Kom, følg med meg
Hva er frelsesplanen?

Hva er frelsesplanen?

Vår himmelske Fader utarbeidet en plan for å gjøre oss i stand til å bli som ham. Planen omfatter skapelsen, fallet, Jesu Kristi forsoning og alle lovene, ordinansene og læresetningene som henhører til evangeliet. Denne planen gjør det mulig for oss å bli fullkommengjort gjennom forsoningen, motta en fylde av glede og leve evig i Guds nærhet.

Forbered deg åndelig

Hvordan har din kunnskap om vår himmelske Faders plan påvirket dine valg og ditt syn på livet? Hvilke aspekter av frelsesplanen ønsker du å lære mer om?

Hvordan kan forståelse av frelsesplanen hjelpe quorumsmedlemmene å bedre oppfylle sine prestedømsplikter?

Studer disse skriftstedene og ressursene ydmykt. Hva vil hjelpe de unge mennene å forstå frelsesplanen?

1 Korinterbrev 15:20-22 (Alle mennesker vil dø)

Hebreerne 12:9 (Gud er våre ånders Far)

Johannes’ åpenbaring 20:12-13; 2 Nephi 9:10-11; Alma 5:15-21 (Alle mennesker skal gjenoppstå og stå for Gud og bli dømt)

2 Nephi 2:22-25 (Adams fall medførte dødeligheten)

Alma 34:32-33 (Dette livet er tiden til å omvende seg)

Alma 40:11-14 (Menneskenes tilstand etter at de dør)

L&p 76:30-113 (Beskrivelse av herlighetsrikene)

Weatherford T. Clayton, “Vår Faders strålende plan,” Ensign eller Liahona, mai 2017, 26–29

Thomas S. Monson, “Den fullkomne vei til lykke”, Ensign eller Liahona, nov. 2016, 80–81

“Frelsesplanen”, Tro mot pakten (2004), 54-56

Video: “Menneskenes hjerter skal svikte dem”

Video: “Frelsesplanen”; se også Lære og pakter ressurs-DVD

Undervisning på Frelserens måte

Frelseren stilte spørsmål som fikk dem han underviste til å tenke dypt. Han var oppriktig interessert i deres svar. Hvordan kan du bruke spørsmål til å hjelpe de unge mennene å tenke dypt på evangeliets sannheter?

La de unge mennene lede

Et medlem av quorumspresidentskapet leder quorumsmøtet. Han leder de unge mennene i å rådføre seg med hverandre om quorumssaker, lærer dem deres prestedømsplikter (fra Skriftene og Plikt overfor Gud-boken) og inviterer en veileder eller et annet quorumsmedlem til å holde en evangelieleksjon. Han kan forberede seg ved å fylle ut et møteprogram for et quorumsmøte under et presidentskapsmøte.

Begynn læringsprosessen

Velg mellom disse forslagene, eller finn på dine egne for å repetere forrige ukes leksjon og introdusere denne ukens leksjon:

  • Oppfordre de unge mennene til å skrive ned ett ord eller uttrykk som de husker fra forrige ukes leksjon, og dele sitt ord eller uttrykk med quorumet.

  • Ta med deg tre bilder eller gjenstander som symboliserer skapelsen, fallet og forsoningen (for eksempel leire for skapelsen, et eple for fallet og et nadverdsbeger for forsoningen). Be de unge mennene fortelle hva de vet om disse hendelsene og hvorfor de er viktige.

Lær sammen

Hver av aktivitetene nedenfor vil hjelpe quorumsmedlemmene å lære om frelsesplanen. Følg Åndens inspirasjon, og velg en eller flere som vil fungere best for ditt quorum:

  • Be en av de unge mennene komme forberedt til å dele historien fra president Thomas S. Monsons tale “Den fullkomne vei til lykke.” Hvordan ville quorumsmedlemmene besvare følgende spørsmål om frelsesplanen hvis de snakker med en venn med en annen trosretning: Hvor kommer vi fra? Hvorfor er vi her? Hvor går vi hen når vi forlater dette liv? Be dem bruke eldste Weatherford T. Claytons tale “Vår Faders strålende plan” og Skriftene til å forberede et svar på ett av disse spørsmålene. Hvorfor er det viktig å vite svarene på disse spørsmålene? 

  • Be et quorumsmedlem holde en del av denne leksjonen. Han kan gjøre dette som en del av sin Plikt overfor Gud-plan for å lære og undervise om frelsesplanen (se “Forstå læren”, side 18, 42 eller 66).

  • Et par dager i forveien kan du be noen quorumsmedlemmer om å komme forberedt til å undervise quorumet i en del av frelsesplanen (for eksempel det førjordiske liv, jordelivet, åndeverdenen og så videre) ved hjelp av Forkynn mitt evangelium eller Tro mot pakten. Tegn en fremstilling av frelsesplanen på tavlen (se for eksempel Forkynn mitt evangelium,53), og be hver ung mann undervise i sitt tildelte emne. Spør de unge mennene hvilken forskjell det gjør i deres liv å kjenne til frelsesplanen.

  • Gi hver ung mann ett eller flere av skriftstedene i denne oversikten. Be ham lese sitt skriftsted for å finne ut hvilken del av frelsesplanen skriftstedet lærer oss om. Be ham fortelle hva han lærer av skriftstedet sitt. Hvordan påvirker kunnskap om frelsesplanen hvordan vi ser på oss selv? andre? verden rundt oss?

  • Les som quorum Alma 12:30 og Alma 42:13-15. Be de unge mennene se etter ordene eller uttrykkene som brukes til å beskrive frelsesplanen. Hva lærer disse ordene eller uttrykkene oss om planen? Vis videoen “Menneskenes hjerter skal svikte dem”, og be de unge mennene merke seg hvordan kunnskap om frelsesplanen velsignet eldste Russell M. Nelson. Be de unge mennene fortelle om måter denne kunnskapen har velsignet dem på.

  • Sørg for at alle i quorumet har et eksemplar av Tro mot pakten, og gi hver ung mann et tall mellom 1 og 3. Be dem som har fått nummer 1, om å lære alt de kan fra Tro mot pakten om det førjordiske liv (side 54-55), be dem med nummer 2 om å lære om jordelivet (side 55), og be dem med nummer 3 om å lære om livet etter døden (side 55-56). La dem arbeide i grupper, i henhold til sine tildelte tall, for å forberede et kort sammendrag av hva de har lært og presentere det for resten av quorumet. Be de unge mennene forestille seg hvordan livet kunne ha vært om de ikke hadde denne kunnskapen om frelsesplanen.

Be de unge mennene fortelle hva de har lært i dag. Forstår de frelsesplanen bedre? Hvilke følelser eller tilskyndelser har de? Har de andre spørsmål? Ville det være verdt å bruke mer tid på denne læresetningen?

Undervisningstips

“Din egen åndelige forberedelse bidrar i stor grad til atmosfæren i hjemmet eller klasserommet. Når du er åndelig forberedt, bringer du med deg en fredens ånd, en kjærlighetens ånd og en ærbødighetens ånd. De du underviser, føler seg tryggere på å fordype seg i og drøfte ting som har evig verdi” (Undervisning, intet større kall [1999], 79).

Oppfordre til å handle

Det medlem av quorumspresidentskapet som leder, avslutter møtet. Han kan:

  • Lede en diskusjon om hvordan forståelse av frelsesplanen inspirerer oss til å bli bedre prestedømsbærere.

  • Be quorumsmedlemmene uttrykke sin takknemlighet for frelsesplanen.