Някога изкушавали ли сте се по време на обезсърчаващи, несправедливи или трудни ситуации да се чудите дали Бог Го е грижа за вас? Писмото на Павел до светиите в Рим, някои от които преминават през ужасяващи изпитания, включва утешително послание за всеки, който страда. Този урок може да ви помогне да почувствате надежда и утеха чрез любовта на Небесния Отец и Исус Христос, когато се сблъсквате с изпитания и несигурност.
Изучаването на Евангелието е дейност, съсредоточена върху дома. Търсете възможности да насърчавате учениците да споделят със семействата си своя опит от програмата Семинар, и да споделят със своите съученици това, което научават у дома.
Подготовка на учениците: Поканете учениците да направят нещо за близък, което показва любовта им на дела, а не на думи, и да бъдат готови да споделят какво са научили от това преживяване.
Предложения за дейности за изучаване
Вие какво бихте предписали?
Помислете какво може да предложи лекар, за да помогне при следните състояния:
Бихте могли да поканите учениците да предложат какво биха препоръчали, ако бяха лекари. Учениците, които изявяват желание, може да бъдат поканени да дойдат пред класа и да им се даде лист хартия с често срещан здравословен проблем, като например изброените по-долу. Всеки от тях би могъл да опише дадения проблем и да потърси кратък съвет как да го лекува.
Стомашен вирус
Счупен пръст
Мигрена
Настинка
Отговорете на следните въпроси:
Какви конкретни съвети могат да бъдат дадени за всяко от тези състояния?
Какви общи съвети могат да помогнат за лечението на всички тези състояния?
Разбира се, не всички изпитания имат физически характер. Много хора преминават през психични, емоционални и духовни трудности. Нашият Спасител знае как да помага на всеки от нас и да ни укрепва, независимо пред какво сме изправени. Въпреки че изпитанията на всеки човек са уникални, Бог ни е дал вечни истини, които могат да ни помагат и утешават във всяка трудна ситуация.В своя дневник за изучаване на Писанията направете кратък списък с изпитания, за които вие или вашите близки бихте искали да получите помощ.
Бихте могли да раздадете листчета хартия и да поканите всеки ученик анонимно да запише едно изпитание, през което той или любим негов човек преминава. Кажете на учениците, че написаното от тях може да бъде споделено анонимно с класа. Съберете листчетата, прочетете ги на ум и напишете няколко различни изпитания на дъската, които са най-подходящи – най-вече тези, посочени от повече от един ученик. Насочвайте вниманието на учениците към този списък, докато отговарят на следния въпрос, както и в подходящи моменти по време на урока.
Какво знаете вече за Небесния Отец, Исус Христос и плана на спасение, което ви помага с тези изпитания? По какъв начин това знание ви е помагало?
Въпреки че вашето свидетелство не омаловажава реалността, болезнеността или трудността на изпитанията, през които вие и вашите близки преминавате, то може да осигури надежда, утеха и вечна перспектива по време на тези изпитания.
Бихте могли да покажете дадените по-долу препратки към Писанията.
Само няколко години след като Павел изпраща това послание до римляните, светиите в Рим са подложени на ужасяващи гонения. Прочетете Римляните 8:18, 24–25, 28, 31–39 и отбележете всеки израз, който смятате, че може да помогне за утешаването на някого, независимо от конкретните му трудности.
Поканете учениците да изпълнят следната дейност в своите дневници за изучаване на Писанията.
Запишете израз от тези стихове, който ви е направил впечатление. Защо избрахте този израз?
В този момент от урока поканете няколко ученици да споделят израза, който са записали. Докато споделят, бихте могли да посочите конкретни изпитания в списъка на дъската и да ги помолите да обяснят как истините, съдържащи се в израза, който са избрали, могат да помогнат и утешат някого в тази конкретна ситуация.
Запишете по какъв начин знанието за истините, преподадени в този израз, може да помогне на вас и вашите близки с някои от вашите конкретни трудности.
Бихте могли да научите наизуст израза, който избрахте. Можете също така да създадете ежедневно напомняне за този израз на електронно устройство или да го напишете и поставите на място, където ще го виждате всеки ден през следващите няколко дни.
Следващият раздел на урока се фокусира върху един израз в Римляните 8:39 . Не се притеснявайте да се съсредоточите върху един или повече различни изрази или истини, преподадени в Римляните 8 , ако са по-подходящи за учениците.
Любовта на Небесния Отец и Исус Христос
Преди да споделите дадената по-долу истина, поканете ученици, които са изпълнили предложението за подготовка на учениците, да споделят какво са направили, за да покажат обичта си към някого.
Един от изразите, които вероятно сте отбелязали в тези стихове, учи на истината, че „(нищо не може) да ни отлъчи от Божията любов“ ( Римляните 8:39).
Небесният Отец и Исус Христос искат да знаете, че Те ви обичат. Те показват тази любов както на думи, така и на дела.
Според Римляните 8:32 , какво прави Небесният Отец, за да покаже, че ви обича?
Прочетете откъса за овладяване на ученията в Йоан 3:16 и обърнете внимание какво учи Спасителят относно причината, поради която Небесният Отец изпраща Сина Си на земята. Бихте могли да направите препратка или да свържете този откъс с Римляните 8:32 .
За да помогнете на учениците да почувстват Светият Дух да им свидетелства за Божията любов, бихте могли да ги поканите да изпеят или да изслушат песента от Неделното училище за деца „Той изпрати Своя Син“ (Сборник детски песни, с. 20–21).
