Apa peran Joseph Smith dalam Pemulihan?

Setelah berabad-abad Kemurtadan, Tuhan memulihkan Gereja-Nya dan kegenapan Injil melalui Nabi Joseph Smith. Pemulihan ini dimulai dengan Penglihatan Pertama Joseph, di mana Bapa Surgawi dan Yesus Kristus menampakkan diri. Melalui Nabi Joseph, Tuhan mendatangkan Kitab Mormon dan tulisan suci lainnya, memulihkan wewenang imamat, dan mendirikan Gereja-Nya.

Persiapkan diri Anda secara rohani

Bagaimana kehidupan Anda telah diberkati oleh kebenaran-kebenaran yang dipulihkan melalui Joseph Smith? Bagaimana Anda memperoleh kesaksian Anda tentang Joseph Smith? Bagaimana Anda dapat mendorong remaja putri untuk memperoleh kesaksian mereka sendiri?

Bagaimana menelaah kehidupan, kesaksian, dan pengurbanan Joseph Smith dapat memperdalam kesaksian dari setiap remaja putri di kelas Anda? Bagaimana mendengarkan kesaksian orang lain dapat membantu?

Sewaktu Anda bersiap, dengan doa yang sungguh-sungguh telaahlah tulisan suci dan sumber-sumber ini. Apa yang Anda rasakan akan paling bermakna bagi remaja putri yang Anda ajar?

A&P 35:17–18 (Melalui Nabi Joseph Smith, Tuhan memulihkan kegenapan Injil)

A&P 76:22–24 (Kesaksian Joseph Smith tentang Yesus Kristus)

A&P 135:3 (Melalui Nabi Joseph Smith, Tuhan memberi kita tulisan suci tambahan)

Joseph Smith—Sejarah 1:1–25 (Allah Bapa dan Yesus Kristus menampakkan diri kepada Joseph Smith sebagai jawaban dari doanya)

Craig C. Christensen, “Seorang Pelihat Akan Aku Angkat,” Ensign atau Liahona, November 2016, 27-30

Neil L. Andersen, “Iman Bukanlah Suatu Kebetulan, Namun Melalui Pilihan,” Ensign atau Liahona, November 2015, 65–68

Neil L. Andersen, “Joseph Smith,” Ensign atau Liahona, November 2014, 28–31

“Pemulihan Injil Yesus Kristus Melalui Joseph Smith,” Mengkhotbahkan Injil-Ku (2004), 41–43

“Joseph Smith,” Teguh pada Iman (2004), 52–53

Video:Joseph Smith: Nabi Pemulihan

“Puji Dia yang Tinggal dengan Yehova,” Nyanyian Rohani, nomor 14

Mengajar dengan cara Juruselamat

Juruselamat mengajak para pengikut-Nya untuk bersaksi kepada orang lain tentang kebenaran dalam ajaran-ajaran-Nya. Dia berjanji bahwa Roh akan menolong mereka mengetahui kapan harus bersaksi dan apa yang harus dikatakan. Bagaimana Anda dapat membantu remaja putri mengenali kapan mereka didorong oleh Roh untuk membagikan kesaksian mereka?

Video: “Bantu Kami Menemukan Injil”

Saksikan lebih lanjut

Membagikan pengalaman

Di awal setiap kelas, undanglah remaja putri untuk membagikan, mengajarkan, dan bersaksi mengenai pengalaman yang telah mereka miliki dalam menerapkan apa yang mereka pelajari dalam pelajaran minggu sebelumnya. Ini akan mendorong keinsafan pribadi dan membantu remaja putri melihat relevansi Injil dalam kehidupan mereka sehari-hari.

Perkenalkan ajaran

Lihat gagasan pembelajaran dan pengajaran lainnya.

Pilihlah dari gagasan-gagasan ini atau pikirkan gagasan Anda sendiri untuk memperkenalkan pelajaran minggu ini:

• Sebelumnya, mungkin dua atau tiga minggu sebelum kelas, undanglah remaja putri untuk menerima tantangan Penatua Neil L. Andersen: “Dapatkan kesaksian pribadi tentang Nabi Joseph Smith. Biarkan suara Anda menolong menggenapi perkataan kenabian Moroni untuk membicarakan kebaikan tentang Nabi.” Imbaulah remaja putri untuk mengikuti nasihat Penatua Andersen untuk membagikan tulisan suci dalam Kitab Mormon kepada teman-teman dan keluarga mereka, ‘dengan mengenali bahwa Joseph adalah alat dalam tangan Allah,’ dan untuk membacakan kesaksian Nabi. (Lihat “Joseph Smith,” Ensign atau Liahona, November 2014, 30.) Di awal kelas, mintalah mereka untuk membagikan tulisan suci yang mereka pilih dan kesan apa pun yang mereka miliki sewaktu mereka membaca kesaksian Joseph Smith.

• Tulislah di papan tulis, “Joseph Smith penting karena ___________.” Undanglah remaja putri untuk mengisi bagian yang kosong. Di akhir kelas, mintalah remaja putri untuk mengisi bagian yang kosong lagi dengan sesuatu yang mereka pelajari selama pelajaran.

