Hva er prestedømmets nøkler?

Prestedømsnøkler er den myndighet vår himmelske Fader har gitt prestedømsledere til å lede bruken av hans prestedømme på jorden. Jesus Kristus innehar alle prestedømsnøkler. “Nøklene til denne evangelieutdeling”, som er nødvendige for å lede Kirken, ble overdratt til profeten Joseph Smith (se L&p 110:16). I dag har alle medlemmene av Det første presidentskap og De tolv apostlers quorum disse nøklene. Prestedømsnøkler er også gitt til De syttis presidentskap; presidenter for templer, misjoner, staver og distrikter; biskoper, grenspresidenter og quorumspresidenter – herunder quorumspresidenter i Det aronske prestedømme.

Forbered deg åndelig

Tenk på prestedømslederne i ditt liv. Hvorfor er det viktig for deg å oppholde dem som har prestedømsnøkler? Hvilke erfaringer har du hatt med å oppholde Kirkens ledere som du kan dele med de unge mennene?

Hva kan du gjøre for å hjelpe de unge mennene å forstå betydningen av prestedømsnøkler i Kirken? Hvordan kan du hjelpe quorumspresidenten å bruke sine prestedømsnøkler til velsignelse for quorumsmedlemmene?

Studer disse skriftstedene og ressursene ydmykt. Hva vil hjelpe de unge mennene å forstå prestedømsnøkler?

Matteus 16:18-19 (Peter blir lovet nøklene til Guds rike)

Mosiah 25:19 (Mosiah gir Alma myndighet til å opprette Kirken)

L&p 65:2 (Prestedømsnøkler er nødvendig for at evangeliet skal kunne spres)

L&p 124:123, 142-43 (Presidenter har prestedømsnøkler til å lede Kirkens arbeid)

L&p 132:7 (Kirkens president er den eneste person på jorden som har myndighet til å utøve alle prestedømmets nøkler)

Gary E. Stevenson, “Hvor er prestedømmets nøkler og myndighet?” Ensign eller Liahona, mai 2016, 29–32

Dallin H. Oaks, “Prestedømmets nøkler og myndighet,” Ensign eller Liahona, mai 2014

“Prestedømsnøkler,” Tro mot pakten (2004) 128-130

Videoer: “Lær din plikt”; “Gjengivelsen av prestedømmets nøkler”; “Prestedømmet, en anledning til å tjene”

Undervisning på Frelserens måte

Frelseren kalte og beskikket ledere til å lede sin kirke (se Matteus 10:1-5). Hvordan kan du hjelpe quorumsmedlemmene å føle takknemlighet for dem som er kalt til å tjene og hjelpe dem?

Bilde

Videoer: “Still oppfølgingsspørsmål”

Se mer

La de unge mennene lede

Et medlem av quorumspresidentskapet leder quorumsmøtet. Han leder de unge mennene i å rådføre seg med hverandre om quorumssaker, lærer dem deres prestedømsplikter (fra Skriftene og Plikt overfor Gud-boken) og inviterer en veileder eller et annet quorumsmedlem til å holde en evangelieleksjon. Han kan forberede seg ved å fylle ut et møteprogram for et quorumsmøte under et presidentskapsmøte.

Begynn læringsprosessen

Velg mellom disse forslagene, eller finn på dine egne for å repetere forrige ukes leksjon og introdusere denne ukens leksjon:

Be to unge menn fortelle om noe de husker fra forrige ukes leksjon og hvordan det har påvirket deres handlinger i løpet av uken.
Be de unge mennene grunne og svare på spørsmål som de følgende: Hvis du var på ferie på et sted hvor Kirken ikke fantes, kunne du forrette nadverden for din familie? Be dem lete etter svar i “Prestedømsnøkler”, Tro mot pakten, 128-130.

Lær sammen

Hver av aktivitetene nedenfor vil hjelpe quorumsmedlemmene å forstå prestedømmets nøkler. Følg Åndens inspirasjon, og velg en eller flere som vil fungere best for ditt quorum:

Som forberedelse til quorumsmøtet ber du quorumspresidenten se videoen “Prestedømmet, en anledning til å tjene”. Be ham fortelle på quorumsmøtet hva han har lært om hva det betyr å ha prestedømsnøkler. Han kan gjøre dette som en del av sin Plikt overfor Gud-plan for å lære og undervise om prestedømmet og prestedømsnøkler (se “Forstå læren,” side 18, 42 eller 66).
I sin tale “Hvor er prestedømmets nøkler og myndighet?” forklarer eldste Gary E. Stevenson prestedømsnøkler ved å sammenligne dem med bilnøkler. Når de unge mennene leser denne analogien, kan du be dem se etter hva det er i analogien som symboliserer prestedømmet, prestedømsnøkler og prestedømsledere som har nøkler. Hvordan foreslår eldste Stevenson at unge mennesker kan “finne nøklene”? Hvordan kan vi følge rådene hans? Be de unge mennene tenke ut sin egen konkretisering som de kan bruke for å forklare prestedømsnøkler.
Skriv følgende skriftstedhenvisninger på tavlen: Matteus 16:18-19; L&p 124:123, 142-43; L&p 132:7. Be quorumsmedlemmene lese hvert av skriftstedene, og skrive en setning som sammenfatter hva de lærer om prestedømsnøkler av disse versene. Be hver ung mann om å lese et av sine sammendrag høyt, og be de andre unge mennene finne ut hvilke skriftsteder han sammenfatter. Spør quorumsmedlemmene hvorfor det er viktig for dem at prestedømmets nøkler er på jorden i dag.
Vis videoen “Lær din plikt”. Hva oppfordrer bror Gibson quorumspresidentskaper til å gjøre? Hva oppfordrer han quorumsmedlemmer og veiledere til å gjøre? Hva vil vi gjøre for å følge oppfordringene hans? Vurder å be quorumspresidenten lede denne diskusjonen.
Oppfordre hvert quorumsmedlem til å lese del III av eldste Dallin H. Oaks tale “Prestedømmets nøkler og myndighet” og skrive noen linjer som sammenfatter, med egne ord, hva han lærer om prestedømsnøkler. Gi de unge mennene tid til å fortelle om hva de skriver og stille eventuelle spørsmål de måtte ha om prestedømsnøkler.

Be de unge mennene fortelle hva de har lært i dag. Forstår de prestedømmets nøkler bedre? Hvilke følelser eller tilskyndelser får de? Har de andre spørsmål? Ville det være verdt å bruke mer tid på denne læresetningen?

Undervisningstips

“Still spørsmål som krever at elevene må finne svaret i Skriftene og i læresetningene til profeter i de siste dager” (Undervisning, intet større kall [1999], 62).

Oppfordre til å handle

Den unge mannen som leder, avslutter møtet. Han kan:

Uttrykke sine følelser om ansvaret ved å ha prestedømsnøkler.
Oppfordre quorumsmedlemmene til å dele med sin familie det de har lært i dag.