1 Samuel 8–10; 13; 15–16

1 Samuel 8–10; 13; 15–16

Reseña

Los israelitas querían tener un rey “como tienen todas las naciones” (1 Samuel 8:5) en lugar de que el Señor reinara sobre ellos. Después de que su primer rey, Saúl, desobedeciera el consejo del profeta Samuel, el Señor escogió a David para que fuera el siguiente rey de Israel. Por medio de esa experiencia, Samuel aprendió que, a diferencia de cómo tendemos a vernos y juzgarnos unos a otros, el Señor mira el corazón.

Prepararse espiritualmente. Cuando los maestros se preparan con humildad y preparan las actividades de aprendizaje para sus alumnos, el Espíritu Santo puede guiar su preparación. A fin de obtener más información sobre cómo se preparaba el Salvador para enseñar, véase “El Salvador se preparó espiritualmente para enseñar” (Enseñar a la manera del Salvador, 2022, págs. 16–17).

A fin de obtener capacitación en cuanto a cómo invitar al Espíritu a refinar su preparación para enseñar, consulte la habilidad “Utilizar el documento ‘Mejorar como maestro semejante a Cristo—Una evaluación personal’ a fin de invitar al Espíritu Santo a que lo ayude a refinar su preparación para enseñar”, en Habilidades para el desarrollo del maestro.

Prepárese para enseñar

La información siguiente ofrece ideas sobre lo que podría tener que preparar con antelación para cada lección.

1 Samuel 8

Objetivo de la lección: Ayudar a los alumnos a comprender la importancia de elegir seguir a Jesucristo en lugar de las influencias mundanas.

• Preparación del alumno: Invite a los alumnos a hacer una lista de las presiones sociales que enfrenten para desobedecer las normas y los mandamientos del Señor. Invite a los alumnos a meditar en la diferencia que supondría para ellos seguir a Jesucristo en lugar de ceder a esas presiones.

• Imagen: Un gráfico de línea para ayudar a los alumnos a meditar si, al tomar decisiones, lo que más influye en ellos es Jesucristo o el mundo

• Video: “Escojan la vida eterna” (10:09), desde 0:00 hasta 2:08 y desde 5:08 hasta 6:43.

• Contenido para mostrar: Instrucciones para la actividad de la sección “Escoger al Señor en lugar de las presiones del mundo”

1 Samuel 15

Objetivo de la lección: Ayudar a los alumnos a comprender la importancia de esforzarse por obedecer todos los mandamientos de Dios.

• Preparación del alumno: Invite a los alumnos a pensar en las razones que podrían tener las personas para decidir desobedecer los mandamientos de Dios. Los alumnos podrían elaborar su lista en una nota en su teléfono o escribirla en una pequeña hoja de papel. Invite a los alumnos a llevar sus listas a clase.

• Elementos para mostrar: Varios tipos de alimentos (o imágenes de varios tipos de alimentos)

• Videos: “Afrontar el futuro con fe” (14:29), desde 5:16 hasta 6:07; “Honradez: ¡Más vale que lo creas!” (4:46); “El amor de Dios” (13:11), desde 7:58 hasta 8:48

• Contenido para mostrar: Instrucciones para las actividades al final de la lección

1 Samuel 16

Objetivo de la lección: Ayudar a los alumnos a sentir la importancia de verse a sí mismos y ver a los demás como lo hacen el Padre Celestial y Jesucristo.

• Preparación del alumno: Invite a los alumnos a leer 1 Samuel 16:7. Pídales que, junto al versículo, hagan una lista de las diferencias entre lo que algunos a veces valoran en las personas y lo que el Padre Celestial valora en nosotros.

• Elementos para mostrar: Dos objetos idénticos en paquetes opuestos u objetos de distinto valor en dos paquetes idénticos

• Contenido para mostrar: Consignas de autorreflexión para utilizar al comienzo de la lección; las declaraciones del élder Dieter F. Uchtdorf y la hermana Michelle D. Craig; instrucciones para el diario al final de la lección

• Video: “Nuestra verdadera identidad” (3:39)