¿Cómo puedo encontrar soluciones a mis desafíos y problemas?

La autosuficiencia incluye la habilidad de encontrar soluciones a nuestros problemas y desafíos. Muchas de esas soluciones se encuentran en el evangelio restaurado de Jesucristo. Nuestro Padre Celestial es consciente de los desafíos que afrontamos; Él nos ama y desea ayudarnos. Debemos orar pidiendo guía al buscar respuestas a nuestras dificultades en las Escrituras y en las palabras de los profetas y apóstoles.

Prepararse espiritualmente

¿Cómo proporciona el Evangelio soluciones y consuelo durante tiempos difíciles?

¿Qué problemas o desafíos afrontan los jóvenes? ¿Qué problemas podrían afrontar en el futuro? ¿Qué principios del Evangelio les ayudarán a afrontar esos desafíos con éxito?

¿Qué pasajes de las Escrituras y otros recursos ayudarán a los jóvenes a comprender la manera en que el Evangelio puede ayudar a afrontar los desafíos de la vida?

Proverbios 3:5–6; Mateo 11:28–30; Marcos 4:36–39; Alma 7:11–13; Alma 37:35–37; 38:5 (Procurar la ayuda del Señor para afrontar los desafíos y los problemas)

Richard G. Scott, “Haz del ejercicio de tu fe tu mayor prioridad”, Liahona, noviembre de 2014, págs. 92–95.

Jeffrey R. Holland, “Como una vasija quebrada”, Liahona, noviembre de 2013, págs. 40–42.

La salud física y emocional”, Para la Fortaleza de la Juventud, 2012, págs. 25–27.

Video: “Cara a cara con el presidente Eyring y el élder Holland: ¿Qué puedo hacer para mantener una actitud positiva y saber que soy valioso?”

Enseñar a la manera del Salvador

El Salvador enseñó a Sus seguidores a analizar las Escrituras por ellos mismos y a utilizarlas para encontrar respuestas a sus preguntas. ¿Cómo puede ayudar a los jóvenes a que sientan el deseo de acudir a las Escrituras y a las palabras de los profetas al buscar respuestas a sus problemas?

Permita que los jóvenes dirijan

Un miembro de la presidencia del cuórum (o un ayudante del obispo en el cuórum de presbíteros) dirige la reunión. Él dirige a los demás jóvenes para que deliberen en consejo en cuanto a los asuntos del cuórum, les enseña sus deberes del sacerdocio (usando las Escrituras y el librito Mi Deber a Dios), los alienta a compartir las experiencias que han tenido al cumplir con su deber a Dios e invita al asesor o a otro miembro del cuórum a enseñar una lección del Evangelio. Puede prepararse llenando una Agenda de la reunión de cuórum durante una reunión de presidencia.

Comience la experiencia de aprendizaje

Elija alguna de las ideas siguientes, o utilice las suyas, para repasar la lección de la semana anterior y presentar la de esta semana:

Pida a los jóvenes que cuenten alguna experiencia que hayan tenido durante la semana al tratar de aplicar lo que han aprendido este mes acerca de la autosuficiencia.
Invite a los jóvenes a nombrar algunos desafíos que los jóvenes de su edad afrontan en estos días y escriba las respuestas en la pizarra. ¿Cuáles son algunas de las cosas perjudiciales o improductivas que en ocasiones hacen los jóvenes para hacer frente a esos problemas? En el transcurso de la lección, invite a los jóvenes a buscar maneras en las que las verdades del Evangelio pueden ayudarlos.

Aprender juntos

Cada una de las actividades siguientes permitirá a los miembros del cuórum aprender a encontrar soluciones a sus desafíos. Siguiendo la inspiración del Espíritu, seleccione una o más que resulten mejor para su cuórum:

