Kom, følg med meg
Hvorfor er Jesus Kristus viktig i mitt liv?

Hvorfor er Jesus Kristus viktig i mitt liv?

Jesus Kristus ble valgt til å være vår Frelser. Hans forsoning gjør det mulig for oss å oppstå og å omvende oss og bli tilgitt, slik at vi kan vende tilbake til vår himmelske Faders nærhet. I tillegg til å frelse oss fra våre synder, tilbyr Frelseren oss også fred og styrke i tider med prøvelser. Han setter det fullkomne eksempel for oss, og hans læresetninger er grunnlaget for lykke i dette liv og evig liv i den kommende verden.

Forbered deg åndelig

Hvorfor er Jesus Kristus viktig for deg? Hvordan har han påvirket ditt liv?

Hvorfor er det viktig for de unge mennene å forstå Jesu Kristi roller? Hvordan kan du hjelpe dem å oppdage hans betydning i deres liv?

Studer disse skriftstedene og ressursene ydmykt. Hvordan kan du hjelpe dem å forstå hvorfor Jesus Kristus er viktig for de unge mennene?

Matteus 10:1 (Jesus Kristus ga sine apostler prestedømskraft)

Johannes 6:38 (Jesus Kristus kom for å gjøre sin Faders vilje)

Johannes 8:12; 3 Nephi 11:11 (Jesus Kristus er verdens lys og liv)

Johannes 14:6 (Jesus Kristus er veien, sannheten og livet)

2 Nephi 2:3-9; 9:5-12 (Lehi og Jakob vitner om Jesu Kristi forsoning)

3 Nephi 27:14-16 (Jesus Kristus frelser oss fra synd og død ved sin forsoning)

3 Nephi 27:27 (Jesus Kristus er vårt eksempel)

David A. Bednar, “”Hadde dere kjent meg”,” Ensign eller Liahona, nov. 2016, 102-5

“Den levende Kristus: Apostlenes vitnesbyrd” Liahona, april 2000, 2-3 (se også Tro mot pakten, 79-81 eller Plikt overfor Gud, 106)

José A. Teixeira, “Søk Herren,” Ensign eller Liahona, mai 2015, 96–98

Jeffrey R. Holland, “Det første og største bud,” Ensign eller Liahona, nov. 2012

Video: “Gjenvunnet”, “#Halleluja – et påskebudskap om Jesus Kristus”

Undervisning på Frelserens måte

Frelseren oppfordret andre til å handle i tro og etterleve de sannheter han forkynte. Han fant muligheter for dem til å lære gjennom sterke opplevelser. Hva kan du gjøre for å hjelpe de unge mennene å se viktigheten av å gjøre Jesus Kristus til en del av sitt liv?

La de unge mennene lede

Et medlem av quorumspresidentskapet leder quorumsmøtet. Han leder de unge mennene i å rådføre seg med hverandre om quorumssaker, lærer dem deres prestedømsplikter (fra Skriftene og Plikt overfor Gud-boken) og inviterer en veileder eller et annet quorumsmedlem til å holde en leksjon i evangeliet. Han kan forberede seg ved å fylle ut et møteprogram for et quorumsmøte under et presidentskapsmøte.

Begynn læringsprosessen

Velg mellom disse forslagene, eller finn på dine egne for å repetere forrige ukes leksjon og introdusere denne ukens leksjon:

  • Skriv ett eller flere spørsmål på tavlen for å hjelpe de unge mennene å repetere det de lærte i forrige uke.

  • Be de unge mennene slå opp “Jesus Kristus” i Veiledning til Skriftene og gjennomgå listen over oppføringer etter overskriften. Be dem om å finne ord og uttrykk som beskriver Kristi roller og misjon. Hva lærer de om Jesus Kristus ved å gjennomgå denne listen? Hva føler de for ham etter å ha gjennomgått hva han har gjort for oss?

Lær sammen

Hver av aktivitetene nedenfor vil hjelpe quorumsmedlemmene å forstå hvorfor Jesus Kristus er viktig i deres liv. Følg Åndens inspirasjon, og velg en eller flere som vil fungere best for ditt quorum:

  • Be på forhånd noen få av menighetens medlemmer komme forberedt til klassen og dele en opplevelse som hjalp dem å lære Jesus Kristus bedre å kjenne. Del quorumet i fire grupper, og be hver gruppe om å lese en av delene i eldste David A. Bednars tale “Hadde dere kjent meg.” Be hver gruppe se i sin del etter svar på disse spørsmålene: Hva er forskjellen mellom å vite om Kristus og å kjenne Kristus? Hva kan vi gjøre for å virkelig kjenne Kristus? Hvilken veiledning kunne du delt med venner som ønsker å styrke sitt forhold til Frelseren? 

