Vjeronauk
Mojsije 1:1–11: »I imam djelo za tebe… sine moj«


»Mojsije 1:1–11: ‘I imam djelo za tebe… sine moj’«, Stari zavjet – priručnik za učitelje Vjeronauka (2026.)

»Mojsije 1:1–11: ‘I imam djelo za tebe… sine moj’«, Stari zavjet – priručnik za učitelje Vjeronauka

Mojsije 1; Abraham 3: Lekcija 4

Mojsije 1:1–11

»I imam djelo za tebe… sine moj«

Mojsije

Na visokoj gori Mojsije »vidje Boga licem u lice, i razgovaraše s njime« (Mojsije 1:2). Bog je rekao Mojsiju: »Ti si sin moj« (Mojsije 1:4) i »Imam djelo za tebe« (Mojsije 1:6). Svrha ove lekcije jest pomoći polaznicima osjetiti da su djeca Božja i da on ima djelo za njih za učiniti.

Priprema polaznika: Pozovite polaznike da promisle ili zapišu što vjeruju koja je njihova svrha u životu.

Moguće aktivnosti učenja

Nešto što trebate učiniti

Napišite na ploču » (Vaše ime), imam nešto što želim da učinite.« Upitajte polaznike kako se osjećaju kada im netko kaže da ima nešto što želi da učine. Razmotrite postaviti sljedeća pitanja.

  • Osjećate li se drugačije ovisno o tome tko pita? Zašto da ili zašto ne?

  • Kako biste se osjećali da je Bog taj koji vam je to govorio? Zašto?

    Pozovite polaznike da odgovore na sljedeća pitanja u svoje dnevnike proučavanja.

  • Vjerujete li da Bog ima djelo za vas u ovom životu? Zašto da ili zašto ne?

  • Što mislite koliko dobro znate što Bog želi da činite?

  • Što mislite što biste trebali znati o Bogu i sebi da bi to djelo bilo motivirajuće?

Dok polaznici proučavaju Mojsija 1 u ovoj lekciji, pozovite ih da traže pomoć kroz Duha Svetoga kako bi spoznali više o sebi, Bogu i što on želi da čine u ovom životu.

Mojsijev primjer

Pozovite polaznike da potraže Knjigu Mojsijevu u Dragocjenom biseru. Objasnite da je Bog objavio Knjigu Mojsijevu kroz proroka Josepha Smitha dok je prorok radio na nadahnutom prijevodu Postanka 1 do Postanka 6:13. Ona sadrži riječi koje je Bog zapovjedio Mojsiju da ih zabilježi (Mojsije 1:40).

Razmotrite izložiti sliku Mojsija poput sljedeće.

Mojsije razdvaja Crveno more
  • Što znate o Mojsiju i njegovu životu?

    Ako je potrebno, objasnite da je prije no što je Gospodin izvršio čudesa kroz Mojsija kako bi izveo svoj narod iz ropstva, Mojsije bio rođen kao Izraelac (član Božjeg naroda saveza), no posvojila ga je egipatska kraljevska obitelj. Naposljetku je morao pobjeći iz Egipta u novu zemlju kako bi sačuvao svoj život, ostavljajući jednu obitelj koju je poznavao.

  • Da ste se vi našli u Mojsijevoj situaciji, kako biste razmišljali o svrsi svojeg života?

Nakon nekog vrijeme otkada je Mojsije pobjegao iz Egipta, Spasitelj se ukazao Mojsiju »licem u lice« (Mojsije 1:2). Isus Krist je, kao jedno s Nebeskim Ocem, govorio Mojsiju kao da je Bog Otac. Stoga, možemo pročitati ove stihove kako bismo bolje razumjeli i Oca i Sina. Mojsije je puno naučio o Nebeskom Ocu i njegovu odnosu s njim što ga je navelo da učini važno djelo. Kako biste pomogli polaznicima otkriti što je Mojsije naučio, na ploču nacrtajte sljedeću tablicu. Polaznici bi u ovoj aktivnosti mogli precrtati tablicu u svoje dnevnike proučavanja ili je dovršiti kao razred na ploči.

Nebeski Otac i Isus Krist

Mojsije

Čitajte Mojsija 1:1–11 zamišljajući kako bi bilo imati ovo iskustvo. Napišite u tablicu što stihovi podučavaju o Nebeskom Ocu, Isusu Kristu i Mojsiju.

Alternativni način za proučavanje ovih stihova jest pokazati videozapis »I Am a Son of God« od vremenskog slijeda 0:00 do 2:49. Nakon videozapisa možete pozvati polaznike da pročitaju stihove, tražeći važne izjave ili detalje koji nisu bili u videozapisu.

Pozovite polaznike da iznesu što su pronašli u Svetim pismima dok su ispunjavali tablicu i zašto bi im ona mogla biti važna ili značajna. Ako je potrebno, postavite sljedeća pitanja:

6:31
  • Što vam se istaknulo o Nebeskom Ocu i Isusu Kristu? Zašto?

    Dok polaznici iznose, potražite načine kako naglasiti uzvišenost Božju. Možete zatražiti od polaznika da ukažu na izraze koji naglašavaju njegovu moć.

  • Što je Bog rekao Mojsiju u stihovima 4, 6–7 što se također odnosi na vas?

    Polaznici mogu prepoznati istinu poput: Mi smo Božja djeca i on ima djelo koje trebamo učiniti. Razmotrite pozvati polaznike da zabilježe ovu istinu u svoja Sveta pisma ili označe izraze koji je podučavaju.

