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Apocalipse 15–19


Apocalipse 15–19

“O Cordeiro os vencerá”

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“He Comes Again to Rule and Reign” by Mary R. Sauer. Jesus Christ is descending to Earth at his Second Coming. There are men, women, and children surrounding him. He is wearing a red robe and is looking down at those who are gathering.

O que lhe vem à mente quando pensa nos últimos dias, que foram profetizados? João, o Revelador, pintou um quadro vívido da destruição e da iniquidade que varreriam o mundo. Mas essas circunstâncias não durarão. Jesus Cristo “vencerá (…) porque é o Senhor dos senhores e o Rei dos reis” (Apocalipse 17:14). Esta lição vai ajudá-lo a ter mais confiança em Jesus Cristo ao enfrentar os desafios dos últimos dias.

Concentrar-se no Pai Celestial e em Jesus Cristo. Nada vai abençoar os alunos mais do que conhecer e amar o Pai Celestial e Jesus Cristo. Ao preparar e ensinar as lições, busque continuamente inspiração para encontrar maneiras de ajudar seus alunos a fazer isso.

Preparação do aluno: Peça aos alunos que reflitam sobre o que sabem sobre as provações dos últimos dias e as razões pelas quais podem confiar em Jesus Cristo.

Possíveis atividades de aprendizado

Pragas, provações e fé no Senhor

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Illustration of angels pouring out the bowls of wrath onto the earth from the book of Revelation.

Como parte da visão de João, o Senhor mostrou a João sete anjos derramando várias pragas sobre os iníquos nos últimos dias. Essas pragas incluíam feridas, água se transformando em sangue, calor escaldante, escuridão, dor, trovões e relâmpagos, um grande terremoto e uma grande saraiva (ver Apocalipse 16).

Reflita sobre as perguntas a seguir:

  • O que mais você sabe sobre as provações e a iniquidade nos últimos dias? Como se sente em relação a essas provações?

  • Qual é seu nível de confiança de que o Senhor pode ajudá-lo em quaisquer provações que vier enfrentar? Por quê?

Antes de João escrever sobre a destruição e as provações que assolariam as pessoas da Terra nos últimos dias, ele descreveu outra coisa. Leia Apocalipse 15:2–4 e tente imaginar o que João estava vendo.

Pode ser útil para os alunos comparar o que João ensina sobre o “mar de vidro” no versículo 2 com o que Joseph Smith ensina sobre isso em Doutrina e Convênios 130:6–7 .

  • Por que pode ser útil aprender sobre os santos exaltados que habitam na presença de Deus antes de ler sobre as pragas que João então descreve?

Ao continuar seu estudo, busque a orientação do Espírito Santo para ajudá-lo a saber e entender que você pode recorrer ao Senhor para obter ajuda durante os desafios dos últimos dias. Para ajudá-lo a entender melhor o que está sendo ensinado em cada capítulo que estudar, leia o cabeçalho dos capítulos antes de ler os versículos.

Você pode copiar e distribuir aos alunos o material a seguir. Não se espera que os alunos completem todas as atividades sugeridas. Os alunos podem ser designados a realizar atividades ou podem escolher as atividades que mais lhes interessarem. Eles podem trabalhar sozinhos ou em pequenos grupos, de acordo com suas necessidades de aprendizado.

Enquanto estudam, você pode andar pela sala e se disponibilizar para ajudá-los com versículos ou perguntas difíceis. Lembre-se de que não sabemos todas as interpretações do que João viu. Enquanto anda pela sala, estude com os alunos e pense em fazer perguntas como estas: “Embora não compreendamos todos os detalhes, o que você acha que é uma ideia ou um princípio geral que João pode estar tentando transmitir nesses versículos?” “O que mais você aprendeu no livro de Apocalipse que pode ajudar nessa pergunta?” Você pode buscar mais informações nos capítulos 55 e 56 do New Testament Student Manual, 2014.

Opção A: Anjos e pragas

Pensar nas pragas que João viu em Apocalipse 16 pode nos preocupar. No entanto, aumentar nossa fé em Jesus Cristo pode nos ajudar a vencer nossas preocupações. É importante notar que, quando os anjos derramaram suas pragas, eles testificaram do caráter do Senhor. Conhecer Seu caráter pode nos ajudar a aumentar nossa fé Nele.

Leia Apocalipse 16:5, 7 e identifique como os anjos descreveram o Senhor e Seus julgamentos. Escreva no ícone do balão a seguir o que você sente que os anjos disseram.

  • Por que pode ser útil entendermos o caráter do Senhor ao aprendermos sobre Seu julgamento?

  • Em que momento de sua vida entender quem Deus é o ajudou? De que forma a lembrança do caráter de Jesus Cristo pode ajudá-lo a confiar Nele?

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New Testament Seminary Teacher Manaul - 2023

Opção B: A iniquidade e o poder do Salvador

Pense em alguns exemplos de iniquidade no mundo e como ela nos afeta.

  • Se você tivesse que pensar em um símbolo que representasse a iniquidade do mundo, qual seria? Por quê?

  • Se você tivesse que pensar em um símbolo ou título reverente para representar o Salvador e como Ele pode nos ajudar a vencer essa iniquidade, qual seria? Por quê?

