Estudos
Organizar tarefas e prioridades


“Organizar tarefas e prioridades”, Sucesso na Escola: Habilidades para os Estudos e a Vida dos Jovens, 2021

“Organizar tarefas e prioridades”, Sucesso na Escola: Habilidades para os Estudos e a Vida dos Jovens

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Organizar tarefas e prioridades

Faça anotações e responda às perguntas aqui.

Revisão

Em “Utilizar um plano de estudo”, você aprendeu como criar um plano e realizar suas tarefas escolares em casa. Compartilhe uma situação em que você utilizou esse plano para ajudá-lo a concluir as tarefas escolares ou se preparar para uma prova.

Aprender

Temos muitas coisas para fazer diariamente. Você pode escolher usar seu tempo com sabedoria e priorizar todos os dias as coisas que precisam ser feitas. Priorizar significa decidir quais são as coisas mais importantes e fazê-las primeiro.

No Livro de Mórmon, o rei Benjamim aconselhou seu povo a colocar em ordem, ou priorizar, as várias coisas que precisavam fazer:

“E vede que todas estas coisas sejam feitas com sabedoria e ordem; porque não se exige que o homem corra mais rapidamente do que suas forças o permitam. E, novamente, é necessário que ele seja diligente, para que assim possa ganhar o galardão; portanto, todas as coisas devem ser feitas em ordem” (Mosias 4:27).

Decida como vai usar seu tempo

Há muitas maneiras de usar o nosso tempo ao longo do dia. Usá-lo com sabedoria é um desafio. Algumas maneiras de usar nosso tempo são mais importantes que outras. Quando identificamos as coisas mais importantes que precisamos fazer, podemos criar um plano para usar nosso tempo de forma mais eficaz.

Complete as frases dizendo quanto tempo você gasta em cada atividade.

  • Passo minutos por dia me arrumando para a escola.

  • Passo horas por dia na escola.

  • Passo horas por semana me exercitando ou praticando esportes.

  • Passo minutos/horas por dia em atividades espirituais como o estudo das escrituras.

  • Passo  minutos/horas por dia assistindo televisão ou vídeos no YouTube.

  • Passo  minutos/horas por dia jogando no computador ou no videogame.

  • Passo minutos por dia conversando com amigos pessoalmente, por telefone ou pelas redes sociais. 

Atividade

Pense em como você usou seu tempo na semana passada quando não estava na escola. Quanto tempo foi gasto de forma insensata? E quanto foi gasto em coisas que realmente importam? Pode ser útil listar as coisas que você fez por ordem de importância.

Abaixo, faça uma lista das coisas que você precisa realizar esta semana na coluna “Tarefa”. Alguns exemplos de tarefas são: ajudar com as tarefas domésticas, estudar para a prova de matemática, comprar comida, lavar roupas, consertar a bicicleta ou estudar as escrituras.

Escreva, na coluna “Prioridade”, um número que ajude você a saber o quanto uma tarefa é importante em comparação com as outras da lista. (Por exemplo, se você tiver oito tarefas, priorize essas tarefas usando os números de 1 a 8.)

Prioridade

Tarefa

Você pode usar essa lista para ajudá-lo a planejar como gastar seu tempo esta semana. Você também pode compartilhar a lista com seus pais e lhes pedir ajuda para concluir o que for importante.

Converse com sua família

Converse com sua família sobre o que aprendeu hoje. Como você vai usar seu tempo com mais sabedoria? Peça a seus familiares que ajudem você a tomar boas decisões a respeito de como usar seu tempo.