  • Kako spoznaja o Božjoj uzvišenosti čini to što smo njegovo dijete smislenijim?

  • Kako nam razumijevanje da smo Božja djeca može pomoći razumjeti našu svrhu ili svrhe u ovom životu?

Napomena: Moglo bi biti korisno znati da će u sljedećoj lekciji o Mojsiju 1:12–26 polaznici proučavati kako je mu je razumijevanje njegova identiteta kao Sina Božjega dalo moć oduprijeti se Sotoninoj kušnji. Također, lekcija o Postanku 1:26–27 u sljedećem tjednu pomoći će polaznicima osjetiti važnost njihova identiteta i potencijala kao sinova i kćeri nebeskih roditelja.

Djelo koje Bog ima za nas

Kako biste pomogli polaznicima promisliti kako Bog ima važno djelo za svako svoje dijete, razmotrite učiniti sljedeću aktivnost.

Nacrtajte jednostavan crtež triju osoba u svoj dnevnik proučavanja. Učite o djelu koje je Bog imao za pojedince u sljedećim primjerima i označite crteže osoba. Zatim napišite odgovore na sljedeća pitanja uz ili ispod svake osobe.

  1. Mojsije. Potražite »Mojsije« u rječniku Bible Dictionary ili Vodiču za Sveta pisma.

  2. Girish (čovjek rođen i odgojen u Nepalu koji je pronašao evanđelje i naposljetku se preselio u Utu). Pročitajte sljedeće ili pogledajte videozapis »I Have a Work for Thee« (10:25) od vremenskog slijeda 0:18 do 1:12.

    10:25

Godinama kasnije, kada je više od 1.500 izbjeglica iz kampova u Nepalu preseljeno u Utu, Girish se osjetio nadahnutim pomoći. S tečnošću materinjeg jezika i kulturalnim razumijevanjem, Girish je služio kao tumač, učitelj i mentor. (…) Uspostavljen je ogranak u kojem se govori nepalskim jezikom, a Girish je kasnije služio kao njegov predsjednik. Također je bio od pomoći u prevođenju Mormonove knjige na nepalski jezik. (John C. Pingree ml., »I Have a Work for Thee«, Lijahona, studeni 2017., 32.)

  1. Obeshrabrena sestra. Pročitajte sljedeće.

Jednog dana, obeshrabrena je sestra molila: »Gospodine, koje je moje osobno službeništvo?« On je odgovorio: »Primijetiti druge.« (…) Od tada je pronašla radost u primjećivanju onih koji su redovito zaboravljeni, a Bog je kroz nju blagoslovio mnoge. (John C. Pingree ml., »I Have a Work for Thee«, Lijahona, studeni 2017., 33.)

Možete zamijeniti priču o Girishu ili obeshrabrenoj sestri s drugim suvremenim primjerom koji znate.

Može biti korisno prikazati sljedeća pitanja na ploču.

  • Što je osoba učinila kako bi pomogla drugima i dovela ih Isusu Kristu?

  • Zašto bi brižni Bog želio da oni čine ovo djelo?

  • Kako su oni bili jedinstveno pripremljeni pomoći? Ili kako su pomogli na jedinstven ili osoban način?

Dok polaznici iznose ono što su pronašli, potražite načine kako pojasniti da nije sve djelo koje Gospodin želi da učinimo veliko ili velebno, no uvijek je značajno Gospodinu i onoj njegovoj djeci kojoj služimo. Određeni zadatci i odgovornosti koje nam Gospodin može dati pomoći će nam da budemo dio njegova djela spasenja i uzvišenja (vidi Mojsije 1:39). Možda postoje zadatci na koje se on želi usredotočiti sada, no može zatražiti od nas da se usredotočimo na nešto drugačije u budućnosti.

Djelo za vas

Nacrtajte dodatnu osobu i ispod nje napišite svoje ime.

Starješina John C. Pingree ml. iz Sedamdesetorice svjedočio je:

starješina John C. Pingree ml.

Bog je izjavio Mojsiju: »Imam djelo za tebe« (Mojsije 1:6). Jeste li se ikada pitali ima li Nebeski Otac djelo za vas? Postoje li važne stvari koje je pripremio za vas – i vas posebno – da ih ostvarite? Svjedočim vam da je odgovor pozitivan! (»I Have a Work for Thee«, Lijahona, studeni 2017., 32.)

Razmotrite pozvati polaznike da izreknu tihu molitvu i zatraže objavu od Gospodina dok odgovaraju na neka ili sva od sljedećih pitanja prikazana oko jednostavnog crteža njih samih. Moglo bi biti korisno objasniti da polaznici možda neće primiti potpune odgovore na ova pitanja na nastavi. Pozovite ih da nastave promišljati i moliti se o njima.

  • Što već činim, a što bi moglo biti dio Božjeg djela za mene u ovom životu?

  • Što mi je Bog već objavio o tome što on želi da činim? (To može uključivati svećeničke blagoslove, pozive, patrijarhalne blagoslove i druge trenutke objave.)

  • Kako bi Bog mogao željeti da osobno vršim njegovo djelo u svojoj obitelji? U svojem odjelu ili ogranku?

  • Kako bi Bog mogao željeti da se pripremim pomoći drugima sada ili u budućnosti?

Ako nisu previše osobni, pozovite polaznike da iznesu dojmove ili osjećaje koje su imali dok su danas proučavali. Razmotrite iznijeti svoje svjedočanstvo i osjećaje o načelima u ovoj lekciji.