Manuais da Primária e Tempo de Compartilhar
Organização d’A Igreja Restaurada de Jesus Cristo


Lição 11

Organização d’A Igreja Restaurada de Jesus Cristo

Propósito

Fortalecer o testemunho de cada criança de que, por meio de revelação, a verdadeira igreja foi restaurada na Terra.

Preparação

  1. Em espírito de oração, estude o relato histórico desta lição e Doutrina e Convênios 20:1–4, 37, 71–79 e 21:1–5. Em seguida, estude a lição e decida como pretende usar os relatos escriturísticos e históricos para ensinar as crianças. (Ver “Preparação das Aulas”, p. vi–vii, e “Como Usar os Relatos Escriturísticos e Históricos para Ensinar as Crianças”, p. vii–xii.)

  2. Leitura adicional: Doutrina e Convênios 68:27 e Princípios do Evangelho (31110 059), capítulos 16 e 17.

  3. Escolha as perguntas do debate e atividades complementares que mais envolvam e ajudem as crianças a alcançar o propósito da lição.

  4. Materiais Necessários:

    1. Um exemplar de Doutrina e Convênios para cada criança;

    2. Gravura 5-6, A Primeira Visão [Pacote de Gravuras do Evangelho (34730 059) – 403]; gravura 5-8, Morôni Aparece a Joseph Smith em Seu Quarto [Pacote de Gravuras do Evangelho (34730 059) – 404]; gravura 5-11, Joseph Smith Recebe as Placas de Ouro [Pacote de Gravuras do Evangelho (34730 059) – 406]; gravura 5-14, Joseph Smith Traduzindo as Placas de Ouro; gravura 5- 15, João Batista Confere o Sacerdócio Aarônico [Pacote de Gravuras do Evangelho (34730 059) – 407]; gravura 5-16, A Restauração do Sacerdócio de Melquisedeque [Pacote de Gravuras do Evangelho (34730 059) – 408]; gravura 5-20, A Organização da Igreja.

Sugestões para o Desenvolvimento da Lição

Convide uma criança para fazer a primeira oração.

Atividade Motivadora

Recapitule os acontecimentos da vida de Joseph Smith que conduziram à restauração da verdadeira igreja na Terra, mostrando as gravuras relacionadas na seção “Preparação” (todas, com exceção da gravura sobre a organização da Igreja) e deixe que as crianças contem os eventos nelas representados.

• Por que todas essas coisas aconteceram na vida de Joseph Smith?

Leia ou peça a uma criança que leia a seguinte citação:

“O dia da organização foi (…) a formatura de Joseph, após um período de dez anos de notável aprendizado (…) Todos esses [eventos] foram uma preparação para aquele histórico 6 de abril.” [Gordon B. Hinckley, “150–Year Drama: A Personal View of Our History” (Um Episódio de 150 Anos: Uma Visão Pessoal de Nossa História”, Ensign, abril de 1980, pp. 11–12.]

Ajude as crianças a compreenderem que esses eventos prepararam Joseph Smith para seu trabalho mais importante: Ajudar o Senhor a restaurar a igreja de Jesus Cristo na Terra.

Relatos Escriturísticos e Históricos

Fale às crianças sobre a organização da Igreja e sobre as instruções dadas ao Profeta Joseph Smith, conforme descrito no relato histórico a seguir e nas escrituras relacionadas na seção “Preparação”. Mostre a gravura da organização da Igreja no momento oportuno.

Joseph Smith e Oliver Cowdery receberam o Sacerdócio Aarônico e o de Melquisedeque de João Batista e de Pedro, Tiago e João em 1829. Nessa época, Joseph recebeu autoridade para organizar e presidir a Igreja. Joseph Smith recebeu duas importantes revelações em abril de 1830 a respeito de como a Igreja deveria ser organizada. Essas revelações, hoje publicadas como as seções 20 e 21 de Doutrina e Convênios, instruem Joseph a organizar a Igreja como Jesus Cristo organizou Sua Igreja quando viveu na Terra.

