Séminaire
Pratique de la maîtrise de la doctrine 2 : Comprendre la doctrine et acquérir la connaissance spirituelle


jeunes dans une classe de séminaire

Genèse 18-23 : Leçon 28

Pratique de la maîtrise de la doctrine 2

Comprendre la doctrine et acquérir la connaissance spirituelle

Consulte le chapitre « Étudier les Écritures » pour te préparer spirituellement à apprendre.

La maîtrise de la doctrine t’aidera à bâtir les fondements de ta vie sur Jésus-Christ et son Évangile. Cette leçon t’aidera à comprendre les vérités enseignées dans les passages de la maîtrise de la doctrine. Elle te permettra aussi de mettre en pratique les principes d’acquisition de la connaissance spirituelle.

Révision de la doctrine

quelqu’un jouant du ukulélé

Pense à un moment où tu as eu du mal à apprendre ou à faire quelque chose de nouveau, par exemple apprendre à parler une nouvelle langue, à jouer d’un instrument ou à pratiquer un nouveau sport. Qu’est-ce qui t’a aidé à surmonter les difficultés liées au fait d’apprendre quelque chose de nouveau ?

Tout comme il peut être difficile d’acquérir une nouvelle compétence, il peut parfois être difficile de comprendre le langage utilisé dans les Écritures. Quelles sont les choses qui vous ont aidés, toi ou une personne que tu connais, à mieux comprendre le langage des Écritures ?

Une façon d’accroître ta compréhension d’un passage scripturaire est de l’étudier soigneusement. Utilise les outils d’étude des Écritures pour trouver des définitions et rendre le langage et le sens plus clairs.

Revois la référence et l’expression clé des quatre passages de la maîtrise de la doctrine de l’Ancien Testament ci-dessous. Choisis-en un que tu aimerais mieux comprendre.

Référence scripturaire de la maîtrise de la doctrine

Expression clé

Référence scripturaire de la maîtrise de la doctrine

Moïse 1:39

Expression clé

« Voici mon œuvre et ma gloire : réaliser l’immortalité et la vie éternelle de l’homme. »

Référence scripturaire de la maîtrise de la doctrine

Abraham 2:9-11

Expression clé

Le Seigneur a promis à Abraham que sa postérité « porter[ait] […] ce ministère et cette Prêtrise à toutes les nations ».

Référence scripturaire de la maîtrise de la doctrine

Genèse 1:26-27

Expression clé

« Dieu créa l’homme à son image. »

Référence scripturaire de la maîtrise de la doctrine

Genèse 2:24

Expression clé

« L’homme […] s’attachera à sa femme, et ils deviendront une seule chair. »

Complète les étapes suivantes :

  1. icône surlignerLis le passage de la maîtrise de la doctrine. Prie pour inviter le Saint-Esprit à t’aider à mieux comprendre. Souligne les mots et les expressions que tu trouves importants.

  2. icône note
    Note toutes les questions que toi ou d’autres personnes pouvez vous poser sur la signification de ce verset et sur le langage utilisé.

  3. icône rechercher
    Utilise les outils d’étude des Écritures disponibles pour rechercher des définitions, des éclaircissements et des références croisées. Cherche des citations de dirigeants de l’Église ou d’autres informations qui peuvent t’aider à mieux comprendre les mots que tu as soulignés.

icône du carnet de notes
Réponds aux questions suivantes dans ton cahier :

  • Que nous apprend ce principe au sujet de notre Père céleste et de Jésus-Christ ?

  • À ton avis, pourquoi est-il important qu’un adolescent connaisse et comprenne ce passage ?

Tout au long de la journée, médite sur le passage de la maîtrise de la doctrine que tu as choisi et sois attentif aux impressions du Saint-Esprit qui t’enseignent comment cette Écriture peut être une bénédiction dans ta vie.

Apprentissage et mise en pratique

Prends le temps de revoir les principes d’acquisition de la connaissance spirituelle dans Maîtrise de la doctrine, document de référence, 2023.

Lis la situation fictive suivante. Réfléchis à la façon dont les principes d’acquisition de la connaissance spirituelle peuvent aider cette personne.

contemplation

Ton ami Andy te dit qu’il n’est pas satisfait de sa vie. Il est souvent sur son téléphone et il passe beaucoup de temps à jouer à des jeux vidéo et à voir ses amis, mais il trouve qu’il n’a plus assez de temps pour Dieu et sa famille. Dernièrement, il s’est demandé s’il n’y avait pas un but et un sens plus importants à sa vie.

Regarde les activités suivantes. Fais au moins deux d’entre elles.

Option A

Comment puis-je examiner des concepts et des questions avec une perspective éternelle ?

icône du carnet de notes
Crée une affiche ou une infographie. Écris le titre « Examiner les concepts et les questions avec une perspective éternelle » dans ton cahier. En dessous, écris ou dessine des idées qui pourraient aider Andy à examiner son problème avec une perspective éternelle. La question suivante t’aidera à trouver des idées :

  • En quoi le fait de garder une perspective éternelle serait-il utile dans cette situation ?

Option B

Comment puis-je approfondir ma compréhension au moyen de sources divinement choisies ?

icône du carnet de notes
Crée une affiche ou une infographie. Écris le titre « Sources divinement choisies » dans ton cahier. En dessous, écris ou dessine des idées venant de sources divinement choisies qui pourraient aider Andy. La question suivante t’aidera à trouver des idées :

  • Quels sont les passages de la maîtrise de la doctrine, les autres versets d’Écritures ou les déclarations de dirigeants de l’Église qui seraient utiles à Andy dans cette situation ?

Option C

Comment puis-je agir avec foi ?

icône du carnet de notes
Crée une affiche ou une infographie. Écris le titre « Agir avec foi » dans ton cahier. En dessous, note des idées sur la manière dont Andy pourrait agir avec foi. La question suivante t’aidera à trouver des idées :

  • Qu’est-ce qu’Andy devrait faire pour ressentir que sa vie a un sens et un but plus importants ?

Échange et réflexion

Objectif de la leçon : T’aider à comprendre les vérités enseignées dans les passages de la maîtrise de la doctrine et à mettre en pratique les principes d’acquisition de la connaissance spirituelle.

icône transmettrePrésente un ou plusieurs des éléments suivants à ton instructeur ou à ta classe :

  • Le passage de la maîtrise de la doctrine que tu as choisi d’étudier. Qu’as-tu appris ? En quoi cette Écriture est-elle une bénédiction dans ta vie ?

  • Les affiches que tu as créées pour aider Andy.

  • Quelque chose de précis que tu as fait pour atteindre l’objectif de cette leçon.

  • Les questions que tu t’es posées pendant cette leçon. Comment vas-tu essayer d’y trouver des réponses ?