Dans des situations frustrantes, injustes ou difficiles, as-tu déjà été tenté de te demander si Dieu se souciait vraiment de toi ? La lettre de Paul aux saints de Rome, dont les épreuves de certains ont été horribles, comprend un message de réconfort pour tous ceux qui souffrent. Cette leçon t’aidera à ressentir de l’espérance et du réconfort grâce à l’amour de notre Père céleste et de Jésus-Christ face aux épreuves et à l’incertitude.
L’apprentissage de l’Évangile est une activité centrée sur la famille. Recherchez des occasions d’encourager les élèves à raconter à leur famille ce qu’ils font au séminaire et à raconter à leurs camarades de classe ce qu’ils apprennent à la maison.
Préparation des élèves : Demandez aux élèves de faire quelque chose pour un de leurs proches qui montrera leur amour par des actes plutôt que par des mots. Demandez-leur de se préparer à expliquer ce qu’ils ont appris à travers cette expérience.
Activités pédagogiques suggérées
Que prescrirais-tu ?
Réfléchis à ce qu’un médecin conseillerait pour traiter les problèmes de santé suivants :
Demandez aux élèves ce qu’ils conseilleraient s’ils étaient le médecin. Vous pourriez demander à des volontaires de venir devant la classe et leur donner un document décrivant un problème de santé courant, comme ceux indiqués ci-dessous. Chacun pourra alors décrire la maladie et demander des conseils sur la façon de la soigner.
Gastro-entérite
Orteil cassé
Migraine
Rhume
Réponds aux questions suivantes :
Quels conseils spécifiques pourrait-on donner pour chacun de ces problèmes de santé ?
Quels conseils généraux pourraient soigner tous ces problèmes de santé ?
Bien sûr, toutes les épreuves ne sont pas de nature physique. Beaucoup de gens souffrent de problèmes d’ordre psychique, émotionnel et spirituel. Notre Sauveur sait comment fortifier chacun de nous, indépendamment du problème qui nous accable. Bien que les épreuves de chacun soient uniques, Dieu nous a enseigné des vérités éternelles qui peuvent nous aider et nous apporter du réconfort dans toute situation difficile.Note dans ton journal d’étude une courte liste d’épreuves pour lesquelles toi ou tes proches aimeriez avoir de l’aide.
Faites passer des feuilles de papier et demandez à chaque élève de noter anonymement une épreuve que lui-même ou l’un de ses proches traverse. Informez les élèves que ce qu’ils écrivent peut être lu de façon anonyme en classe. Ramassez les feuilles, lisez-les en silence et écrivez au tableau les épreuves les plus pertinentes, notamment celles mentionnées par plus d’un élève. Dites aux élèves de consulter cette liste quand ils répondront à la question suivante et à d’autres moments de la leçon.
Que sais-tu déjà au sujet de notre Père céleste, de Jésus-Christ ou du plan de salut qui t’aide dans ces épreuves ? Dans quelle mesure cette connaissance t’a-t-elle aidé ?
Bien que ton témoignage ne minimise pas la réalité, la douleur ou la difficulté des épreuves que toi et tes proches éprouvez, il peut néanmoins te donner de l’espoir, du réconfort et une perspective éternelle pendant ces difficultés.
Affichez les références scripturaires suivantes.
Quelques années seulement après l’épître que Paul a envoyée aux Romains, les saints de Rome ont été victimes d’horribles persécutions. Lis Romains 8:18, 24-25, 28, 31-39 et souligne chaque phrase qui selon toi pourrait aider quelqu’un ou lui apporter du réconfort, quelles que soient ses tribulations.
Demandez aux élèves de réaliser l’activité suivante dans leur journal d’étude.
Note une expression de ces versets qui t’a impressionné. Pourquoi as-tu choisi cette expression ?