O Senhor revelou ao Profeta o dia exato em que a Igreja deveria ser organizada. (Ver D&C 20, cabeçalho da seção e versículo 1.) Uma reunião de organização foi realizada no dia 6 de abril de 1830, uma terça-feira, na casa de Peter Whitmer Sênior, em Fayette, Estado de Nova York. Aproximadamente sessenta pessoas estiveram presentes a essa reunião, que foi dirigida por Joseph Smith.

O Estado de Nova York requeria que uma igreja tivesse seis membros oficiais para poder ser legalmente organizada. Joseph Smith e Oliver Cowdery haviam sido batizados anteriormente, quando receberam o Sacerdócio Aarônico, e, mais tarde, Hyrum Smith, Peter Whitmer Jr., Samuel H. Smith e David Whitmer foram batizados. Esses homens foram os primeiros membros oficiais da Igreja. Todos esses homens haviam visto as placas de ouro e tinham testemunho de que Joseph Smith era um profeta, aquele por meio do qual Jesus Cristo restararia Sua Igreja.

Após uma oração, Joseph perguntou aos presentes se aceitavam a ele e a Oliver como seus mestres e líderes espirituais. Todos concordaram, erguendo o braço (como fazemos hoje na Igreja ao apoiar uma pessoa para um chamado.) Joseph Smith e Oliver Cowdery ordenaram um ao outro ao ofício de élder. Joseph e Oliver administraram o sacramento às pessoas presentes, depois confirmaram aqueles que haviam sido batizados, concedendo-lhes o dom do Espírito Santo. A verdadeira Igreja de Jesus Cristo estava então restaurada e organizada novamente na Terra. A Igreja de Jesus Cristo dos Santos dos Últimos Dias é a igreja restaurada de Jesus Cristo e ensina o mesmo evangelho que Jesus ensinou quando vivia na Terra. (Ver atividade complementar 3.)

Debate

Estude as perguntas e passagens das escrituras a seguir quando preparar a aula. Use as perguntas que, na sua opinião, ajudarão as crianças a compreenderem melhor as escrituras e aplicarem seus princípios na própria vida. A leitura das passagens com as crianças, na sala de aula, irá ajudá-las a ganhar maior entendimento das escrituras.

• Quando foi organizada a Igreja? (D&C 21:3) Que chamado Joseph Smith recebeu na Igreja? (D&C 20:2; 21:1) Que chamado recebeu Oliver Cowdery? (D&C 20:3) Quem chamou Joseph e Oliver para esses cargos? (D&C 20:4) Quem chama os homens para serem apóstolos e profetas hoje em dia? (Jesus Cristo)

• Quem deveria ser batizado? (D&C 20:37, 71) O que significa ser responsável? Qual é a idade da responsabilidade? (D&C 68:27) Como devemos ser batizados? (D&C 20:72–74)

• Quando devemos participar do sacramento? (D&C 20:75) Por que participamos do sacramento?

• O que foi ensinado aos primeiros membros da Igreja a respeito de Joseph Smith? (D&C 21:4–5) Quem nos diz o que Jesus Cristo deseja que façamos nos dias atuais? (O profeta vivo.) Onde podemos ouvir ou ler os ensinamentos do profeta vivo? Por que devemos aprender o que o profeta vivo tem para nos ensinar nos dias atuais?

Atividades Complementares

Você pode usar uma ou mais das atividades abaixo, em qualquer momento da aula, ou como recapitulação, resumo ou desafio.

  1. Entregue a cada criança uma cópia do questionário que se encontra no final da lição. (Se não for possível tirar cópias, escreva o questionário no quadro- negro.) Peça às crianças que respondam ao questionário no início da aula para verificar quanto já sabem a respeito da organização da Igreja, ou no final da aula, como recapitulação.

  2. Diga que Jesus Cristo disse a Joseph Smith exatamente como a Igreja deveria ser organizada e até mesmo qual deveria ser o nome da Igreja (apesar de essa revelação ter sido dada em 1838, oito anos depois da organização da Igreja.)