Готовността на Спасителя да извърши Единение за нашите грехове е и доказателство за Неговата любов към нас (вж. Римляните 8:34–35 , Учение и завети 34:1–3).
В кои моменти сте усещали любовта на Небесния Отец и Исус Христос в живота си? Как Тяхната любов ви е помагала да преминавате през трудностите?
Бихте могли да споделите личен пример за това как разбирането за Божията любов ви е помагало по време на трудности.
В дневника си за изучаване на Писанията запишете какво сте научили днес за Небесния Отец и Исус Христос, което искате да запомните. Бихте могли също така да напишете бележка и да я дадете на близък или приятел, който може да се възползва от нещо, което сте научили или почувствали днес.
Коментари и информация за историческите обстоятелства
Какво означава това, че страданията, през които преминаваме на земята, „не заслужават да се сравнят със славата, която има да се открие за нас“? ( Римляните 8:18)
Сестра Линда Ш. Рийвс, бивша втора съветничка в общото президентство на Обществото за взаимопомощ, учи:
Изображение
Official portrait of Linda S. Reeves, sustained at the April 2012 general conference as second counselor in the Relief Society general presidency, October 2012. Released April 2017 General Conference.
Не знам защо имаме толкова много изпитания, но чувствам, че наградата е толкова голяма, толкова вечна и трайна, толкова радостна и надминаваща разбирането ни, че в деня на награждаването ни да ни се иска да кажем на нашия милостив, щедър и любящ Отец: „Само това ли беше нужно?“. Вярвам, че ако всеки ден си припомняме и забелязваме дълбочината на тази любов, която Небесният Отец и нашият Спасител изпитват към нас, ще желаем да правим всичко, за да се върнем отново в Тяхното присъствие, заобиколени от Тяхната обич завинаги. Какво значение ще има… какво сме изстрадали тук, ако в крайна сметка тези изпитания са нещата, които ни подготвят за вечен живот и възвисяване с нашия Отец и Спасител в царството Божие?
Как изпитанията, през които преминаваме, могат да „съдейства(т) за (наше) добро“? ( Римляните 8:28)
Старейшина Джеймс Б. Мартино от Седемдесетте казва:
Изображение
Official Portrait of Elder James B. Martino. Photographed March 2017.
Нашият Небесен Отец, Който ни обича напълно и съвършено, ни позволява да имаме преживявания, които да ни помогнат да развием характера и качествата, от които имаме нужда, за да бъдем по-подобни на Христос. Нашите изпитания идват в различна форма, но всяко ни позволява да ставаме по-подобни на Спасителя, като се научаваме да разпознаваме доброто, произтичащо от всяко преживяване. Когато разберем това учение, можем да получим по-силна увереност в любовта на нашия Отец. Може никога в този живот да не разберем защо трябва да преживеем това, което преживяваме, но да сме уверени, че можем да израстваме от тези преживявания.
Какво означава изразът, че нищо не може „да ни отлъчи от Божията любов“? ( Римляните 8:39)
Президент Томас С. Монсън (1927 – 2018) казва:
Изображение
Official portrait of President Thomas S. Monson, 2008.
Вашият Небесен Отец ви обича – всяка една от вас. Тази любов никога не се променя. Тя не се влияе от външния ви вид, от притежанията ви или от паричната сума, с която разполагате в банковата си сметка. Не се променя от талантите и способностите ви. Просто я има. Има я, когато сте тъжни или щастливи, обезсърчени или изпълнени с надежда. Божията любов я има за вас независимо от това дали чувствате, че заслужавате любов. Просто винаги я има.
След като Бог е толкова любящ, ще спаси ли всички, независимо от техния избор?
Старейшина Д. Тод Кристоферсън от Кворума на дванадесетте апостоли учи следното относно любовта на Бог:
Изображение
Official portrait of President Thomas S. Monson, 2008.
Божията любов е описана в Писанията като „велика и чудесна любов“, „съвършена любов“, „изкупваща любов“ и „вечна любов“. Тези думи по-добре описват Божията любов, защото думата безусловна може да създаде погрешните впечатления, че за Бог всичко е допустимо и че Той извинява всичко, което вършим, защото Неговата обич е безусловна или че всички ще бъдат спасени в небесното Божие царство, защото Божията любов е безусловна. Божията любов е безкрайна и ще устои навеки, но какво означава тя за всеки един от нас, зависи от това как откликваме на нея.
Книгата на Мормон потвърждава и изяснява истини, дадени в Библията
В предишен урок учениците може да са били поканени да използват Книгата на Мормон, която да им помага да разбират по-добре написаното от Павел или други библейски откъси.
Бихте могли да поканите учениците да упражнят това умение, като потърсят откъси в Книгата на Мормон, които потвърждават и изясняват истините, които са открили в Римляните 8 . Някои възможни откъси включват 1 Нефи 1:1 , Алма 31:31 , Алма 36:3 .
Любовта на Бог и благословиите, които Той ни предлага
Бихте могли да предложите малка награда на всеки в класа, който изяви желание да изпълни проста задача. Ако някой реши да не изпълни задачата, попитайте учениците дали това е несправедливо или доказва, че ученикът не е обичан в еднаква степен, понеже не получава същата награда като учениците, които са изпълнили задачата.
Бихте могли да използвате изказването на старейшина Кристоферсън в раздела „Коментари и информация за историческите обстоятелства“ и да покажете историята на старейшина Ренлънд, разказана във видеоклипа „Влудяващи несправедливости“ от 1:16 до 2:28 мин., достъпен на ChurchofJesusChrist.org, за да помогнете на учениците да видят, че нашите избори допринасят за благословиите, които получаваме.