Быть смелым, но не наглым

Общая информация

Обратите внимание студентов на то, что Апостол Павел учил с мужеством, убежденностью и смелостью, провозглашая: «Я не стыжусь благовествования Христова» (к Римлянам 1:16). Тем не менее, Алма наставлял своего сына Шиблона «проявля[ть] смелость, но не наглость» (Алма 38:12). Следуя примеру Иисуса Христа и побуждениям Святого Духа, мы можем быть в должной мере смелыми, не будучи при этом наглыми.

Отобразите на доске или экране и прочитайте вслух следующие предупреждения:

• Мы преувеличиваем, когда отстаиваем знание, выходящее за рамки того, что открыл Господь через древних и современных Пророков. Точно так же мы не должны формулировать свое мнение так, будто это факты или учение. Мы преуменьшаем, когда представляем основные истины Евангелия неясно, уклончиво или неопределенно. Мы должны с готовностью отстаивать то, что, как мы знаем, истинно.

• Мы ведем себя категорично, когда выражаем свое мнение так, будто это – неоспоримые факты, и когда не принимаем заявлений о неоднозначности в ситуациях отсутствия ясных ответов. Мы проявляем робость, когда не отстаиваем то, что, как мы знаем, истинно.

• Если мы не знаем ответа на вопрос, то лучшая реакция – это просто сказать «я не знаю» либо сказать: «Хороший вопрос! Давайте разберемся вместе».

Образец

Чтобы продемонстрировать этот навык, вы можете использовать один из следующих примеров или свой собственный. Просмотрите вместе со студентами первые два столбца следующей таблицы, чтобы помочь им увидеть, какие проблемы существуют в случаях с преувеличением или преуменьшением. Затем обратитесь к столбцу «Перефразирование», чтобы проиллюстрировать, как мы можем изменить формулировку проблемы смело, но не нагло.

Преподавание Священных Писаний	Формулировка проблемы	Перефразирование
Преподавание Священных Писаний Пророки говорят и учат словам, которые дает им Господь (см. Иеремия 1:7–9; Учение и Заветы 21:4–5).	Формулировка проблемы «Руководители Церкви обладают Божественной властью, и что бы они ни сказали, – это – официальная доктрина Церкви». (Во второй части этого высказывания приводится пример категоричности и преувеличения. Когда мы преувеличиваем, то можем создать нереалистичные ожидания для себя и других людей.)	Перефразирование Руководители Церкви обладают Божественной властью, и когда они говорят, исполняя обязанности своего призвания, под влиянием Святого Духа, мы можем узнать разум и волю Господа (см. Учение и Заветы 68:3–4; 2-е Петра 1:21). Однако не все, что было сказано прошлыми или действующими руководителями Церкви, считается «официальной доктриной» Церкви. Наша доктрина не содержится в неких невнятных или вырванных из контекста утверждениях. На самом деле доктрина Церкви излагается часто и излагается всеми членами Первого Президентства, а также Кворума Двенадцати Апостолов (см. «How Can I Know If Something I Hear Is ‘Official Doctrine’?», New Era, Feb. 2017, 41).
Преподавание Священных Писаний Те, кто изучают Книгу Мормона и молятся, могут получить свидетельство от Святого Духа о том, что она истинна (см. Мороний 10:3–5).	Формулировка проблемы «Я верю, что Книга Мормона истинна. В ней содержатся некоторые хорошие учения, но у каждого своя истина. Так что я бы не сказал, что эта книга представляет бо́льшую ценность, чем любая другая доступная вам книга». (В этом утверждении мы преуменьшаем важное значение и силу Книги Мормона. В нем Книга Мормона представляется слишком робко.)	Перефразирование Книга Мормона – это слово Божье. Наряду с Библией, она служит мощным свидетельством об Иисусе Христе и обучает вечным истинам, способным изменить жизнь. Любой человек может узнать это для себя через Святого Духа, изучая эту книгу и вопрошая Бога о ее истинности.

Практическое задание

Выберите для практики отрывок из блока для чтения Священных Писаний этой недели или один из отрывков, перечисленных ниже. Предложите студентам изучить этот отрывок и подумать о том, как они могут использовать его, чтобы обучать кого-то по примеру Христа смело, но не нагло. Студенты могут поделиться тем, как они могут смело, но не нагло обучать истинам из этих отрывков.

Дополнительные отрывки для практики:

• Исаия 5:20. Предложите студентам попрактиковаться в использовании этого стиха, чтобы ответить человеку, который утверждает, что просмотр порнографии – это нормально и естественно.

• 1-е Коринфянам 11:11. Предложите студентам попрактиковаться в использовании этого стиха, чтобы объяснить, что брак между мужчиной и женщиной – это заповедь от Бога.

• 1 Нефий 13:26–29. Предложите студентам попрактиковаться в использовании этих стихов, чтобы объяснить, что ясные и драгоценные истины были изъяты из Библии во время Великого отступничества.

• Учение и Заветы 1:30. Предложите студентам попрактиковаться в обучении тому, что Церковь Иисуса Христа Святых последних дней – «единственная истинная и живая Церковь на лице всей Земли».

Приглашение к действию и контроль выполнения

Призовите студентов смело, но не нагло делиться Евангельскими истинами. Не забудьте проконтролировать выполнение, предложив студентам на последующих занятиях поделиться случаями, когда они преподавали Евангельские истины смело, но не нагло. Вы также можете предложить студентам рассказать о любых трудностях, с которыми они столкнулись. Ищите способы продолжать применять этот навык в классе.