Hvorfor er det viktig å følge Kirkens normer og regler angående stevnemøter?

Profeter i de siste dager har gitt oss normer for stevnemøter for å beskytte oss mot åndelig fare og hjelpe oss å forberede oss til en dag å finne en verdig evig ledsager. Disse normene innbefatter at man ikke skulle gå på stevnemøter før man er 16 år, å unngå hyppige stevnemøter med samme person og bare å gå på stevnemøter med personer som har høye moralnormer.

Forbered deg åndelig

Hvilke eksempler har du sett som har lært deg betydningen av å adlyde Herrens normer for stevnemøter?

Hvilke erfaringer og oppfatninger er med på å forme de unge mennenes syn på stevnemøter? Hvilket press føler de? Hva trenger de å vite for å være tro mot Herrens normer?

Studer ydmykt følgende skriftsteder og ressurser. Hva føler du passer best for de unge mennene når de begynner å omgås med unge kvinner?

5 Mosebok 7:3-4 (Gift deg ikke utenfor pakten)

Lære og pakter 46:33 (Utøv dyd og hellighet for Herren)

“Stevnemøter,” Til styrke for ungdom (2011), 4-5

Gordon B. Hinckley, “Lev verdig til den piken du en dag skal gifte deg med,” Lys over Norge, juli 1998, 50

Video: “A Brand New Year: Dating”

Undervisning på Frelserens måte

Frelseren kjente dem han underviste og visste hvem de kunne bli. Han fant unike måter å hjelpe dem å lære og vokse på – måter som var ment bare for dem. Når de slet, ga han dem ikke opp, men fortsatte å elske dem og tjene dem. Be om hjelp til å bli kjent med og være glad i de unge mennene du underviser, slik at du kan vite hva de trenger når du underviser dem om å forberede seg til og finne en evig ledsager.

La de unge mennene lede

Se et eksempel på møteprogram for et quorumsmøte.

Et medlem av quorumspresidentskapet (eller en assistent til biskopen i prestenes quorum) leder quorumsmøtet. Han leder de unge mennene i å rådføre seg med hverandre om quorumssaker, lærer dem deres prestedømsplikter (fra Skriftene og Plikt overfor Gud-boken), oppfordrer dem til å fortelle om erfaringer med å oppfylle sin plikt overfor Gud og ber en veileder eller et annet quorumsmedlem om å holde en evangelieleksjon. Han kan forberede seg ved å fylle ut et møteprogram for et quorumsmøte under et presidentskapsmøte.

Begynn læringsprosessen

Se andre lærings- og undervisningsforslag.

Velg mellom disse forslagene, eller finn på dine egne for å repetere forrige ukes leksjon og introdusere denne ukens leksjon:

• Be hver ung mann om å si ett ord som beskriver forrige ukes leksjon. Spør de unge mennene om de vil fortelle om en erfaring de har hatt den siste uken som har sammenheng med leksjonen.

• Be de unge mennene skrive på tavlen hva de vet om Herrens normer for stevnemøter. Legg til mer på listen etter hvert som de lærer mer om disse normene i løpet av leksjonen.

Lær sammen

Se andre lærings- og undervisningsforslag.

Hver av aktivitetene nedenfor kan hjelpe de unge mennene å forstå Kirkens normer for stevnemøter. Følg Åndens inspirasjon, og velg en eller flere som vil fungere best for ditt:

• Be hver ung mann om å skrive ned en personlig liste med kvalitetene han ønsker at hans fremtidige hustru skal ha. Be de unge mennene dele sine lister, om det er passende, med klassen. Be en av de unge mennene å lese følgende uttalelse av eldste Robert D. Hales: “Hvis dere ønsker å gifte dere med en som er sunn, tiltrekkende, ærlig, lykkelig, hardtarbeidende og åndelig, må dere være en slik person” (“Hvordan møte utfordringene i dagens samfunn,” Ensign eller Liahona, nov. 2015, 46). Mens de unge mennene ser gjennom listen de har laget, kan du spørre dem hvordan de ville føle seg hvis deres fremtidige hustru hadde en lignende liste om dem. Hva gjør de nå for å bli den slags person som deres fremtidige hustru ville ønske å gifte seg med? Be de unge mennene diskutere hvordan de individuelt kan utvikle disse kvalitetene nå, og hvordan disse kvalitetene ville påvirke hva slags jenter de ville gå på stevnemøter med.

• Be de unge mennene lytte etter og snakke om sine favorittråd mens de leser eller lytter til president Gordon B. Hinckleys tale “Lev verdig til den piken du en dag skal gifte deg med”. Hva lærer president Hinckley oss om valgene unge menn gjør når de går på stevnemøter? Be dem skrive ned noen egenskaper de ønsker seg i sin fremtidige hustru, og velge minst én egenskap fra listen som de kan forbedre for å bli den slags ledsager som de håper på. Hvordan kan deres erfaringer med stevnemøter nå påvirke hva slags person de til slutt vil gifte seg med?

• Vis deler av “A Brand New Year: Dating,” og sett filmen på pause for å la de unge mennene identifisere normer for stevnemøter som nevnes i filmen. Be de unge mennene gjennomgå “Stevnemøter” i Til styrke for ungdom og se etter andre normer som ikke ble omtalt i filmen. Be dem svare på spørsmål lik disse: “Hva er Kirkens normer for stevnemøter?” “Hvorfor er det viktig for deg å følge disse normene?” og “Hva er hensikten med stevnemøter?” Be de unge mennene snakke om hvordan de kan reagere når de føler seg presset til å gjøre noe som er i strid med Herrens normer for stevnemøter. Vurder å gi eksempler på hvordan du har blitt velsignet ved å holde Kirkens normer for stevnemøter, og be så andre fortelle om lignende erfaringer. Be de unge mennene dele hva de vil gjøre for å holde disse normene.

• Be de unge mennene gjennomgå “Stevnemøter” i Til styrke for ungdom og skrive ned eventuelle spørsmål de måtte ha om stevnemøter. Be et panel av eldre unge menn og unge kvinner svare på deres spørsmål og snakke om normene for stevnemøter. Oppfordre paneldeltakerne til å gi eksempler på hvordan de har etterlevd normene når de har gått på stevnemøter, som å kle seg sømmelig, velge passende aktiviteter og gå ut med personer med høye normer.

Be de unge mennene fortelle hva de har lært i dag. Forstår de Kirkens normer for stevnemøter? Hvilke følelser eller tilskyndelser får de? Har de andre spørsmål? Ville det være verdt å bruke mer tid på denne læresetningen?

Undervisningstips

“Spør elevene hva de ville si hvis noen vil vite hva de har lært av leksjonen” (Undervisning, intet større kall [1999], 94).

Oppfordre til å handle

Se andre lærings- og undervisningsforslag.

Den unge mannen som leder, avslutter møtet. Han kan:

• Oppfordre quorumsmedlemmene til å sette seg som mål å adlyde Herrens normer for stevnemøter.

• Bære vitnesbyrd om de velsignelser som kommer av å adlyde Herrens normer for stevnemøter.

Beslektede ungdomsaktiviteter

Planlegg en GUF-aktivitet som vil hjelpe de unge mennene å anvende det de har lært i denne leksjonen.