Moosese 7: 16. õppetund

Moosese 7:1–21

„Issand nimetas oma rahva Siioniks”

Jumal kutsus Eenokit kui prohvetit evangeeliumi sõnumit jutlustama. Inimesed, kes otsustasid Eenokit järgida, kogunesid kokku ja Issand kaitses neid ümbritseva pahelisuse eest. Lõpuks rajasid nad rõõmsa ja püha linna, mille Issand nimetas Siioniks (Moosese 7:18). See õppetund võib aidata õpilastel arendada kristlikke omadusi, nagu olid Eenokil ja tema rahval.

Õpilaste ettevalmistus: paluge õpilastel mõelda eelmisele päevale ja mõjudele, mida nende tegevused teistele inimestele võisid avaldada.

Võimalikud õpitegevused

Tugevus põimunud juurte kaudu

Mõelge välja, kuidas õppetundi alustades aidata õpilastel tunda ära jõudu, mis võib tulla ühtsusest teistega. Järgnevalt on toodud üks viis, kuidas seda teha.

• Kui kõrgeks võib teie arvates kasvada kõige kõrgemat sorti puu?

Maailma kõige kõrgemad puud on sekvoiad. Need võivad kasvada enam kui 92-meetriseks.

• Millised võiksid teie arvates olla sekvoiade juured, mis suudavad nii kõrgeid puid toetada?

Üllataval kombel ulatuvad sekvoiade juured ainult umbes 1–2 meetri sügavusele. Ent nad levivad rohkem kui 100 meetri kaugusele ja põimuvad teiste puude juurtega. Põimunud juured võimaldavad sekvoiadel sadu aastaid uputuste ja tormituulte keskel püsti seista (vt Richard H. Winkel. Web of Friendship. – New Era, aug 2003, lk 10–11).

• Mida võiksime teie arvates sekvoiadelt õppida, mis võiks mõjutada meie peresid, koole ja kogudusi?

• Miks tahab Issand, et me leiaksime jõudu koos teistega meie ümber ja ka Temas?

  Et aidata õpilastel hinnata, kui tugevat sidet nad end ümbritsevate inimestega tunnevad, paluge neil vastata pühakirjapäevikus järgmistele küsimustele.

• Kuidas teised teid aitavad ja toetavad, eriti teie püüetes saada Päästjale lähemale? (See võib tähendada nii teie peret, kogudust, sõpruskonda, kogukonda jne.)

• Kuidas püüate teisi toetada ja aidata neil tunda end Päästjale lähemal?

Kui õpilased seda õppetundi õpivad, paluge neil olla tähelepanelik Püha Vaimu muljete suhtes. Püha Vaim võib õpetada neile, kuidas nad võiksid suurendada jõudu, mida nad tunnevad koos Jumala ja end ümbritsevate inimestega.

Tugevus Siionis

Nägemuses kutsus Issand prohvet Eenokit mitmes linnas jutlustama meeleparandusest ja ristimisest. Inimesed, kes Eenokile järgnesid, kogunesid kokku.

Lugege salme Moosese 7:13, 16–17 ja leidke erinevused inimeste vahel, kes püüdsid Issandat järgida ja kes neile vastu võitlesid.

• Mis avaldas teile muljet nende õnnistuste puhul, mida Issand jagas inimestele, kes Teda järgida püüdsid?

Et paremini mõista, kuidas Issanda inimesed eristusid, lugege salme Moosese 7:18–21. (Kasulik võib olla ära märkida, et neetud olema tähendab õigemeelsuse puudumise tõttu õnnistustest ilmajäämist. Vt ka märksõna „Needma, needus”. – Pühakirjajuht.)

Moosese 7:18 on kuldõpetuse kirjakoht. Soovi korral paluge õpilastel kuldõpetuse kirjakohad erilisel moel ära märkida, et neid oleks lihtne üles leida.

Aidake õpilastel õpitut mõista. Selleks võite paluda neil oma pühakirjapäevikutesse joonistada lihtsa pildi sellest, mida nad õppisid 18. salmist. Seejärel võiksid õpilased jagada oma joonistusi klassiga, väikestes rühmades või paarilisega.

• Mida te õpite 18. salmist Issanda rahva kohta?

• Mida see teie arvates tähendab, kui kellelgi on „üks süda ja üks meel”?

Aidake õpilastel mõista tõde, mis sarnaneks järgmisele: Issanda rahvas püüab olla ühtne, elada õigemeelselt ja hoolitseda oma vaeste eest. Võite ära märkida, et need on Päästjale omased jooned. Issanda rahvaks saamine tähendab rohkem Tema-sarnaseks saamist.

Issanda rahvaks saamine

Et aidata õpilastel paremini mõista, kuidas olla ühtsed, elada õigemeelselt ja hoolitseda puuduses kannatavate inimeste eest, võiksite paluda õpilastel järgmise jaotvara läbi töötada väikestes rühmades. Nad võivad kogu tegevuse jooksul üksteist aidata ja toetada. Alljärgnevalt on esitatud kaks viisi, kuidas seda jaotvara kasutada.

• Paluge õpilastel jaotvara osad rühmaliikmete vahel ära jagada ja igaühel iseseisvalt enda osa uurida. Pärast oma osa uurimist võiksid nad õpitut jagada.

• Kleepige jaotvara osad klassiruumi seintele ning paluge väikestel rühmadel klassis ringi liikuda ja iga osa koos ära täita.

Paluge mitmel õpilasel õpitut jagada ja selgitada, miks see neile tähendusrikas on. Samuti võite küsida, kuidas suurendas rühmas töötamine õpilaste arusaamist.

• Kuidas oli Päästja oma elu jooksul eeskujuks Siioni omadustest?

