Hva er prestedømmet?

Prestedømmet er vår himmelske Faders evige makt og myndighet. Ved prestedømmet skapte og styrer Gud himlene og jorden. Gjennom denne makten forløser og opphøyer han sine barn. Han gir verdige prestedømsbærere myndighet til å forrette frelsende ordinanser. Alle vår himmelske Faders barn kan kvalifisere seg til å motta disse ordinansene og få tilgang til prestedømmets kraft og velsignelser.

Forbered deg åndelig

På hvilke måter har prestedømmet vært til velsignelse for deg? Hva er noen meningsfylte opplevelser du har hatt med prestedømmet som du kan dele med de unge mennene?

Hva kan du gjøre før quorumsmøtet for å finne ut hva hver ung mann vet om prestedømmet? Hvilke erfaringer har de hatt med å bruke prestedømmet? Hvordan kan dette påvirke hva du bestemmer deg for å undervise i?

Når du forbereder deg, skulle du ydmykt studere disse skriftstedene og ressursene. Hva føler du deg tilskyndet til å dele med quorumet?

Matteus 3:1-6; 28:19; Johannes 15:16 (Prestedømsbærere forkynner evangeliet)

Apostlenes gjerninger 3:1-8; Jakobs brev 5:14-15 (Prestedømsbærere gir velsignelser for å helbrede de syke og lidende)

Hebreerne 5:4 (Prestedømsbærere er kalt av Gud)

3 Nephi 11:12; 18:1-5; L&p 107:20 (Prestedømsbærere forretter ordinanser)

L&p 20:38-67 (Prestedømsbæreres plikter)

L&p 65:2; 124:123 (Prestedømsbærere hjelper til med å lede Kirken)

L&p 121:34-46 (Prestedømmets kraft og myndighet kan bare utøves ifølge rettferdighetens prinsipper)

Henry B. Eyring, “‘Vandre med meg’”, Ensign eller Liahona, mai 2017, 82-85

Thomas S. Monson, “Prestedømmet – en hellig gave”, Ensign eller Liahona, mai 2015, 88–90

M. Russell Ballard, “Dette er min gjerning og min herlighet”, Ensign eller Liahona, mai 2013, 18-21

“Prestedømmet”, Tro mot pakten (2004), 126-130

Videoer: “Prestedømmets velsignelser er tilgjengelige for alle”, “Guds kraft”, “Prestedømmets velsignelser”

Undervisning på Frelserens måte

Frelseren stolte på sine disipler, forberedte dem og ga dem viktige ansvarsoppgaver for å undervise, velsigne og tjene andre. Hvordan kan du hjelpe de unge mennene å bli omvendt til læren om prestedømmet slik at det å tjene andre blir en del av deres liv?

La de unge mennene lede

Et medlem av quorumspresidentskapet leder quorumsmøtet. Han leder de unge mennene i å rådføre seg med hverandre om quorumssaker, lærer dem deres prestedømsplikter (fra Skriftene og Plikt overfor Gud-boken) og inviterer en veileder eller et annet quorumsmedlem til å holde en leksjon i evangeliet. Han kan forberede seg ved å fylle ut en møteprogram for et quorumsmøte under et presidentskapsmøte.

Begynn læringsprosessen

Velg mellom disse forslagene, eller finn på dine egne for å repetere forrige ukes leksjon og introdusere denne ukens leksjon:

Be en ung mann komme til quorumsmøtet forberedt på å fortelle hva han lærte av forrige ukes leksjon. Oppmuntre ham til å uttrykke sine følelser og bære vitnesbyrd.
Be de unge mennene rollespille en diskusjon der en venn av en annen tro spør: “Hva er prestedømmet?” Hvordan ville de beskrive prestedømmet? Hvilke erfaringer kunne de fortalt om? Del med de unge mennene definisjonen av prestedømmet som er gitt i begynnelsen av denne oversikten.

Lær sammen

Hver av aktivitetene nedenfor vil hjelpe quorumsmedlemmene å forstå prestedømmet. Følg Åndens inspirasjon, og velg en eller flere som vil fungere best for ditt quorum:

I sin tale “‘Vandre med meg’”, delte president Henry B. Eyring flere skriftsteder som han sa kan “kan gi oss en dypere ærefrykt for det hellige prestedømme” (Ensign eller Liahona, mai 2017, 82–83). Be hver ung mann om å lese et av disse skriftstedene og deretter fortelle klassen hva han lærte om prestedømmet. Gi de unge mennene noen minutter til å grunne på spørsmålene president Eyring stilte i avsnittet som begynner ”En måte å reagere på beskrivelser av prestedømmets kraft som inngir slik ærefrykt”. Hvordan inspirerer disse spørsmålene dem?
Del quorumet i grupper, og be hver gruppe om å lese en av historiene i president Thomas S. Monsons tale “Prestedømmet – en hellig gave”. Be hver gruppe sammenfatte historien for quorumet og fortelle hva president Monsons erfaringer lærte ham om prestedømmet. Hvilke erfaringer har de unge mennene hatt som har styrket deres vitnesbyrd om prestedømmet?
Be et quorumsmedlem holde en del av denne leksjonen. Han kan gjøre dette som en del av sin Plikt overfor Gud-plan for å lære og undervise om prestedømmet og prestedømsnøkler (se “Forstå læren”, side 18, 42 eller 66).
Del quorumet i små grupper. Gi hver gruppe ett eller flere av skriftstedene som er foreslått i denne oversikten, og be dem om å lete etter prestedømsbæreres plikter i disse skriftstedene. Be dem bla gjennom Kunst inspirert av evangeliet for å finne bilder av personer som utfører prestedømsplikter, og be dem forklare hvordan andre blir velsignet gjennom denne tjenesten. Be de unge mennene fortelle om sine erfaringer med å oppfylle sine prestedømsplikter og beskrive hvordan deres tjeneste påvirker andre.
Skriv på tavlen: “Hvilke velsignelser har du mottatt på grunn av prestedømmet?” Be de unge mennene grunne på dette spørsmålet og fortelle hva de har svart. Vis en av videoene som er oppført i denne oversikten, eller les sammen de ni første avsnittene av eldste M. Russell Ballards tale “Dette er min gjerning og min herlighet”. Be de unge mennene lete etter svar på spørsmål som “Hva er prestedømmet?” og “Hvordan velsigner prestedømmet oss?” Be de unge mennene skrive ned historier om hvordan prestedømmet har velsignet deres familie i sitt Min familie-hefte. De kan be foreldre eller familiemedlemmer om hjelp.

Be de unge mennene fortelle hva de har lært i dag. Forstår de prestedømmet bedre? Hvilke følelser eller tilskyndelser får de? Har de andre spørsmål? Ville det være verdt å bruke mer tid på denne læresetningen?

Undervisningstips

“Bær alltid vitnesbyrd når Ånden tilskynder deg til å gjøre det, ikke bare ved avslutningen av hver leksjon. Gi klassemedlemmene anledninger til å bære sitt vitnesbyrd” (Undervisning, intet større kall [1999], 45).

Bilde

Videoer: “Undervis hverandre”

Se mer

Oppfordre til å handle

Det medlem av quorumspresidentskapet som leder, avslutter møtet. Han kan:

Uttrykke sine følelser med hensyn til prestedømmet og hva det betyr i livet hans.
Utfordre quorumsmedlemmene til å fortelle et familiemedlem eller en venn hva de har lært og følt med hensyn til prestedømmet i dagens leksjon.