Vem, e Segue-Me
O que significa tomar sobre mim o nome de Jesus Cristo?


O que significa tomar sobre mim o nome de Jesus Cristo?

Quando somos batizados, fazemos o convênio de tomar sobre nós o nome de Jesus Cristo. Renovamos esse convênio quando tomamos o sacramento (ver D&C 20:77). Cumprimos esse convênio ao colocar o Senhor em primeiro lugar em nossa vida, esforçar-nos para pensar e agir como Ele faria e ao servirmos “de testemunhas de Deus em todos os momentos e em todas as coisas e em todos os lugares” (Mosias 18:9).

Preparar-se espiritualmente

O que você acha que significa tomar sobre si o nome de Cristo? O que você faz para guardar esse convênio?

Quais são os desafios e as bênçãos advindas da decisão dos rapazes de tomar sobre si o nome de Cristo? Como você pode ajudar os rapazes a colocar Deus em primeiro lugar na vida deles?

Quais escrituras e recursos vão ajudar os rapazes a compreender o convênio que fizeram de tomar sobre si o nome de Cristo?

Mosias 5 (Por que é importante tomar sobre nós o nome de Cristo)

3 Néfi 27:27 (Devemos nos esforçar para ser como Jesus Cristo)

D&C 20:37, 77 (Tomar o nome de Cristo sobre nós faz parte de nosso convênio batismal e da ordenança do sacramento)

Robert D. Hales, “Ser um Cristão Mais Cristão”, A Liahona, novembro de 2012, p. 90

Mervyn B. Arnold, “O Que Você Fez com Meu Nome?A Liahona, novembro de 2010, p. 105

Vídeo: “Ouse Ficar Sozinho”

Ensinar à maneira do Salvador

O Salvador conhecia aqueles a quem ensinou, e sabia o que poderiam se tornar. Quando tiveram dificuldades, Ele não desistiu deles, mas continuou a amá-los e a ministrar-lhes. Como você pode demonstrar seu amor e apoio aos rapazes que você ensina?

Deixar os rapazes liderar

Um membro da presidência do quórum (ou um assistente do bispo no quórum dos sacerdotes) dirige a reunião do quórum. Ele lidera os rapazes ao se reunirem em conselho para tratar dos assuntos do quórum, ensina-lhes os deveres do sacerdócio (usando as escrituras e o livreto Dever para com Deus), incentiva-os a compartilhar suas experiências pessoais no cumprimento de seu dever para com Deus e convida um consultor ou outro membro do quórum para ensinar uma lição do evangelho. Ele pode preparar-se preenchendo a agenda da reunião do quórum durante a reunião de presidência.

Iniciar a experiência de aprendizado

Escolha dentre as seguintes sugestões, ou crie suas próprias, para revisar a lição da semana passada e apresentar a desta semana:

  • Peça aos rapazes que contem experiências pessoais recentes que os fizeram se lembrar de algo ou reforçar algo que aprenderam nas reuniões do quórum ou em outras aulas da Igreja.

  • Convide um dos membros do quórum a recitar a oração da bênção do pão do sacramento (ou lê-la em D&C 20:77). O que eles acham que significa “tomar sobre [nós] o nome de [Jesus Cristo]”?

Aprender juntos

Cada uma das atividades abaixo vai ajudar os rapazes a entender o que significa tomar sobre si o nome de Jesus Cristo. Seguindo a orientação do Espírito, selecione uma ou mais atividades que melhor funcionem em seu quórum:

  • Mostre o vídeo “Ouse Ficar Sozinho”. Qual é a mensagem principal do Presidente Monson para os rapazes nesse vídeo? Como os jovens retratados no vídeo mostraram que tomaram sobre si o nome do Salvador? Convide os rapazes a relatar suas próprias experiências semelhantes.

  • Compartilhe a seguinte declaração do Presidente Henry B. Eyring: “Prometemos tomar o nome Dele sobre nós. Isso quer dizer que devemos considerar-nos Dele. Nós O poremos em primeiro lugar em nossa vida. Vamos querer o mesmo que Ele quer em vez de o que queremos ou o que o mundo nos ensina a querer” (“Para que Sejamos Um”, A Liahona, julho de 1998, p. 73). Divida o quórum em três grupos e peça a cada grupo que converse sobre uma das seguintes perguntas: O que significa nos vermos como povo de Cristo? Como colocamos o Salvador em primeiro lugar em nossa vida? O que significa querer o que o Salvador quer? Peça a uma pessoa de cada grupo que compartilhe com o restante do quórum o que seu grupo discutiu.

  • Convide os rapazes a ler Mosias 5, procurando respostas para perguntas como: “O que significa tomar sobre nós o nome de Cristo?” e “Por que é importante tomarmos sobre nós o nome de Cristo?” Peça que compartilhem o que encontraram e façam uma lista de coisas específicas que podem fazer para mostrar que tomaram sobre si o nome do Salvador.

  • Pergunte aos rapazes se eles sabem por que seus pais escolheram o nome que eles têm. Como o nome deles influencia quem eles são e o modo como vivem? Peça a alguns rapazes que leiam Helamã 5:6–8 e outros que leiam os três primeiros parágrafos do discurso do Élder Mervyn B. Arnold “O Que Você Fez com Meu Nome?”. Peça que resumam uns para os outros o que leram. Como o nome de Néfi, Leí e George Albert Smith inspirou aquelas pessoas a viver em retidão? Como nossos convênios de tomar sobre nós o nome de Jesus Cristo nos inspiram? Leiam em quórum os dois últimos parágrafos do discurso e convide os rapazes a discutir como vão aplicar o desafio do Élder Arnold.

  • Compartilhe a seguinte declaração do Élder Robert D. Hales: “A palavra cristão denota que tomamos sobre nós o nome de Cristo”. Divida o discurso do Élder Hales “Ser um Cristão Mais Cristão” entre os rapazes. Peça a cada rapaz que leia sua parte, procurando respostas para a pergunta: “O que significa ser cristão?” Peça que ele compartilhe o que encontrar e dê exemplos de pessoas que conhece e considera serem verdadeiros cristãos.

Convide os rapazes a dizer o que aprenderam hoje. Eles compreendem o que significa tomar sobre si o nome de Jesus Cristo? Quais são os sentimentos ou as impressões que eles têm? Eles têm mais alguma pergunta? Seria útil passar mais tempo discutindo essa doutrina?

Dica de ensino

“Peça aos alunos que definam os princípios com suas próprias palavras. Isso vai ajudá-los a saber logo no início da lição se compreendem determinadas palavras ou ideias. Se não entenderem, forneça explicações que vão tornar o restante da aula mais significativo para eles” (Ensino, Não Há Maior Chamado, 1999, p. 73).

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Vídeos: “Assistir a Vídeos”

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Convidar a agir

O rapaz que está dirigindo encerra a reunião. Ele pode:

  • Contnar os seus sentimentos sobre o que significa tomar sobre si o nome do Salvador.

  • Convidar os outros membros do quórum a ponderar se há alguma mudança que precisam fazer na vida devido ao que aprenderam hoje.