Belajar bersama

Lihat gagasan pembelajaran dan pengajaran lainnya.

Setiap kegiatan di bawah dapat membantu remaja putri belajar mengenai misi ilahi dari Joseph Smith. Mengikuti bimbingan dari Roh, pilihlah satu atau lebih yang akan paling baik untuk kelas Anda:

• Ajaklah remaja putri untuk membaca ceramah Penatua Craig C. Christensen “Seorang Pelihat Akan Aku Angkat,” mencari berkat-berkat yang kita terima karena Nabi Joseph Smith. Mintalah mereka menuliskan di papan tulis apa yang mereka temukan. Apa berkat-berkat lain yang remaja putri pikir telah mereka terima karena Joseph Smith? Pertimbangkan untuk berbagi bagaimana Anda memperoleh kesaksian Anda mengenai Joseph Smith dan bagaimana Pemulihan Injil telah memberkati hidup Anda.

• Ajaklah setiap remaja putri untuk membuat daftar tentang apa yang dia pelajari sewaktu dia membaca mengenai Joseph Smith dalam Teguh pada Iman (halaman 52–53) atau Ajaran dan Perjanjian 135:3. Mintalah setiap remaja putri untuk berbagi satu hal dari daftarnya dan menjelaskan mengapa itu bermakna baginya.

• Bersama kelas, nyanyikan sebuah nyanyian pujian mengenai Joseph Smith (gunakan indeks topik di belakang buku nyanyian rohani untuk menemukan sebuah nyanyian pujian). Apa yang nyanyian pujian ini ajarkan kepada remaja putri mengenai Joseph Smith dan Pemulihan? Biarkan anggota kelas berbagi perasaan mereka mengenai dan kesaksian tentang Nabi.

• Ajaklah remaja putri untuk membaca mengenai Penglihatan Pertama Joseph Smith dalam Joseph Smith—Sejarah 1:7–25, mencari kebenaran-kebenaran Injil yang mereka temukan dalam kisah itu (misalnya kebenaran mengenai sifat Allah, kuasa doa, atau Kemurtadan Besar). Bagaimana kebenaran-kebenaran ini berdampak terhadap kehidupan kita?

• Mintalah remaja putri untuk membayangkan bahwa seorang teman dari kepercayaan lain bertanya, “Mengapa Joseph Smith begitu penting dalam Gereja Anda?” Ajaklah mereka untuk mencari kemungkinan jawaban dari pertanyaan ini dalam video “Joseph Smith: Nabi Pemulihan” atau dalam ceramah Penatua Lawrence E. Corbridge “Nabi Joseph Smith.”Anda juga dapat membaca bagian bertajuk “Pertanyaan yang Jujur” dari ceramah Penatua Neil L. Andersen “Iman Bukanlah Suatu Kebetulan, Namun Melalui Pilihan” untuk membantu mereka belajar bagaimana mereka dapat merespon kritikan tentang Joseph Smith.

• Peragakan beberapa gambar yang menceritakan peristiwa-peristiwa dalam kehidupan Joseph Smith (lihat Buku Seni Injil, 89–97). Mintalah remaja putri untuk menjelaskan peristiwa-peristiwa yang digambarkan. Jika mungkin, bantulah mereka menemukan tulisan suci yang menjelaskan peristiwa tersebut (kemungkinan tulisan suci disarankan di bagian awal dari Buku Seni Injil). Ajaklah beberapa dari mereka untuk berbagi kesaksian mereka tentang Joseph Smith.

Mintalah remaja putri untuk berbagi apa yang mereka pelajari hari ini. Apakah mereka memahami peran Joseph Smith dalam Pemulihan Injil? Apa perasaan atau kesan yang mereka miliki? Apakah mereka memiliki pertanyaan tambahan? Akankah bermanfaat untuk meluangkan lebih banyak waktu mengenai ajaran ini?

Kiat mengajar

“Pertanyaan yang ditulis di papan tulis sebelum kelas akan membantu murid mulai berpikir tentang topik-topik bahkan sebelum pelajaran dimulai” (Mengajar, Tiada Pemanggilan yang Lebih Mulia, [1999], 93).

Jalankan apa yang sedang kita pelajari

Lihat gagasan pembelajaran dan pengajaran lainnya.

Undanglah remaja putri untuk memikirkan bagaimana mereka akan menjalankan apa yang telah mereka pelajari hari ini. Misalnya, mereka dapat:

• Menuliskan kesaksian mereka tentang Joseph Smith dalam jurnal mereka.

• Membagikan kesaksian mereka kepada keluarga mereka.

Bagikan kepada remaja putri apa yang akan mereka telaah minggu depan. Apa yang dapat mereka lakukan untuk mempersiapkan diri untuk belajar? Misalnya, mereka dapat membaca sebuah ceramah, menyaksikan video, atau menelaah tulisan suci yang berhubungan dengan pelajaran minggu depan.