Приходи, следуй за Мною
Для чего нам нужна Книга Мормона?


Для чего нам нужна Книга Мормона?

Книга Мормона написана для наших дней. Она свидетельствует об Иисусе Христе, содержит полноту Его Евангелия и восстановленные истины, утраченные в результате Отступничества. Джозеф Смит сказал, что Книга Мормона – это «замковый камень нашей религии, и что человек станет ближе к Богу, живя по её поучениям, чем по поучениям любой другой книги» (Введение к Книге Мормона).

Готовьтесь духовно

Подумайте о случаях из своей жизни, связанных с изучением Книги Мормона. Почему Книга Мормона важна в вашей жизни?

Как Книга Мормона влияет на жизнь молодых мужчин? Что могут сделать молодые мужчины для укрепления своих свидетельств о Книге Мормона? Как Книга Мормона может помочь им справиться с современными испытаниями?

Преисполнившись молитвы, изучите эти отрывки из Священных Писаний и материалы. Как вы можете помочь молодым людям почувствовать силу Книги Мормона?

1 Нефий 13:40; 2 Нефий 3:12 (Книга Мормона восстанавливает драгоценные истины и опровергает ложные учения)

2 Нефий 25:23, 26; 33:10–11 (авторы Книги Мормона свидетельствуют об Иисусе Христе)

2 Нефий 29:7–11 (Книга Мормона показывает, что Бог говорит со Своими детьми среди многих народов)

У. и З. 20:8–16; 42:12 (Книга Мормона содержит полноту Евангелия Иисуса Христа)

Томас С. Монсон, «Сила Книги Мормона», Ensign или Лиахона, май 2017 г., стр. 86–87

Гэри Э. Стивенсон, «Смотрите на Книгу, смотрите на Господа», Ensign или Лиахона, ноябрь 2016 г., стр. 44–47

ЛеГранд Р. Кертис-младший, «В этой книге заключена сила», Ensign или Лиахона, ноябрь 2016 г., стр. 68–71

Титульный лист и Введение к Книге Мормона.

Кевин У. Пирсон, «Оставайтесь у дерева», Ensign или Лиахона, май 2015 г., стр. 114–116

Видеосюжет: «Знакомство с Книгой Мормона»

Обучать по примеру Спасителя

Спаситель приглашал людей действовать с верой и жить согласно истинам Евангелия. Он учил нас: «Просите и получите» (от Иоанна 16:24). Как вы можете призвать молодых мужчин следовать этому образцу в их стремлении обрести или укрепить свои свидетельства о Книге Мормона? (См. Мороний 10:3–5.)

Позволяйте молодым мужчинам руководить

Собрание кворума ведет член президентства кворума. Он руководит молодыми мужчинами в ходе совместного обсуждения дел кворума, обучает их обязанностям священства (из Священных Писаний и брошюры «Долг перед Богом») и приглашает консультанта или другого члена кворума провести Евангельский урок. Он может подготовиться, заполнив повестку дня собрания кворума во время собрания президентства.

Начинайте учебный момент

Выберите некоторые из этих идей или придумайте собственные, чтобы провести обзор урока прошлой недели и представить урок этой недели:

  • Вместе с кворумом постройте или нарисуйте арку с замковым камнем (см. выступление старейшины Гэри И. Стивенсона «Смотрите на Книгу, смотрите на Господа»). Попросите молодых мужчин найти в выступлении старейшины Стивенсона причины, по которым Книга Мормона является замковым камнем нашей религии. 

  • Предложите нескольким молодым мужчинам поделиться тем, что из урока прошлой недели произвело на них наибольшее впечатление.

Учитесь вместе

Каждое из мероприятий, перечисленных ниже, поможет членам кворума понять важное значение Книги Мормона. Следуя вдохновению Духа, выберите одно или несколько таких, которые будут наиболее полезным для вашего кворума:

  • Предложите членам кворума назвать то, что дает энергию, например, батарейки, генераторы, ветроэнергоустановка и солнечные батареи. Предложите молодым мужчинам составить список того, как Книга Мормона привносит силу в их жизнь. Попросите молодых мужчин изучить выступление Президента Томаса С. Монсона «Сила Книги Мормона» и найти то, что они могли бы добавить к этому списку. Дайте членам кворума время поразмышлять над тем, как они будут следовать призыву Президента Монсона ежедневно читать Книгу Мормона. Попросите их поделиться идеями. Вы также можете предложить молодым мужчинам открыть свои брошюры Выполнить мой долг перед Богом на стр. 2953 или 77, где они могут написать имя того человека, которому могли бы предложить прочитать Книгу Мормона.

  • Предложите членам кворума изучить выступление старейшины ЛеГранда Р. Кертиса-младшего «В этой книге заключена сила» или выступление старейшины Кевина У. Пирсона «Оставайтесь у дерева» и найти мысли о Книге Мормона и о том, почему она важна. Вы можете предложить молодым мужчинам поделиться несколькими цитатами из этих выступлений или любимыми стихами из Книги Мормона. Вы также можете предложить юношам записать свои свидетельства о Книге Мормона и поделиться ими. 

  • Попросите каждого молодого мужчину прочитать один из отрывков Священных Писаний, перечисленных в этом плане изучения, или титульный лист Книги Мормона в поисках ответа на вопрос «Для чего нам нужна Книга Мормона?» Предложите молодым мужчинам записать свои ответы на доске. Попросите их выбрать один из ответов на доске, о котором они хотели бы узнать больше, и поделиться выбранным.

  • Предложите каждому молодому мужчине найти отрывок в Книге Мормона, который важен для него или который повлиял на его жизнь. Поделите кворум на маленькие группы из двух–трех человек и попросите каждого молодого мужчину поделиться выбранным отрывком, тем, почему он важен для него, и связанным с ним случаем из жизни. Предложите нескольким молодым мужчинам поделиться этим со всем кворумом. Как эти случаи учат нас важному значению Книги Мормона?

  • Покажите видеосюжет «Знакомство с Книгой Мормона» и попросите членов кворума написать ответы на вопрос «Для чего нам нужна Книга Мормона?», пока они смотрят. Пусть они поделятся тем, что написали. Насколько другой была бы их жизнь, если бы у них не было Книги Мормона?

Попросите молодых мужчин поделиться тем, чему они сегодня научились. Понимают ли они, почему Книга Мормона важна? Каковы их чувства или впечатления? Есть ли у них какие-нибудь дополнительные вопросы? Стоит ли уделить больше времени этой теме?

Совет учителям

«Когда кто-то один читает вслух, вы должны побуждать других следить по своим Священным Писаниям. Просите их уловить на слух или найти определенные законы или мысли. Дайте им время отыскать отрывок из Священных Писаний прежде, чем его прочитают вслух. Если в отрывке содержатся необычные или трудные слова и выражения, объясните их перед тем, как отрывок прочитают. Если кто-то в группе испытывает трудности с чтением, просите, чтобы учащиеся сами вызывались читать вместо того, чтобы читать всем по очереди» (Обучение – нет призвания выше [2000], стр. 56).

Приглашайте действовать

Молодой мужчина, ведущий собрание, заканчивает его. Он может:

  • Предложить нескольким молодым мужчинам поделиться своими свидетельствами о том, для чего нам нужна Книга Мормона, и объяснить, как они узнали, что она истинна.

  • Раздать миссионерские экземпляры Книги Мормона, если возможно, и предложить каждому члена кворума написать свое свидетельство на форзаце и отдать кому-нибудь эту книгу.