Semináře a instituty
Pro vedoucí – jak pomáhat učitelům dosáhnout úspěchu


„Pro vedoucí – jak pomáhat učitelům dosáhnout úspěchu“, Učte tak, jak učil Spasitel: Pro všechny, kteří učí v domově a v Církvi (2022)

„Pro vedoucí – jak pomáhat učitelům dosáhnout úspěchu“, Učte tak, jak učil Spasitel

třída Nedělní školy

Pro vedoucí – jak pomáhat učitelům dosáhnout úspěchu

Osobní komunikace

Jedním z nejlepších způsobů, jak naplňovat jedinečné potřeby učitelů, je osobní komunikace. Jakožto vedoucí byste si mohli například s učitelem krátce promluvit před vyučovací hodinou nebo po ní a probrat s ním zásady z příručky Učte tak, jak učil Spasitel. Na tuto diskusi byste se mohli připravit tím, že budete věnovat pozornost tomu, jak tento učitel učí. Usilujte o to, abyste lépe porozuměli silným stránkám daného učitele, a hledejte způsoby, jak byste mu mohli nabídnout podporu.

Stavět na silných stránkách určitého učitele je stejně důležité jako rozpoznat příležitosti ke zlepšení. Pomáhá, když v úvodu diskuse učitele požádáte, aby se zamyslel nad tím, v čem se mu daří, a nad tím, kde má pocit, že by bylo možné dosáhnout pokroku.

Při setkáních s učiteli se zamýšlejte nad tím, jak byste je mohli s laskavostí a vděčností za jejich službu posílit a povzbudit.

Schůzky rady učitelů

Každý sbor má jednou za čtvrtletí pořádat schůzku rady učitelů, na níž se budou učitelé radit o zásadách výuky podle Kristova vzoru. Schůzky rady učitelů je možné pořádat i pro rodiče (viz Všeobecná příručka: Služba v Církvi Ježíše Krista Svatých posledních dnů, oddíl 13.5, ChurchofJesusChrist.org).

Kdy se mají tyto schůzky pořádat?

Schůzky rady učitelů se konají během nedělní 50minutové části pro výuku.

  • Učitelé kněžských kvor a učitelky Pomocného sdružení a Mladých žen se mohou zúčastnit buď během první, nebo třetí neděle, podle pokynů místních vedoucích.

  • Učitelé a učitelky Nedělní školy se mohou zúčastnit buď během druhé, nebo čtvrté neděle, podle pokynů místních vedoucích.

  • Učitelky a učitelé Primárek se mohou zúčastnit kteroukoli neděli, podle pokynů sborových předsednictev Primárek a Nedělní školy. Je-li to žádoucí, mohou se učitelky a učitelé Primárek scházet odděleně od ostatních učitelů, aby se mohli radit ohledně specifických aspektů souvisejících s výukou dětí. Toto setkání se může konat během 20minutového společného zpívání, před pravidelným nedělním shromážděním či po něm nebo jiný den v týdnu. Během čtvrtletí lze pro učitelky a učitele Primárek uspořádat více schůzek rady učitelů, aby nechyběli ve třídách Primárek všichni najednou ve stejný týden. (Poznámka: Předsednictvo Primárek podle potřeby určí zastupující učitele, spojí třídy nebo podnikne jiná opatření, aby umožnilo učitelům a učitelkám Primárek zúčastnit se schůzky rady učitelů.)

  • Schůzky rady učitelů pro rodiče se mohou konat kteroukoli neděli, podle pokynů rady sboru.

Komu jsou schůzky určeny?

Schůzek se má účastnit každý, kdo ve sboru učí v některém kvoru nebo třídě, spolu s nejméně jedním kněžským vedoucím nebo vedoucí či vedoucím organizace, kteří zodpovídají za příslušná kvora či třídy. Je-li to nutné, lze účastníky rozdělit do skupin podle potřeb těch, které učí. Například učitelům mládeže či dětí může být ku prospěchu, když se setkají zvlášť, aby měli příležitost prodiskutovat záležitosti, které se týkají konkrétně výuky mládeže či dětí.

U schůzek rady učitelů pro rodiče určí rada sboru, zda na ně budou zváni konkrétní rodiče, nebo zda se jich bude mít možnost účastnit každý, kdo si to bude přát.

Kdo tyto schůzky vede?