À ce stade, demandez à plusieurs élèves de dire quelle expression ils ont notée. Pendant qu’ils s’expriment, indiquez certaines épreuves de la liste affichée au tableau et demandez-leur d’expliquer comment les vérités contenues dans l’expression qu’ils ont trouvée pourraient aider et réconforter quelqu’un se trouvant dans cette situation.
Écris comment le fait de connaître les vérités enseignées dans cette expression peut t’aider et aider tes proches dans les épreuves.
Apprends par cœur le passage que tu as choisi. Tu peux également programmer un rappel quotidien pour cette expression sur un appareil électronique ou l’écrire et la placer à un endroit où tu la verras chaque jour pendant plusieurs jours.
La section suivante de la leçon est centrée sur un extrait de Romains 8:39 . Vous pouvez vous concentrer sur une ou plusieurs autres expressions ou vérités enseignées dans Romains 8 si elles correspondent mieux aux besoins des élèves.
L’amour de notre Père céleste et de Jésus-Christ
Avant de présenter la vérité suivante, demandez aux élèves qui ont effectué l’activité préparatoire suggérée de raconter ce qu’ils ont fait pour montrer de l’amour à quelqu’un.
Tu as peut-être souligné le passage qui enseigne que « [rien ne peut] nous séparer de l’amour de Dieu » ( Romains 8:39).
Notre Père céleste et Jésus-Christ veulent que tu saches qu’ils t’aiment. Ils montrent cet amour par des actions mais aussi par des paroles.
Selon Romains 8:32 , qu’a fait notre Père céleste pour montrer qu’il t’aime ?
Lis le passage de la maîtrise de la doctrine tiré de Jean 3:16 et vois la raison que le Sauveur donne pour expliquer que notre Père céleste a envoyé son fils sur terre. Il peut être intéressant de faire le lien entre ce passage et Romains 8:32 .
Pour aider les élèves à sentir le Saint-Esprit leur témoigner l’amour de Dieu, demandez-leur de chanter ou d’écouter le chant de la Primaire intitulé « Il envoya son Fils aimé » (Chants pour les enfants, p. 20).
Quand as-tu ressenti l’amour de notre Père céleste et de Jésus-Christ dans ta vie ? Comment son amour t’a-t-il aidé à traverser tes épreuves ?
Donnez un exemple personnel dans lequel la compréhension de l’amour de Dieu vous a aidé dans un moment d’adversité.
Dans ton journal d’étude, note ce que tu as appris aujourd’hui au sujet de notre Père céleste et de Jésus-Christ que tu aimerais ne pas oublier. Envisage d’écrire un mot et de le donner à un membre de ta famille ou à un ami à qui ce que tu as appris ou ressenti aujourd’hui pourrait faire du bien.
Commentaire et contexte
Que signifie l’idée que les souffrances que nous endurons sur terre « ne sauraient être comparées à la gloire à venir qui sera révélée pour nous » ? ( Romains 8:18)
Linda S. Reeves, alors deuxième conseillère dans la présidence générale de la Société de Secours, a enseigné :
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Official portrait of Linda S. Reeves, sustained at the April 2012 general conference as second counselor in the Relief Society general presidency, October 2012. Released April 2017 General Conference.
Je ne sais pas pourquoi nous avons toutes ces épreuves, mais j’ai le sentiment que la récompense est si grande, si éternelle et infinie, si joyeuse et dépasse tant notre compréhension qu’au moment de la recevoir, il se peut que nous ayons envie de dire à notre Père miséricordieux et aimant : « Était-ce tout ce qui était requis ? » Je crois que si nous pouvions, quotidiennement, être conscientes et garder à l’esprit la profondeur de l’amour qu’éprouvent pour nous notre Père céleste et notre Sauveur, nous serions disposées à faire tout ce qu’ils nous demandent pour retourner en leur présence, entourées éternellement de leur amour. […] À la fin, quelle importance auront nos souffrances ici-bas, si ces épreuves sont justement ce qui nous qualifiera pour la vie éternelle et l’exaltation dans le royaume de Dieu avec notre Père et notre Sauveur ?
