорфа “Ви—Мої руки”. Попросіть молодих жінок поділитися їхніми думками про те, як вони можуть бути руками Спасителя для інших. Прочитайте молодим жінкам абзац на початку цього навчального плану і спитайте їх, що вони можуть зробити, аби стати руками Спасителя для нових членів Церкви.
Запропонуйте молодим жінкам описати деякі з почуттів, як виникають при нових враженнях, наприклад: перший день в класі, приєднання до клубу чи команди або початок роботи на новому місці. Попросіть їх обговорити, як ці почуття можуть нагадувати ті, що відчувають нові члени Церкви. Запропонуйте їм поділитися схожим власним досвідом, який вони мали як нові члени Церкви або який мали з іншими новими членами Церкви.

Навчайтеся разом

Кожна з вправ, наведених далі, допоможе молодим жінкам дізнатися, як зміцнювати нових членів Церкви. Керуючись підказками Духа, виберіть одну або кілька вправ, які будуть найкориснішими для вашого класу:

Запропонуйте молодим жінкам уявити або пригадати члена Церкви, який простягає руку допомоги новонаверненим, які, можливо, мають інші життєві обставини, ніж той член Церкви. Молоді жінки можуть написати на дошці перелік того, що цей член Церкви може робити або не робити, аби ці новонавернені відчували, що їм раді. Старійшина Ніл Л. Андерсен у виступі “Хто прийме їх, приймає Мене” розповів кілька історій про людей, які простягали руку новим членам Церкви. А сестра Ніл Ф. Мерріотт у виступі “Що ж ми маємо робити?” розповіла, як її радо прийняла як нового члена Церкви нерідна бабуся її чоловіка. Чого молоді жінки можуть навчитися з цих історій та додати до свого переліку?
Покажіть ілюстрацію, де зображено Спасителя, Який тримає ягня (див. Альбом “Євангелія в мистецтві”, с. 64). Напишіть на дошці слова: “Паси овець Моїх”. Спитайте молодих жінок, що їм відомо про ці слова. Запропонуйте їм послухати ще й інші думки, коли ви будете читати класу Іван 21:15–17. Хто є “вівцями” і “ягнятами” в цьому уривку? Чим нові члени Церкви нагадують ягнят? Що означає пасти Спасителевих ягнят? Попросіть молодих жінок розповісти про їхній досвід у зміцненні нових членів Церкви. Що конкретно вони можуть робити, аби допомагати новим членам Церкви у майбутньому?
Попросіть молодих жінок подивитися відео “Місіонерська робота і утримання: Джорджіа Ілайяс” і з’ясувати, що робили в новому приході Джорджії, аби допомогти їй після хрищення залишатися сильною в євангелії. Що ще вони дізналися з історії про Джорджію, що допомогло б їм зміцнювати нових членів Церкви? Попросіть молодих жінок подумати про нових членів Церкви в їхньому приході. Які у них можуть бути запитання? Як молоді жінки могли б допомогти їм? Під час цього обговорення ви можете показати й обговорити відео “Допоможіть новим членам Церкви подати імена до храму”.
Напишіть на дошці посилання на Писання (наприклад, ті, що вказані в цьому навчальному плані), що стосуються нашої відповідальності зміцнювати святих, які поряд з нами. Попросіть, щоб кожна молода жінка прочитала один із вказаних уривків, думаючи про те, як він стосується нових членів Церкви. Нехай кожна з них напише на дошці короткий підсумок прочитаного і наведе приклад застосування принципу, про який в ньому сказано. Спитайте молодих жінок, чому важливо зміцнювати нових членів Церкви.
Допоможіть молодим жінкам подумати, які б запитання вони хотіли поставити тим, хто недавно приєднався до Церкви. З дозволу єпископа запросіть на урок одного чи двох недавно навернених. Попросіть їх розказати історію їхнього навернення та про їхній досвід як нових членів Церкви. Запропонуйте молодим жінкам поставити їхні запитання та обговорити, як вони можуть допомогти новим членам Церкви влитися в неї.
Запропонуйте молодим жінкам прочитати розділ “Друзі” у брошурі Заради зміцнення молоді і знайти відповідь на таке запитання: “Що означає бути справжнім другом?” Попросіть їх поділитися тим, про що вони дізналися, і розказати про ситуацію, коли хтось виявився для них справжнім другом. Чому для нас особливо важливо бути хорошими друзями для нових членів Церкви? Попросіть молодих жінок скласти список знайомих їм нових членів Церкви і обговорити, як вони можуть застосувати пораду з брошури Заради зміцнення молоді, щоб подружитися з ними.

Попросіть молодих жінок поділитися тим, про що вони дізналися сьогодні. Вони розуміють, як зміцнювати нових членів Церкви? Що вони відчувають або якими є їхні враження? Чи виникли у них якісь нові запитання? Чи варто було б приділити цьому вченню більше часу?

Живіть відповідно до вивченого

Попросіть молодих жінок поміркувати, як вони будуть застосовувати в житті засвоєне сьогодні. Наприклад, вони могли б:

Запросити нового члена Церкви прийти на спільний захід або на інший захід у приході.
Поділитися їхніми свідченнями з новим членом Церкви.

Розкажіть молодим жінкам, що вони будуть вивчати на наступному тижні. Що вони можуть зробити, аби підготуватися до навчання? Наприклад, вони могли б прочитати виступ, подивитися відео або дослідити уривок з Писань, пов’язаний з уроком на наступному тижні.

Пов’язані молодіжні заходи

Зображення

Заплануйте спільний захід, який допоможе молодим жінкам застосувати вивчене сьогодні на уроці.