Nad schůzkami rady učitelů dohlíží rada sboru za pomoci předsednictva Nedělní školy. Jejich členové se spolu radí o potřebách učitelů a studentů se zřetelem na to, čeho si povšimli při výuce ve třídách a na schůzkách. Spolupracují na tom, aby určili, které zásady a postupy uvedené v příručce Učte tak, jak učil Spasitel nejlépe naplní potřeby, kterých si povšimli.

Schůzky rady učitelů obvykle vede člen předsednictva Nedělní školy. Příležitostně je však možné pověřit vedením těchto schůzek jiné členy sboru. Předsednictva kvor a organizací se svými učiteli zásady a postupy, které se na dané schůzce probíraly, dále upevňují.

Co má být náplní schůzek rady učitelů?

Schůzka rady učitelů má mít tuto strukturu:

  • Podělte se spolu o zkušenosti a rady. Požádejte učitele, aby se podělili o nedávné zážitky z výuky, položte jim otázky, které s ní souvisejí, a podělte se o nápady, jak překonat těžkosti. Součástí této části schůzky může být opakování zásad, o nichž se hovořilo na minulých schůzkách.

  • Učte se spolu. Vyzvěte učitele k diskusi o jedné z následujících zásad popsaných v této příručce: zaměřujte se na Ježíše Krista; mějte rádi ty, které učíte; učte Duchem; učte nauce; nebo vyzývejte studenty k usilovnému studiu. Danými zásadami je možné se zabývat v jakémkoli pořadí, a pokud neurčí rada sboru jinak, mohou si účastníci schůzky vybrat, o které zásadě se bude hovořit příště. Určitou zásadu je v případě potřeby možné probírat i na více schůzkách.

  • Plánujte a vyzvěte. Pomozte učitelům vytvořit si plán, jak budou uplatňovat zásadu, která se probírala. Bude-li to vhodné, můžete také společně procvičovat některou dovednost, o které jste hovořili. Vybídněte učitele, aby si zaznamenali jakákoli vnuknutí, jichž se jim dostane ohledně toho, jak danou zásadu uplatňovat při výuce, a to včetně výuky ve vlastním domově, a aby podle těchto vnuknutí jednali. Vyzvěte je, aby začali studovat další zásadu, o které budou diskutovat příště.

Setkání rady učitelů mají být v takové míře, jak je to jen možné, názorným příkladem uplatňování zásad, o nichž se diskutuje.

mladé ženy se objímají

Schůzky rady učitelů mohou učitelům pomoci lépe porozumět zásadám výuky podle Kristova vzoru a uplatňovat je.

Zaškolení nově povolaných učitelů

Jakožto vedoucí máte zodpovědnost setkávat se s nově povolanými učiteli ze své organizace a pomáhat jim s přípravou na jejich povolání (viz Všeobecná příručka, oddíl 17.3, ChurchofJesusChrist.org). Tyto schůzky jsou příležitostí seznámit nové učitele s jejich posvátným povoláním a inspirovat je prostřednictvím vize toho, co to znamená učit tak, jak učil Spasitel. Jakožto vedoucí můžete pomoci novým učitelům připravit se na službu tím, že uděláte následující:

  • Vyjádříte důvěru v to, že jim Spasitel bude v jejich povolání pomáhat (viz Nauka a smlouvy 88:78).

  • Dáte novým učitelům výtisk této příručky a povzbudíte je, aby hledali způsoby, jak zásady, které jsou v ní popsány, uplatňovat při výuce.

  • Podělíte se s novými učiteli o cokoli ohledně vaší organizace, co by mohlo být užitečné, aby věděli.

  • V případě potřeby sdělíte novým učitelům, ve které místnosti mají učit a kterou lekcí mají začít. Poskytnete jim veškeré informace o jejich třídě a jejích členech, které budou potřebovat.

  • Vysvětlíte novým učitelům, že jim s jejich povoláním můžete pomáhat. Nabídnete jim podporu při výuce ve třídě a přístup k výukovým materiálům, pokud to bude zapotřebí.

  • Nabídnete učitelům příležitostnou návštěvu třídy během výuky, abyste se mohli podívat, jak učí, a poskytnout jim v souladu s nabádáními Ducha zpětnou vazbu.

  • Vyzvete učitele k účasti na čtvrtletních schůzkách rady učitelů.