Varför ska jag behandla min kropp som ett tempel?

Vår kropp är skapad till Guds avbild. Den är en gåva från en himmelsk Fader som gör att vi kan uppleva jordelivet och fortsätta att bli mer lika honom. Den insikten påverkar hur vi behandlar vår kropp och vad vi anser om vår himmelske Fader och oss själva. När vi behandlar vår kropp som ett Guds tempel får vi fysiska, känslomässiga och andliga välsignelser.

Förbered dig andligen

Vilka välsignelser har du fått när du har behandlat din kropp som ett Guds tempel? Hur har din insikt om din kropps helighet ökat allt eftersom åren gått och du har sett hur andra lever sina liv?

Vilka utmaningar möter de unga männen när de strävar efter att behandla sina kroppar som en helig gåva från Gud? Vilket samband finns det mellan det sätt de behandlar sina kroppar på och prästadömets kraft?

Studera under bön följande skriftställen och resurser. Vad inspirerar Anden dig att dela med dig av till de unga männen?

1 Mos. 39:1–21; Daniel 1:3–21 (Josef och Daniel visar respekt för sina kroppar)

1 Kor. 6:19–20; L&F 93:33–35 (vi är Guds tempel)

L&F 88:15–16 (anden och kroppen utgör människans själ)

L&F 130:22; Mose 6:9 (vi är skapade till Guds avbild)

Gordon B. Hinckley, ”’Och stor frid skall dina barn då ha’”, Liahona, jan. 2001, s. 61–62, 67–68

Filmer: ”Mormon Mustang”, ”Kyskhet: Var går gränsen?”

Undervisa på Frälsarens sätt

Frälsaren älskade dem han undervisade. Han visste vilka de var och vilka de kunde bli. Han fann unika sätt för dem att växa – framtagna för dem personligen. När de hade det svårt förlorade han inte hoppet om dem utan fortsatte att älska och betjäna dem. Vad kan du göra för att älska och tjäna de unga männen på Frälsarens sätt?

Låt de unga männen leda

En medlem av kvorumpresidentskapet leder kvorummötet. Han leder de unga männen när de samråder om kvorumangelägenheter, undervisar dem om deras prästadömsansvar (ur skrifterna och häftet Plikt mot Gud) och ber en rådgivande eller annan kvorummedlem att hålla en evangelielektion. Han kan förbereda sig genom att fylla i en dagordning för ett kvorummöte när de träffas som presidentskap.

Påbörja lärandeupplevelsen

Välj bland de här idéerna eller skapa en egen genomgång av läran som togs upp under förra veckans lektion och presentation av den här veckans lektion:

Påminn de unga männen om vad förra veckans lektion handlade om. Har de några frågor eller insikter om det som de vill ta upp?
Visa en bild på ett tempel och be de unga männen att skriva ner vilka ord de tänker på när de tänker på templet. Vilka är ordens motsatser? Be de unga männen att berätta vad de har blivit ombedda att göra för att behandla sin fysiska kropp som ett Guds tempel.

Lär tillsammans

Nedanstående aktiviteter kan hjälpa kvorumets medlemmar att förstå varför deras kroppar är heliga. Välj med hjälp av Andens vägledning en eller flera aktiviteter som fungerar bäst för ditt kvorum:

Tilldela varje ung man ett av skriftställena i det här förslaget. Be de unga männen att studera skriftstället och med en mening sammanfatta det som står där om varför våra kroppar är heliga. Be dem berätta vad de kan göra för att hålla sina kroppar och sinnen rena.
Be varje ung man att läsa ett avsnitt i ett av talen som listas i det här förslaget. Låt sedan de unga männen att under några minuter förbereda en kort lektion om kroppens helighet. Uppmuntra dem att både citera ur talet och använda egna upplevelser och vittnesbörd.
Läs tillsammans 1 Korintierbrevet 6:19–20 och Läran och förbunden 93:33–35. Be de unga männen att göra en lista över varför våra kroppar är ett Guds tempel. Be dem att samtala om varför det kan vara svårt för ungdomarna att behandla sin kropp som ett tempel. Vad kan de göra för att övervinna dessa utmaningar?
Dela in kvorumet i par. Ge en person i varje par i uppgift att läsa 1 Mosebok 39:1–21 och den andra Daniel 1:3–21 (berättelserna representeras på bild i Evangeliebilder, nr 11, 23). Be dem att söka efter hur Josef eller Daniel visade respekt för sina kroppar och sedan berätta för varandra om det de hittar. Hur kan de följa Josefs och Daniels exempel?
Be de unga männen att gå igenom innehållsförteckningen i Vägledning för de unga och se vilka av normerna som handlar om att hålla sinnen och kroppar rena. Dela in kvorumet i grupper och be dem att gå igenom de avsnitten och hitta svar på frågan ”Varför ska jag behandla min kropp som ett tempel?” Be dem att berätta vad de kan göra för att leva efter de normerna.
Visa en av filmerna som listas i det här förslaget. Be de unga männen att hitta och samtala om liknelserna som användes i filmen för att förklara vikten av att vi håller våra kroppar rena. Vad kan de göra för att uppmuntra varandra att leva efter normerna som lärs ut i filmen?
Be de unga männen att använda avsnittet ”Klädsel och utseende” i Vägledning för de unga för att svara på frågor som ”Vilka är Herrens normer angående anständighet?”, ”Varför är det viktigt att vi följer de normerna?” och ”Hur visar vår anständighet respekt för våra kroppars helighet?”

Be de unga männen att berätta vad de har lärt sig i dag. Har de fått en större insikt om kroppens helighet? Vilka känslor eller intryck fick de? Har de några frågor? Kan ni behöva tala mer om den här läran?

Undervisningstips

”Undvik att försöka lära ut allt som kan sägas om ett visst ämne. De som du undervisar har troligtvis redan en del kunskap om ämnet ... Kom ihåg att din lektion inte utgör enda tillfället för dem att lära om ämnet” (Undervisning: Den högsta kallelsen, s. 98).

Inbjud till handling

Den unge mannen som leder mötet avslutar det också. Han kan:

bära sitt vittnesbörd om välsignelserna som kommer av att man visar respekt för sin kropp
göra upp planer med kvorummedlemmarna så att de kan arbeta tillsammans på avsnittet ”Fysisk hälsa” i Plikt mot Gud (s. 31–34).