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Moisés 1:1–11: “Tenho uma obra para ti (…) meu filho”


Moisés 1:1–11: “Tenho uma obra para ti (…) meu filho”, Velho Testamento — Manual do Aluno do Seminário, 2026

Moisés

Moisés 1; Abraão 3: Lição 4

Moisés 1:1–11

“Tenho uma obra para ti (…) meu filho”

Consulte “Estudar as escrituras” para obter ajuda a fim de se preparar espiritualmente para aprender.

Moisés “viu Deus face a face e falou com ele” (Moisés 1:2). Deus disse a Moisés: “Tu és meu filho” (Moisés 1:4) e “tenho uma obra para ti” (Moisés 1:6). O propósito desta lição é ajudá-lo a sentir que você é um filho de Deus e que Ele tem uma obra para você realizar.

Estudar as escrituras

Como você acha que as pessoas de sua idade se sentem sobre as seguintes declarações? Por quê?

  • Confio em quem eu sou.

  • Sei qual é meu propósito na vida.

Como você se sente em relação a essas declarações?

Deus preservou nas escrituras relatos de algumas pessoas que talvez não tiveram confiança ou orientação na vida. O Livro de Moisés faz parte de uma revelação dada ao profeta Joseph Smith enquanto ele trabalhava em uma revisão ou tradução inspirada da Bíblia. O livro contém algumas percepções valiosas sobre as interações de Deus com Moisés.

Ao longo da vida de Moisés, houve momentos em que seu propósito não estava muito claro para ele. Muito antes de o Senhor ter ajudado Moisés a tirar seu povo da escravidão, ele nasceu israelita (membro do povo de Deus por convênio). Mas, ainda bebê, foi adotado pela família real egípcia.

No final, ele teve que fugir do Egito para uma nova terra para preservar sua vida, deixando a única família que havia conhecido.

  • Se você estivesse na situação de Moisés, que pensamentos teria sobre o propósito de sua vida?

Algum tempo depois de Moisés ter fugido do Egito, o Salvador apareceu a Moisés “face a face” (Moisés 1:2).

Como Jesus Cristo é um em propósito com o Pai Celestial, quando Ele fala, podemos entender melhor o Pai também (ver João 10:25, 30; 3 Néfi 11:27).

ícone do cadernoPara ajudá-lo a estudar as escrituras, desenhe a seguinte tabela em seu caderno. Ou você pode usar cores ou estilos diferentes para marcar nas escrituras o que aprendeu sobre o Pai Celestial, Jesus Cristo e Moisés.

Pai Celestial e Jesus Cristo

Moisés

Pai Celestial e Jesus Cristo

Moisés

Leia Moisés 1:1–11 ou assista ao vídeo a seguir. Imagine como seria ter essa experiência. Na tabela, escreva o que os versículos ensinam sobre o Pai Celestial, Jesus Cristo e Moisés.

6:37

ícone de anotaçãoRevise o que você descobriu. Há palavras ou frases que o ajudam a sentir uma conexão maior com o Pai Celestial e Jesus Cristo? Faça uma anotação ao lado desses versículos que o ajude a entender melhor seu relacionamento com Eles.

ícone do cadernoDesenhe dois bonecos de palito. Escolha duas das seguintes pessoas para aprender sobre elas. Identifique a obra que Deus tinha para cada pessoa realizar. Escreva suas respostas para as seguintes perguntas ao lado de cada figura.

  • O que a pessoa fez individualmente para ajudar outras pessoas e trazê-las a Jesus Cristo?

  • Por que um Deus amoroso gostaria que fizessem essa obra?

  • Como Deus as preparou para ajudar?

Analise as seguintes opções de estudo. Faça uma ou mais. Em seguida, complete a seção E agora? no final da lição.

Opção A

Moisés

Moisés abrindo o Mar Vermelho

Procure “Moisés” no Guia para Estudo das Escrituras.

Opção B

Girish

Girish é um homem que nasceu e cresceu no Nepal, mas que encontrou o evangelho e acabou se mudando para Utah. Leia o texto a seguir ou assista ao vídeo “Tenho uma Obra para Ti” de 0:18 a 1:12.

10:25
Élder John C. Pingree Jr.

Anos mais tarde, quando mais de 1.500 refugiados de acampamentos no Nepal chegaram em Utah, Girish se sentiu inspirado a ajudar. Por conhecer seu idioma nativo e sua cultura, ele serviu como intérprete, professor e mentor. (…) Um ramo em idioma nepalês foi organizado, e Girish serviu como presidente. Ele também participou ativamente no trabalho de tradução do Livro de Mórmon para o nepalês (John C. Pingree Jr., “‘Tenho uma obra para ti’”, A Liahona, novembro de 2017, p. 32).

Opção C

Uma irmã desencorajada

irmã orando

O élder John C. Pingree Jr., dos setenta, compartilhou:

Élder John C. Pingree Jr.

Um dia, uma irmã desencorajada suplicou: “Senhor, qual é meu ministério pessoal?” Ele respondeu: “Observe as pessoas”. (…) Desde aquele momento, ela tem sentido alegria em observar aqueles que normalmente são esquecidos, e Deus tem trabalhado por meio dela para abençoar muitas pessoas (“‘Tenho uma obra para ti’”, Liahona, novembro de 2017, p. 34).

E agora?

ícone do cadernoDesenhe mais um boneco e escreva seu nome embaixo.

O élder John C. Pingree Jr., dos setenta, testificou:

Élder John C. Pingree Jr.

Deus declarou a Moisés: “Tenho uma obra para ti” (Moisés 1:6). Você já se perguntou se o Pai Celestial tem uma obra para você? Será que Ele preparou alguma tarefa importante que só você pode realizar? Testifico que sim! (“‘Tenho uma obra para ti’”, A Liahona, novembro de 2017, p. 32.)

ícone de anotaçãoReserve um momento e ore. Peça ao Pai Celestial que o ajude a ver o trabalho que Ele tem para você. Você pode fazer uma anotação em suas escrituras (ao lado do versículo 6) com suas impressões. Escrever suas impressões espirituais pode ajudá-lo agora e também no futuro a reconhecer a mão Dele em sua vida. As perguntas a seguir podem ajudá-lo a pensar sobre a obra que Ele tem para você.

  • O que já estou fazendo que pode ser parte da obra de Deus para mim nesta vida?

  • Como Deus pode querer que eu pessoalmente faça Sua obra em minha família? Em minha ala ou meu ramo?

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Propósito da lição: Ajudar você a saber que é um filho de Deus e que Ele tem uma obra para você fazer.

ícone de compartilhamentoCompartilhe um ou mais dos itens a seguir com seu professor ou classe:

  • O que significa para você ser um filho de Deus com uma obra a realizar. Inclua escrituras de seu estudo que o ajudem a se sentir assim.

  • O que você aprendeu sobre a obra de Deus para Seus filhos na Terra. O que você já está fazendo para fazer parte da obra Dele.

  • Algo específico que você fez para atingir o propósito desta lição.

  • Quaisquer perguntas que tenham surgido nesta lição. Como você tentará encontrar respostas para suas perguntas?