  • Be quorumsmedlemmene gjennomgå eldste José A. Teixeiras tale “Søk Herren”, og se etter velsignelser eldste Teixeira lover dem som søker Jesus Kristus. Be dem fortelle hva de finner i talen, og hva de selv gjør for å gjøre Frelseren til en viktig del av sitt daglige liv. Som en del av denne samtalen, kan dere også sammen gjennomgå de enkle vanene eldste Teixeira foreslår i talen sin. Be de unge mennene sette seg som mål å bruke ett av forslagene dere har drøftet i klassen, for å komme nærmere Kristus.

  • Be et quorumsmedlem holde en del av denne leksjonen. Han kan gjøre dette som en del av sin Plikt overfor Gud-plan for å lære og undervise om forsoningen (se “Forstå læren,” side 18, 42 eller 66).

  • Be noen av de unge mennene granske 2 Nephi 2:3-9 for å finne ut hva Jesus Kristus gjorde for oss, og be de andre om å granske 2 Nephi 9:6-10 for å finne ut hva konsekvensene ville blitt om han ikke hadde oppfylt sin misjon. Hvordan ville verden ha vært annerledes? Uttrykk din kjærlighet til Frelseren, og oppfordre de unge mennene til å gjøre det samme.

  • Vis bilder av Frelseren som hjelper andre (se Kunst inspirert av evangeliet,36-60). Gi de unge mennene noen minutter til å grunne og snakke om de forskjellige måtene Frelseren har hjulpet dem, deres familier og andre de kjenner. Be dem fortelle hva de føler for Frelseren. Be de unge mennene lese de siste fire avsnittene av eldste Jeffrey R. Hollands tale “Det første og største bud” mens de grunner på spørsmålet “Hva kan jeg gjøre for å vise hvor viktig Jesus Kristus er i mitt liv?” Oppfordre dem til å skrive ned sine tanker, og la dem fortelle hva de skrev hvis de føler seg komfortable med å gjøre det.

  • Vis videoen “Gjenvunnet.” Hva lærer de unge mennene av videoen om hva Jesus Kristus kan gjøre for dem? Hvordan kan de bruke budskapet i denne videoen til å hjelpe noen som har problemer med å tilgi seg selv, eller føler at de er utenfor rekkevidden av Frelserens hjelp? Hvilke skriftsteder ville de anvendt? (se for eksempel Jesaja 1:18; Alma 36:3, 27; Ether 12:27; L&p 58:42-43).

  • Vis et bilde av Frelseren, og skriv følgende spørsmål på tavlen: “Hvem er Jesus Kristus?” “Hva har han gjort for oss?” “Hvordan vet vi at han lever i dag?” Be du unge mennene granske “Den levende Kristus: Apostlenes vitnesbyrd” eller se i salmeboken for å finne svar på disse spørsmålene (se “Jesus Kristus – Frelser” i emneoversikten i salmeboken). Be dem fortelle hva de finner ut. Hvordan påvirker deres vitnesbyrd om Jesus Kristus deres daglige liv? Du kan også vise videoen“#Halleluja – et påskebudskap om Jesus Kristus.”

Be de unge mennene fortelle hva de har lært i dag. Hvilke følelser eller tilskyndelser har de? Forstår de hvorfor Jesus Kristus er viktig i deres liv? Har de andre spørsmål? Ville det være verdt å bruke mer tid på dette emnet?

Undervisningstips

“Du bør passe på at du ikke snakker mer enn nødvendig eller gir uttrykk for egne meninger for ofte. Det kan føre til at elevene mister interessen. Tenk på deg selv som guide på en lærdomsreise som skyter inn aktuelle kommentarer for å holde elevene på riktig vei” (Undervisning, intet større kall [1999], 64).

Oppfordre til å handle

Den unge mannen som leder, avslutter møtet. Han kan:

  • Bære vitnesbyrd om Frelseren.

  • Be quorumsmedlemmene grunne på hvordan deres vitnesbyrd om Frelseren kan velsigne noen de kjenner, og oppfordre dem til å dele sitt vitnesbyrd.