En quoi nos épreuves concourent-elles à notre bien (voir Romains 8:28) ?
James B. Martino, des soixante-dix, a dit :
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Official Portrait of Elder James B. Martino. Photographed March 2017.
Notre Père céleste, qui nous aime complètement et parfaitement, permet que nous vivions des expériences qui nous aideront à acquérir les traits et les attributs dont nous avons besoin pour ressembler de plus en plus au Christ. Nous avons beaucoup de genres d’épreuves, mais chacune nous permet de ressembler davantage au Sauveur quand nous apprenons à reconnaître le bien qui en résulte. Si nous comprenons cette doctrine, nous acquérons une plus grande certitude de l’amour de notre Père céleste. Il se peut que nous ne sachions jamais ici-bas pourquoi nous avons les expériences qui nous arrivent, mais nous pouvons avoir l’assurance qu’elles nous font progresser.
Que signifie le fait que rien ne peut « nous séparer de l’amour de Dieu » ? ( Romains 8:39)
Thomas S. Monson (1927-2018) a dit :
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Official portrait of President Thomas S. Monson, 2008.
Notre Père céleste vous aime—chacune d’entre vous. Cet amour ne changera jamais. Il ne dépend ni de votre apparence, ni de vos biens, ni de la somme d’argent disponible sur votre compte en banque. Il n’est pas fonction de vos talents ou de vos capacités. Il est simplement là. Il est là pour vous quand vous êtes triste ou heureux, découragé ou plein d’espoir. L’amour de Dieu est là pour vous, que vous pensiez le mériter ou non. Il est tout simplement toujours là.
Puisque Dieu est si aimant, sauvera-t-il chaque personne quels que soient ses choix ?
D. Todd Christofferson, du Collège des douze apôtres, a enseigné ce qui suit sur l’amour de Dieu :
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Official portrait of President Thomas S. Monson, 2008.
[L’]amour [de Dieu] est décrit dans les Écritures en ces termes : « grand et merveilleux », « parfait », « rédempteur » et « éternel ». Ces termes conviennent mieux car le mot inconditionnel peut transmettre des impressions erronées au sujet de l’amour divin, par exemple, que Dieu tolère et excuse tout, parce que son amour est inconditionnel ; ou que Dieu n’exige rien de nous, parce que son amour est inconditionnel ; ou que tous sont sauvés dans le royaume céleste de Dieu parce que son amour est inconditionnel. L’amour de Dieu est infini et il demeurera à jamais, mais ce que cela signifie pour chacun de nous dépend de la façon dont nous répondons à son amour.
Le Livre de Mormon confirme et clarifie les vérités enseignées dans la Bible
Dans une leçon précédente, on a peut-être demandé aux élèves d’utiliser le Livre de Mormon pour mieux comprendre les écrits de Paul ou d’autres passages bibliques.
Demandez-leur de mettre cette compétence en application en recherchant des passages du Livre de Mormon qui confirment et clarifient les vérités qu’ils ont trouvées dans Romains 8 . Exemples de passages possibles : 1 Néphi 1:1 ; Alma 31:31 ; Alma 36:3 .
L’amour de Dieu et les bénédictions qu’il nous offre
Proposez une petite récompense à tous les élèves qui sont prêts à effectuer une tâche simple. Demandez-leur s’il serait injuste que quelqu’un qui décide de ne pas effectuer la tâche ne reçoive pas la même récompense que les élèves qui l’ont faite. Cela prouverait-il qu’il n’est pas aimé de manière égale ?
Appuyez-vous sur la citation de D. Todd Christofferson, dans la section « Commentaire et contexte », et montrez l’histoire de Dale G. Renlund racontée dans la vidéo intitulée « Injustices révoltantes » (regarder de 1:16 à 2:28), disponible sur ChurchofJesusChrist.org, pour aider les élèves à voir que nos choix contribuent aux bénédictions que nous recevons.