Invite a los jóvenes que piensen en amigos que sean especialmente duros consigo mismos. Pida a los jóvenes que vean el video “Cara a cara con el presidente Eyring y el élder Holland: ¿Qué puedo hacer para mantener una actitud positiva y saber que soy valioso?” y que tomen notas de las cosas que podrían compartir con sus amigos para ayudarlos. ¿Qué mensajes del Presidente Eyring y el élder Holland han impresionado a los jóvenes de manera especial?
Invite a los jóvenes a que piensen en un problema o desafío que afrontan los jóvenes en la actualidad. Pídales que busquen en el índice de temas del ejemplar de la conferencia más reciente de la revista Liahona todos los temas que podrían ayudar a resolver ese problema. Invítelos a buscar uno de los discursos relacionados con esos temas y a que compartan con el cuórum una declaración que pudiera ayudar a alguien a superar algún problema. Anime a los jóvenes a usar el índice de temas para encontrar ayuda con sus propios desafíos.
Invite a los jóvenes a leer los dos últimos párrafos de la sección “La salud física y emocional” en Para la Fortaleza de la Juventud y a buscar consejos que pudieran ayudarlos a ellos o a otras personas que conozcan. ¿Cuáles son algunos ejemplos de “soluciones saludables” que debemos buscar cuando tenemos problemas? ¿Qué soluciones ofrece el evangelio de Jesucristo? Comparta una experiencia de su vida en la que el Evangelio le haya proporcionado respuestas o ayuda para un problema o desafío específico. Invite a los jóvenes a que compartan alguna experiencia similar por la que hayan pasado.
Lea la siguiente declaración del presidente Thomas S. Monson: “Cuán bendecidos somos, mis hermanos y hermanas, de tener el evangelio restaurado de Jesucristo en nuestra vida y en nuestro corazón; proporciona las respuestas a los grandes interrogantes de la vida; da significado, propósito y esperanza a nuestras vidas. Vivimos en tiempos difíciles. Les aseguro que nuestro Padre Celestial es consciente de los desafíos que afrontamos. Él ama a cada uno de nosotros y desea bendecirnos y ayudarnos” (“Al concluir esta conferencia”, Liahona, mayo de 2012, pág. 115). Pida a cada uno de los jóvenes que lea uno de los pasajes de las Escrituras de esta reseña y que hable de cómo este pasaje podría ayudar a alguien que afronta un desafío o problema que sea común entre los jóvenes de hoy en día. ¿Qué quiere decir confiar en el Señor o venir a Cristo cuando necesitamos ayuda? ¿En qué otros pasajes de las Escrituras pueden pensar los jóvenes que les ayudarían con desafíos o problemas específicos?
Pida a los jóvenes que piensen en alguien a quien conozcan que esté teniendo problemas mentales o emocionales. Entregue a cada joven una copia del discurso del élder Jeffrey R. Holland “Como una vasija quebrada” y pídales que busquen respuestas a su pregunta: “¿Cuál es la mejor manera de actuar cuando ustedes o sus seres amados afronten dificultades mentales o emocionales?”. Invite a los jóvenes a compartir lo que aprendan y analicen la manera en que estas enseñanzas podrían ayudar a la persona en la que estén pensando.
Pida a los miembros del cuórum que piensen en desafíos o problemas personales que estén afrontando. Escriba en la pizarra las cuatro herramientas que el élder Richard G. Scott menciona en su discurso “Haz del ejercicio de tu fe tu mayor prioridad” y pida a los miembros del cuórum que estudien acerca de una de esas herramientas que piensen que les podrían ayudar con sus desafíos. Invítelos a compartir lo que aprendan del consejo del élder Scott.

Pida a los jóvenes que compartan lo que hayan aprendido hoy. ¿Comprenden cómo buscar soluciones a las dificultades de la vida en el evangelio de Jesucristo? ¿Qué sentimientos o impresiones tienen? ¿Desean hacer otras preguntas? ¿Resultaría útil dedicarle más tiempo a esta doctrina?

Sugerencia para la enseñanza

“Tenga cuidado de no dar término demasiado temprano a los análisis interesantes simplemente para presentar todo el material que haya preparado. Aunque es importante abarcar todo el material de la lección, es más importante aún procurar que los alumnos sientan la influencia del Espíritu, que se resuelvan sus preguntas, que incrementen su entendimiento del Evangelio y que afirmen su cometido de guardar los mandamientos” (La enseñanza: El llamamiento más importante, 2000, pág. 69).

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Videos: “Analizar preguntas”

Invítelos a actuar

El joven que dirige concluye la reunión. Él podría:

Explicar cómo el comprender y vivir el Evangelio le ha ayudado a superar dificultades.
Invitar a los miembros del cuórum a aplicar lo que aprendieron en la clase a fin de ayudar o alentar a alguien que esté pasando por problemas emocionales.