出埃及記第35～40章；利未記第1章；第4章；第16章；第19章

出埃及記第35～40章；利未記第1章；第4章；第16章；第19章

概覽

主吩咐以色列人在曠野建造一座可移動的會幕，或聖殿。以色列人在會幕崇拜時，執行了動物的獻祭。會幕和獻祭教儀都象徵性地教導天父和耶穌基督的事。

找出為耶穌基督作見證的象徵。在和學生一起研讀本週的教材時，找出為天父和耶穌基督作見證的有力象徵。給學生機會從聖靈學習，省思這些象徵可以代表什麼。第52課「出埃及記第25章；第35～40章」中可以找到如何做到這點的例子。若要進一步了解，請見「找出為耶穌基督作見證的象徵」（以救主的方式教導〔2022〕，第7頁）。

準備教導

下列資訊為你在每堂課前可能需事先準備的事項，提供建議。

出埃及記第25章；第35～40章

課程目的：幫助學生感到有更強的渴望在聖殿中崇拜主。

• 學生準備：不妨請學生使用福音圖書館或temples.ChurchofJesusChrist.org，找出聖殿的圖片或與聖殿相關的影片。請學生想一想他們對主的聖殿有什麼感覺。請他們思考現代聖殿如何幫助他們記念天父和耶穌基督。

• 講義：「舊約時代的會幕」

• 影片：「會幕」（7：18）；「歡迎來到華盛頓特區聖殿」（11：46）

• 展示內容：使用膠帶或繩子，在教室地板上複製課程講義中古代會幕示意圖

• 圖片：現代聖殿；聖殿內部的特定房間

利未記，第1部分

課程目的：幫助學生對耶穌基督和祂的贖罪犧牲心懷感激。

• 學生準備：請學生沉思，對一個難以了解耶穌基督為他所做之事的人，他們會給予哪些忠告。不妨請學生問一位家人或朋友，他們會給這個人什麼忠告。

• 影片：「救主為我們做了什麼？」（12：44）從0：00觀看至0：34；「一直記得祂」（5：27）

• 展示內容：本課開始時的研讀日誌問題

• 圖片：在一張救主被釘十字架的圖片旁，一隻即將被獻祭的動物繪圖

• 講義：「古代獻祭：耶穌基督的象徵」

利未記，第2部分

課程目的：幫助學生體認到，他們可以作出哪些犧牲，讓自己變得更像天父和耶穌基督。

• 學生準備：請學生做一些事，使他們覺得會是為主所作出的美好犧牲。可能的例子包括繳付什一奉獻或禁食捐獻、犧牲時間幫助有需要的人，或是犧牲幾分鐘的睡眠時間來研讀經文。請學生省思這種犧牲如何影響他們與主的關係。

• 圖片：圓形圖

• 展示內容：針對標題為「在我們這個時代奉行犧牲律法」的部分，引導學生研讀的相關指示；課程結束時研讀日記活動的指示

• 影片：「背起我們的十字架」（14：47）從3：23觀看至3：49

評估你的學習3

課程目的：幫助學生省思他們最近研讀舊約時所設立的目標和所經歷的成長。

• 學生準備：請學生準備好在課堂上分享，他們在今年研讀舊約時所學到的事，或在靈性上有了哪些成長。不妨建議他們複習自己的研讀日記或經文筆記，幫助他們注意到自己的成長和學習。

• 圖片：舊約先知，如以諾、挪亞和摩西；一條麵包；現任先知