義にかなった夫や父親になるために，現在どのような備えをすることができるでしょうか

「神の計画により，父親は愛と義をもって自分の家族を管理しなければなりません。また，生活必需品を提供し，家族を守るという責任を負っています。」（「家族―世界への宣言」『リアホナ』2010年11月号， 129）わたしたちは自分たちに与えられた神権の義務を忠実に果たし，個人の啓示の受け方を学び，現在の家族を愛し，家族に仕え，教育を受け，働くことを学ぶことによってこれらの責任に備えることができます。

霊的に備える

あなたが義にかなった夫や父親になるうえで，若い男性として行った神権の奉仕はどのように備えとなったでしょうか。他にどのような備えをしましたか。もっとしておけばよかったと思うことは何でしょうか。

若い男性は，義にかなった夫や父親になる備えとして，今どのような経験をしておくべきでしょうか。そのような備えは将来の家族にどのような祝福となるでしょうか。

よく祈って以下の聖句とリソースを研究してください。あなたが教える若い男性に関係のあるものはどれだと感じるでしょうか。

アブラハム 1：1－4，18－19（アブラハムは自分と子孫が人生の中で神権をもつことによって得られる祝福を理解する）

1ニーファイ 2：1－3（リーハイは自分の家族の安全を求めて主から啓示を受ける）

1ニーファイ 16：14－32（ニーファイは家族が荒れ野で飢えているときに家族を助け敬意を示す）

教義と聖約 42：22（夫は妻に対して誠実でなければならない）

教義と聖約 58：26－28；107：99－100（聖文は働くことの重要性を教えている）

ジョイ・D・ジョーンズ，「罪に屈しない世代」『リアホナ』2017年5月号，87－90

K・ブレット・ナットレス，「子供たちが知っていると知ること以上の喜びはない」『リアホナ』2016年11月号，119－121

D・トッド・クリストファーソン，「父親」『リアホナ』2016年5月号，93-97

「家族― 世界への宣言」『リアホナ』2010年11月号，129

ビデオ― 「父親は神権を使って家族を祝福することができる」；「地上の父，天の父」

救い主の方法で教える

救い主は，御自分の弟子たちを愛し，彼らのために祈り，絶えず彼らにお仕えになりました。主は弟子たちの興味，希望，望み，そして，彼らの人生でどんなことが起きているか御存じでした。あなたが仕えている若い男性についてあなたは何を知っているでしょうか。将来彼らが義にかなった夫や父親になれるように，あなたは何をすることができるでしょうか。

若い男性に指導する機会を与える

定員会会長会の一員（あるいは祭司定員会のビショップ補佐）が，定員会集会の司会をします。彼は定員会のビジネスについて評議する際に若い男性をリードし，（聖文と小冊子『神への務め』から）神権の義務について教え，神への務めを成し遂げた経験を分かち合うよう励まします。また，福音のレッスンを教えるよう，アドバイザーまたは定員会の会員に依頼します。このための準備として，会長会集会の間に定員会集会アジェンダを記入するとよいでしょう。

学ぶ経験を始める

先週のレッスンを復習し，今週のレッスンを導入するために，以下のアイデアから選ぶか，自分でアイデアを考えてください。

定員会の会員に先週のレッスンで覚えていることを2人1組になって分かち合ってもらいます。
定員会の会員にアブラハム1：1－2を読むように言い，自分がなりたい夫や父親を思い描きながら，自分のためのそれらの節を書き換えてもらいます。何を書いたかを分かち合いたい人にはそうするように勧めます。レッスンの途中で思いついたことも書き加えるように勧めます。

一緒に学ぶ

以下にあげる活動はそれぞれ，定員会の会員がどのようにして義にかなった夫，父親になるかを理解するのに役立ちます。御霊の促しに従って，定員会に最も適した活動を一つ，あるいは幾つか選んでください。

罪に屈しないとはどういう意味かを若い男性が理解するのに役立つ，実物を用いたレッスンを考えてみてください。例えば，クラスに傘とスポンジを持って来て，一方は水をはじき，他方は水を吸収することを示すことができます。この比較は，罪に屈しないこととどのようなつながりがあるでしょうか。若い男性にジョイ・D・ジョーンズ姉妹の話「罪に屈しない世代」を調べて，彼らが父親になったときに罪に屈しない子供たちを育てるためにできることのリストを作るよう勧めてください。そのリストに書いた事柄を今実行することは，義にかなった夫や父親になるうえでどのように備えとなるでしょうか。
若い男性に， K・ブレット・ナットレス長老の説教「子供たちが知っていると知ること以上の喜びはない」から彼の母親について書いてある箇所を読んでもらいます。若い男性が，父親になる準備をするうえで，ナットレス姉妹に見習いたい特質は何ですか。彼女は義にかなった家族を育てるために何をしましたか。正しい親の模範として，若い男性はほかにどんなことを見てきたでしょうか。これらの模範に従うために，今何ができるでしょうか。
若い男性に，D・トッド・クリストファーソン長老の説教「父親」を調べ，義にかなった父親の特質を見つけてもらいます。若い男性一人一人に，自分の父親または父親のような存在の人物が，クリストファーソン長老が紹介した特質のうちの一つを体現してくれた時のことを思い出してもらいます。その時の経験を絵に描いてもらい，その絵をクラスの他の生徒たちに見せるよう勧めることで，若い男性が自分たちの経験を分かち合うのを助けることができます。また，クリストファーソン長老の説教から幾つか文章を抜粋してホワイトボードに書くこともできます。このとき，幾つかの言葉を空欄にします。空欄に入る言葉は何か考えてもらいます。若い男性は，クリストファーソン長老が与えている勧告にどのように従うことができるでしょうか。 (その他のアイデアについては,　『若人の強さのために』の「労働と自立」と「教育」の項を参照)
若い男性に「家族― 世界への宣言」の第7段落を読み，彼らが夫や父親になったときに自分たちの責任となるものを探すよう勧めます。定員会を少人数のグループに分け，それぞれのグループにこれらの責任の一つに備えるうえで，今行えることを考えてもらいます。各グループの中から一人に，話し合ったことを定員会に分かち合ってもらいます。
定員会全員で1ニーファイ2：1－3を読みます。その中でリーハイはエルサレムの邪悪な人たちから逃げるよう啓示を受けました。義にかなった父親になることについて，リーハイの模範から何を学べるでしょうか。リーハイが持っていたふさわしさを身につけるために彼らが現在できることは何でしょうか。若い男性に，1ニーファイ16：14－32を読み，ニーファイが自分の家族をどのように扱ったかを探してもらいます。このことは，ニーファイが夫や父親としての役割に備えるうえでどのような助けになったでしょうか。若い男性に，夫や父親になる備えとして現在家族の中で行っていることを尋ねます。

若い男性に今日学んだことを分かち合ってもらいます。彼らは夫や父親としての将来の役割にどのように備えるべきか理解しているでしょうか。どんな思いや印象を抱いたでしょうか。他に質問はないでしょうか。この教義にもっと時間を費やすべきでしょうか。

教師へのヒント

「聖典と末日の預言者の教えから答えを見つけさせるような質問をする。」（『教師，その大いなる召し』62）

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ビデオ― 「青少年を話し合いに備えさせる」

行動するように勧める

司会をしている若い男性が閉会行事を行います。彼は以下を行うことができます。

定員会の会員に自分たちの家族を強めるために何か行動を起こすよう勧める。
義にかなった夫や父親になる準備のために立てた目標を分かち合う。