Hva vet vi om Guddommens natur?

Guddommen innbefatter Gud den evige Fader, Frelseren Jesus Kristus og Den hellige ånd. Selv om medlemmene av Guddommen er adskilte personer med forskjellige roller, er de ett i hensikt. De er fullkomment forenet når det gjelder å tilveiebringe vår himmelske Faders frelsesplan.

Forbered deg åndelig

Hvordan hjelper din forståelse av Guddommen deg å vite hvem du er? Hvordan skiller vår kunnskap om Guddommen seg ut fra andre religioners trosoppfatninger?

Hvordan vil en forståelse av Guddommens natur hjelpe de unge mennene?

Studer disse skriftstedene og ressursene ydmykt. Hva føler du deg inspirert til å dele med de unge mennene?

1 Mosebok 1:26-27 (Vi er skapt i Guds bilde)

Matteus 3:13-17 (Hvert medlem av Guddommen ble tilkjennegitt ved Kristi dåp)

Johannes 17:21; L&p 20:28 (Medlemmene av Guddommen står sammen som én)

Apostlenes gjerninger 7:55-56; Joseph Smith – Historie 1:14-17 (Stefanus og Joseph Smith så Faderen og Sønnen som adskilte personer)

L&p 130:22-23 (Faderen og Sønnen har et fysisk legeme. Den hellige ånd har ikke det)

1. trosartikkel (Vi tror på de tre medlemmene av Guddommen)

Dallin H. Oaks, “Guddommen og frelsesplanen”, Ensign eller Liahona, mai 2017, 100–103

Boyd K. Packer, “Vitnet”, Ensign eller Liahona, mai 2014

Robert D. Hales, “Evig liv – å kjenne vår himmelske Fader og hans Sønn Jesus Kristus”, Ensign eller Liahona, nov. 2014, 80-82

“Gud Faderen”, “Den hellige ånd”, “Jesus Kristus”, Tro mot pakten (2004), 60-62, 12-14, 79-81

Video: “Gjenopprettelsen”; se også Lære og pakter ressurs-DVD

Undervisning på Frelserens måte

Frelseren stilte spørsmål som fikk andre til å tenke og føle dypt. Han var oppriktig interessert i deres svar, og gledet seg over deres uttrykk for tro. Han ga dem muligheter til å stille sine egne spørsmål, og han lyttet til deres erfaringer. Hvilke spørsmål kan du stille som vil hjelpe de unge mennene å få dype følelser for Guddommen? Hvordan kan du vise at du er interessert i deres svar i løpet av leksjonen?

Bilde

Video: “Avgjør hva du skal undervise i”

Se mer

La de unge mennene lede

Et medlem av quorumspresidentskapet leder quorumsmøtet. Han leder de unge mennene i å rådføre seg med hverandre om quorumssaker, lærer dem deres prestedømsplikter (fra Skriftene og Plikt overfor Gud-boken) og inviterer en veileder eller et annet quorumsmedlem til å holde en evangelieleksjon. Han kan forberede seg ved å fylle ut et møteprogram for et quorumsmøte under et presidentskapsmøte.

Begynn læringsprosessen

Velg mellom disse forslagene, eller finn på dine egne for å repetere forrige ukes leksjon og introdusere denne ukens leksjon:

Be et medlem av quorumet om å komme til quorumsmøtet forberedt på å holde en to-minutters repetisjon av det han lærte i forrige leksjon.
Be de unge mennene rollespille hvordan de ville undervise en som ikke deler vår tro, om de tre forskjellige medlemmene av Guddommen. Hvilke skriftsteder ville de ha brukt? Hvorfor føler de at denne kunnskapen er så viktig?

Lær sammen

Hver av aktivitetene nedenfor vil hjelpe quorumsmedlemmene å forstå Guddommens natur. Følg Åndens inspirasjon, og velg en eller flere som vil fungere best for ditt quorum:

Be de unge mennene tenke på utfordringer som unge menn står overfor i dag. Hva kan de unge mennene finne i del IV av eldste Dallin H. Oaks’ tale “Guddommen og frelsesplanen” som kan hjelpe dem med disse utfordringene? For å hjelpe dem å lære mer om medlemmene av guddommen, del de unge mennene i tre grupper, og gi hver gruppe et papirark med en av de følgende overskriftene: “Gud Faderen”, “Sønnen” og “Den hellige ånd”. Be hver gruppe lete i den tilsvarende delen av eldste Oaks’ tale og slå opp skriftstedene han delte. Be de unge mennene skrive ned det de lærer på arket og dele sine tanker med quorumet. Hvordan kan sannhetene vi har lært om Guddommen hjelpe oss med utfordringene vi nevnte tidligere?
Be et quorumsmedlem undervise en del av denne leksjonen. Han kan gjøre dette som en del av sin Plikt overfor Gud-plan for å lære og undervise om Guddommen (se “Forstå læren”, side 18, 42 eller 66).
Gi de unge mennene en liste over skriftstedene i denne oversikten. Be de unge mennene granske et av disse skriftstedene og merke seg hva de lærer om Guddommen og sin egen guddommelige natur. Be de unge mennene fortelle hva de finner ut. Hvordan kan denne kunnskapen påvirke deres daglige valg? Oppmuntre dem til å ha denne listen over skriftstedhenvisninger tilgjengelig, slik at de kan bruke den til å undervise andre om Guddommen.
Gi de unge mennene et ark med følgende spørsmål: Hvordan vil du beskrive Frelserens forhold til sin Fader? På hvilken måte er Faderen og Sønnen ett? Hva er Den hellige ånds oppgaver? Be dem grunne på disse spørsmålene mens de ser, lytter til eller leser eldste Robert D. Hales' tale “Evig liv – å kjenne vår himmelske Fader og hans Sønn Jesus Kristus”. Gi dem tid til å skrive svar, og be dem fortelle hva de finner ut.
Del quorumet i tre grupper, og gi hver gruppe i oppgave å lære om et medlem av Guddommen ved å lese om ham i Tro mot pakten (se side 60-62, 12-14 og 79-81) eller i president Boyd K. Packers tale “Vitnet”. Gi gruppene nok tid til å forberede seg til å undervise resten av quorumsmedlemmene om de egenskaper og oppgaver som deres medlem av Guddommen har. Be hver gruppe undervise resten av quorumet.
Del en eller begge konferansetalene som er foreslått i denne oversikten, i mindre deler. Gi en del til hvert quorumsmedlem (eller til grupper, avhengig av quorumets størrelse). Skriv på tavlen: “Hva vet vi om Guddommen?” La de unge mennene finne og deretter dele sine svar med de andre. Hvorfor er det viktig å kjenne Guddommens sanne natur? (se Johannes 17:3).

Be de unge mennene fortelle hva de har lært i dag. Hvilke følelser eller tilskyndelser får de? Forstår de Guddommens natur bedre? Har de andre spørsmål? Ville det være verdt å bruke mer tid på dette emnet?

Undervisningstips

Du kan bruke læringsaktivitetene i denne delen til å finne ut hva de unge mennene allerede vet om læren og hva de fortsatt trenger å lære. Vær klar til å justere leksjonsplanen i forhold til deres behov om nødvendig.

Oppfordre til å handle

Det medlem av quorumspresidentskapet som leder, avslutter møtet. Han kan:

Bære vitnesbyrd om medlemmene av Guddommen og sin takknemlighet for de sannheter om dem som ble gjengitt gjennom Joseph Smith.
Oppfordre quorumsmedlemmene til å dele med noen de sannheter de lærte på quorumsmøtet i dag.