Et tuua näidet Siioni kristlikest omadustest, võite jagada videot „Charity: An Example of the Believers” (4:50), mille leiate Evangeeliumi Raamatukogust. Võiksite paluda õpilastel leida, kuidas illustreerivad need noored naised Siionit.

Plaani koostamine

Paluge õpilastel mõelda muljetele, mis neil selle õppetunni jooksul on tekkinud, ja kirjutada oma pühakirjapäevikusse vastused järgmistele küsimustele.

• Mis on mõni Siioni kristlik omadus, mida oma elus täiustada saaksite? (See võib puudutada kodu, kirikut või teisi inimesi.)

• Mis on miski, mida te hakkate sel nädalal tegema, et seda kristlikku omadust tugevdada? (See võib olla seotud teie eesmärkidega laste- ja noorteprogrammis.)

Õppige pähe

Võiksite aidata õpilastel selles õppetunnis kuldõpetuse viite ja pühakirja võtmefraasi pähe õppida ning neid tulevastes õppetundides korrata. Kirjakoha Moosese 7:18 võtmefraas on „Issand nimetas oma rahva Siioniks, sest neil oli üks süda ja üks meel”. Ideid päheõppimise tegevusteks leiate lisamaterjalist „Kuldõpetuse kordamise tegevused”.

Lisamaterjalid

Kuidas saame olla ühtsed, kui tunneme, et ei kuulu?

Vanem D. Todd Christofferson Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist on õpetanud:

„Kuuluvustunne on oluline füüsilise, hingelise ja vaimse heaolu jaoks. Ja ometi on see täiesti võimalik, et igaüks meist võib ajuti tunda, et me ei sobitu. Me võime rõhutud meeleolus tunda, et ei vasta kunagi Issanda kõrgetele standarditele ega teiste ootustele. Me võime suruda tahtmatult teistele või ka iseendale peale ootusi, mis pole Issanda ootused. Me võime õhkõrnalt edasi anda, et hinge väärtus põhineb teatud saavutustel või kutsetel, kuid see pole Issanda silmis meie mõõdupuu. „Jehoova näeb, mis südames” [1. Saamueli 16:7]. Ta hoolib meie soovidest ja igatsustest ning sellest, kes meist on saamas. ‥

Kuulumise õpetuse ‥ tahk on seotud meie enda panusega. Kuigi me eriti sellele ei mõtle, tekib suur osa kuuluvustundest teenimise ja ohverduste tulemusena, mida me teistele ja Issandale osutame. Ülemäärane keskendumine omaenda vajadustele või omaenese mugavusele võib ühtekuuluvustunde nurjata.” (D. Todd Christofferson. Kuulumise õpetus. – 2022. a sügisene üldkonverents)

Kuidas me saame olla ühtsed hoolimata oma erinevustest?

Vanem Quentin L. Cook Kaheteistkümne Apostli Kvoorumist on õpetanud:

„Ühtsus suureneb, kui inimesi koheldakse väärikuse ja austusega, isegi kui nad välimuse poolest meist erinevad. ‥

Meie kõikehõlmava õpetusega võime olla ühtsuse oaas ning tähistada mitmekesisust. Ühtsus ja mitmekesisus ei ole vastandid. Saavutame suurema ühtsuse, kui soodustame kaasatust ja mitmekesisust austavat õhkkonda. ‥

Jeesuse Kristuse evangeeliumi [kultuuri] ‥ ei määratle inimese nahavärv ega elukoht. Rõõmustades eristuvate kultuuride üle, peaksime jätma kõrvale nende kultuuride aspektid, mis on vastuolus Jeesuse Kristuse evangeeliumiga.” (Südamed kokku põimitud õigemeelsuses ja ühtsuses. – 2020. a sügisene üldkonverents)

Täiendavad õpitegevused

Teine võimalus õppetunni alustamiseks

Võite paluda õpilastel ette kujutada, et kusagil nende lähedal on kool või seltskond, kus kõik on sõbralikud, isetud, ühtsed ja õigemeelsed. Võiksite arutleda järgmise üle.

• Miks võiksite soovida sellisesse rühma kuuluda?

• Kas teie arvates võiks selline kool või rühm praegusel ajal olemas olla? Miks te seda usute või ei usu?

Rääkige õpilastele, et Issand aitas prohvet Eenokil selliste inimeste rühma luua. Issand nimetas neid Siioniks. Võite esitada järgmise küsimuse.

• Millest te mõtlete, kui kuulete sõna Siion?

Muutke oma kodu rohkem Siioni-sarnaseks

Võiksite aidata õpilastel näha, kuidas Siioni põhimõtteid saab ka kodus rakendada. Paluge õpilastel mõtiskleda, kuidas saavad nad aidata oma perel 1) olla ühtsed südames ja meeles, 2) elada õigemeelsuses ja 3) hoolida teineteisest rohkem. Arutage järgmist küsimust.

• Millistel viisidel saaksite sel nädalal oma kodu rohkem Siioni-sarnaseks muuta?

Võiksite kolm Siioni põhimõtet tahvlile kirjutada ja seejärel lasta õpilastel võimalusi loendada.

Siioni rahva võrdlemine inimestega kirjakohas 4. Nefi 1

Pärast seda, kui Päästja külastas Mormoni Raamatus nefilasi ja laamanlasi, elasid need rahvad palju aastaid kogukonnas, mis illustreeris Siioni põhimõtteid.

Laske õpilastel joonistada pühakirjapäevikusse tabel, mille tulpadel on pealkirjad ühtsus, õigemeelsus ja vaeste eest hoolitsemine. Õpilased võiksid uurida kirjakohti 4. Nefi 1:1–3, 11–18 ja leida, kuidas nefilased ja laamanlased neid Siioni omadusi näitasid. Leitud vastused võiks kirjutada tabeli vastavasse tulpa.