Divida uma página do diário ao meio. Leia Apocalipse 17:3–7, 14 , visualizando os símbolos que João usou nesses versículos. Em um lado da página dividida no diário, escreva palavras ou frases-chave usadas para descrever a iniquidade. Do outro lado, escreva os símbolos que representam Jesus Cristo e os justos. As definições das palavras a seguir podem ser úteis:

Fornicação ( Apocalipse 17:4): atos sexuais imorais. Também pode ser “um símbolo de apostasia” (Guia para Estudo das Escrituras, “ Fornicação ”, scriptures.ChurchofJesusChrist.org)

Babilônia ( Apocalipse 17:5): o nome de uma cidade conhecida por sua iniquidade; usada como símbolo da iniquidade e do que é mundano

Meretriz ( Apocalipse 17:5): alguém que comete atos sexuais imorais por dinheiro ou em troca de algo

Admiração ( Apocalipse 17:6):assombro

  • O que você aprendeu com os símbolos sobre os quais leu?

  • O que os títulos de Jesus Cristo no versículo 14 o ajudam a entender sobre Ele?

  • O que você sabe sobre a maneira como o Cordeiro, ou Jesus Cristo, venceu toda iniquidade? (Ver Guia para Estudo das Escrituras, “ Cordeiro de Deus ”, scriptures.ChurchofJesusChrist.org.) O que isso significa para você?

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New Testament Seminary Teacher Manaul - 2023

Opção C: As bodas do Cordeiro

  • Quais são alguns motivos pelos quais as famílias geralmente comemoram os casamentos?

João usou a figura de um casamento para nos ensinar sobre os últimos dias. Esse casamento sobre o qual ele escreveu simboliza a Segunda Vinda do Salvador.

Faça um desenho simples de uma noiva e um noivo e escreva o que aprendeu sobre cada um ao estudar.

Leia Apocalipse 19:7–9 para ver como o Senhor nos incentiva a nos sentirmos a respeito desse casamento. A noiva nesses versículos simboliza os membros da Igreja do Senhor que estão se preparando para o retorno de Cristo.

  • De acordo com o versículo 8 , como devemos nos preparar para esse casamento? O que isso significa para você?

  • De que maneiras o casamento é um símbolo adequado para representar nosso relacionamento por convênio com Jesus Cristo?

  • Como a volta do Salvador pode ser um momento de regozijo para você?

Leia as escrituras a seguir e pense no que você pode fazer para se preparar para o momento em que Jesus Cristo voltar. Você pode marcar o que encontrar nas escrituras ou escrever sobre isso no diário.

Apocalipse 7:13–14

3 Néfi 27:19–21

  • Como você se sente a respeito de Jesus Cristo e do que Ele fez para prepará-lo para Sua vinda?

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New Testament Seminary Teacher Manaul - 2023

Peça aos alunos que digam o que aprenderam, especialmente sobre Jesus Cristo. Se eles não entenderam aspectos do que estudaram, tranquilize-os e convide-os a compartilhar o que aprenderam. Incentive os alunos a continuar a estudar as escrituras diariamente e a edificar a confiança no Salvador. Ajude-os a ver que os símbolos, títulos e características que eles estudam nas escrituras ilustram que Jesus Cristo pode nos ajudar a vencer a iniquidade nos últimos dias.

  • O que você gostaria de lembrar ou fazer?

  • Como você acha que isso pode ajudá-lo durante as provações nos últimos dias?

Comentários e informações históricas

Atividades de aprendizado complementar

Limitar a influência da Babilônia sobre nós

Se os alunos se beneficiarem com uma ênfase maior em vencer a Babilônia, você pode usar o discurso do élder David R. Stone, dos setenta, “Sião em meio à Babilônia”, A Liahona, maio de 2006, p. 90. Sua analogia do Templo de Manhattan pode ser usada para ajudar os alunos a reconhecer a importância de aumentar seu tempo com o Salvador, limitando a influência da Babilônia sobre eles. Os alunos também podem se beneficiar ao estudar e debater os padrões do Senhor para eles no livreto Para o Vigor da Juventude, 2011.

Apocalipse 19:10 . “O testemunho de Jesus é o espírito de profecia”

Os alunos podem se beneficiar ao entender o poder de ter um testemunho de Jesus Cristo. Peça aos alunos que leiam Apocalipse 19:10 para obter uma definição do “testemunho de Jesus”. Ajude os alunos a entender que o “espírito de profecia” ( versículo 10) refere-se ao dom da revelação e da inspiração de Deus, que possibilitam que uma pessoa receba e fale a Sua palavra (ver Guia para Estudo das Escrituras, “ Profecia, profetizar ”, scriptures.ChurchofJesusChrist.org). Peça aos alunos que pensem em como podem abençoar outras pessoas e preparar o mundo para a Segunda Vinda de Jesus Cristo por meio de seu testemunho de Jesus Cristo.

Simbolismo de Jesus Cristo em Sua Segunda Vinda

Para ajudar os alunos a aprender sobre a Segunda Vinda de Jesus Cristo, mostre a seguinte gravura e peça aos alunos que leiam Apocalipse 19:11–16 . Convide-os a debater os símbolos que encontrarem.

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Book of Revelation Transparencies

Os auxílios de estudo e outras escrituras podem ajudar a revelar o significado dos símbolos. Por exemplo, para entender melhor por que uma espada sai da boca de Jesus Cristo ou por que Ele “regerá com vara de ferro” ( Apocalipse 19:15), leia Doutrina e Convênios 11:2 e 1 Néfi 11:25 .