    • Que nome Jesus Cristo disse a Joseph que deveria ser dado à Igreja?

    Peça à classe que acompanhe a leitura de Doutrina e Convênios 115:4 por uma das crianças. Diga que o nome da Igreja significa que ela é a igreja restaurada de Jesus Cristo em nossa época, nestes últimos dias.

  3. Divida a classe em dois grupos. Dê a cada grupo um dos seguintes títulos:

    • A Igreja de Jesus Cristo quando Ele estava na Terra

    • A Igreja restaurada de Jesus Cristo: A Igreja de Jesus Cristo dos Santos dos Últimos Dias

    Dê ao grupo “A Igreja de Jesus Cristo quando Ele estava na Terra” as referências da Bíblia alistadas abaixo e ao grupo “A Igreja restaurada de Jesus Cristo: A Igreja de Jesus Cristo dos Santos dos Últimos Dias” as referências de Doutrina e Convênios alistadas abaixo.

    Peça que cada criança leia uma das escrituras designadas para seu grupo. Debata com as crianças o que essas referências nos ensinam a respeito da Igreja de Jesus Cristo. Ajude as crianças a compreenderem que A Igreja de Jesus Cristo dos Santos dos Últimos Dias é organizada da mesma maneira que a igreja de Jesus Cristo foi organizada quando Ele estava na Terra. 4. Ajude as crianças a compreenderem que para ter um testemunho de Jesus Cristo e de Sua Igreja restaurada, devem acreditar que:

    • Jesus Cristo é o Filho do Pai Celestial e nosso Salvador.

    • Joseph Smith é o Profeta de Deus, por meio do qual o evangelho foi restaurado.

    • A Igreja de Jesus Cristo dos Santos dos Últimos Dias é a verdadeira igreja de Jesus Cristo.

    • Somos guiados por um profeta vivo de Deus nos dias de hoje.

    Ajude as crianças a compreenderem que, por meio do estudo e da oração, podem obter um testemunho de que essas coisas são verdadeiras. Ajude-as a imaginarem maneiras pelas quais podem obter ou fortalecer seu testemunho desses importantes princípios.

  4. Lembre às crianças que os apóstolos vivos são parte importante da Igreja de Jesus Cristo. Peça-lhes que procurem Mateus 10:2–4 e leiam o nome dos Doze Apóstolos originais de Jesus. Mostre então gravuras dos Doze Apóstolos atuais (tiradas da biblioteca da capela ou das revistas da Igreja) e ensine seus nomes às crianças.

  5. Ajude as crianças a decorarem a 6ª Regra de Fé. Saliente que a Igreja possui atualmente todos os cargos mencionados nessa Regra de Fé, apesar de usarmos nomes diferentes para alguns deles. (Bispos em vez de pastores e patriarcas em vez de evangelistas.)

  6. Peça às crianças que cantem ou leiam a letra de “A Igreja de Jesus Cristo”. (Músicas para Crianças, p. 48) Enquanto as crianças cantam, peça-lhes que descubram na letra duas coisas que elas sabem e cinco que devem fazer como membros da Igreja. Escreva-as no quadro-negro, e, em seguida peça às crianças que cantem o hino novamente.

Conclusão

Testemunho

Preste testemunho de que Joseph Smith é o profeta por meio do qual a Igreja de Jesus Cristo foi restaurada na Terra. Expresse gratidão pelas muitas bênçãos que a Igreja traz a sua vida. Permita que as crianças contem como a Igreja abençoa sua vida.

Sugestão para Designação de Leitura

Sugira às crianças que estudem Doutrina e Convênios 20:1–4 e 21:1–5 em casa, para recapitularem a lição.

Sugestão para Atividade com a Família

Incentive as crianças a conversarem com a família a respeito de uma parte específica da lição, como, por exemplo, uma história, pergunta ou atividade, ou lerem com a família a “Sugestão para Designação de Leitura”.

Convide uma criança para fazer a última oração.